如图，PA、PB是⊙O的切线，切点为A、B，若OP=4，，则∠AOB的度数为A、60°B、90°C、120°D、无法确定-九年级数学

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• 在△ABC中，∠C=90°，如果tanA=，那么sinB的值等于[]A．B．C．D．-八年级数学
• 如图，已知中△ABC，∠BAC=30°，∠ACB=90°，BD平分∠ABC，DE⊥AC于D，交AB于点E。若BC的长为3cm，求DE的长。-八年级数学
• 如图所示，课外活动中，小明在离旗杆AB的10米C处，用测角仪测得旗杆顶部A的仰角为40°，已知测角仪器的高CD=1.5米，求旗杆AB的高。（精确到0.1米）（供选用的数据：）-九年级数学
• 如图：AB是⊙O的直径，半径OE⊥AC交弦AC于点D，过C作⊙O的切线交OE的延长线于点F，已知AC=24，DE=6（1）求tanB；（2）求⊙O的半径；（3）求CF的长；-九年级数学
• 广场上空飘着一只汽球P，A、B是地面上相距70米的两点，它们分别在汽球的正西和正东，测得仰角∠PAB=45。，仰角∠PBA=37。，求汽球P的高度（）-九年级数学
• 如上图，甲船在港口P的北偏西60°方向，距港口80海里的A处，沿AP方向以12海里/时的速度驶向港口P，乙船从港口P出发，沿北偏东45°方向匀速驶离港口P，现两船同时出发，2小时后-九年级数学
• 如图，港口B位于港口O正西方向120海里外，小岛C位于港口O北偏西60°的方向。一艘科学考察船从港口O出发，沿北偏西30°的OA方向以20海里/小时的速度驶离港口O。同时一艘快艇从港-九年级数学
• 某工厂接受一批支援四川省汶川灾区抗震救灾帐篷的生产任务．根据要求，帐篷的一个横截面框架由等腰三角形和矩形组成（如图所示）。已知等腰△ABE的底角∠AEB=θ，，矩形BCDE的边CD-九年级数学
• 国际商贸城福田三期市场于2008年10月隆重开业。在开业店铺装修中，陈师傅用防火材料制作了一块如图所示的三角形隔离板，该板的面积为[]A．dm2B．dm2C．6dm2D．3dm2-九年级数学
• 如图，“五一”期间在某商贸大厦上从点A到点B悬挂了一条宣传条幅，小明和小雯的家正好住在商贸大厦对面的家属楼上。小明在四楼D点测得条幅端点A的仰角为30°，测得条幅端点B的俯-八年级数学
• 在RtΔABC中，如果各边长度都扩大2倍，那么锐角A的正弦值[]A．不变化B．扩大2倍C．缩小2倍D．不能确定-八年级数学
• 如图，AB是直径，AC是弦，OD⊥AB交AC于点D，若∠A=30°，OD=20cm，求CD的长。-九年级数学
• 已知：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，AC=6cm，那么AB=（）cm。-九年级数学
• 如图，山顶上有一电视塔BC，在塔底C处测得地面上一点A的俯角∠α=45°，在塔顶B处测得A的俯角∠β=60°，已知塔高BC=60米，求山高CD。（精确到1米，=1.732）-九年级数学
• 如图，某厂车间的人字屋架为等腰三角形，跨度AB=12米，∠A=30°，求中柱CD和上弦AC的长(答案可带根号)。-九年级数学
• 在Rt△ABC中，AD是斜边BC上的高，如果BC=a，∠B=30°，那么AD等于（）。-九年级数学
• 如图，在测量塔高AB时，选择与塔底在同一水平面的同一直线上的C、D两点，用测角仪器测得塔顶A的仰角分别是30°和60°。已知测角仪器高CE=1.5米，CD=30米，求塔高AB。（保留根号-九年级数学
• 关于压力，下列说法正确的是[]A．压力的方向一定垂直于物体间接触表面B．压力的大小一定等于物体的重量C．压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面D．无-九年级物理
• 关于重力、压力和压强的说法正确的是[]A．水平面上的物体对水平面的压力一定等于重力的大小；B．压力的方向和大小与重力完全无关；C．越重的液体产生的压强就越大；D．液体产生的-九年级物理
• 如图，在矩形ABCD中，，垂足为E，设，且，，求BC的长。-九年级数学
• 为了测量电线杆的高度AB，在离电线杆24米的C处，用1.20米的测角仪CD测得电线杆顶端B的仰角α=30°，求电线杆AB的高度。（结果精确到0.01米）-九年级数学
• 下列关于压力、压强的说法中正确的是[]A．压力都是由重力产生的B．单位面积受到的压力越大，产生的压强越大C．受力面积越小，产生的压强越大D．物体越轻，产生的压力越小-九年级物理
• 当30°＜α≤60°时，以下结论正确的是（）A．12＜sinα≤32B．12＜cosα≤32C．33≤tanα＜3D．以上都不对-数学
• 已知在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=α，BC=m，那么AB的长为（）A．msinαB．mcosαC．msinαD．mcosα-数学
• 如图，桌面上放着一块三角板ABC，其中∠C=90°，AC=8，BC=14，把三角板绕顶点A顺时针旋转90°，原三角板旋转到△AB1C1的位置，那么sin∠CBC1的值为______．-数学
• 在△ABC中，BC=5，AB=13，则sinA=（）A．513B．1213C．512D．不能确定-数学
• 在△ABC中，∠C=90°，tanA=23，AC=6，则BC=______．-数学
• 如图，△ABC的顶点都是正方形网格中的格点，则sin∠ABC等于（）A．5B．255C．55D．23-数学
• 在锐角△ABC中，如果各边长都扩大2倍，则∠A的正弦值（）A．扩大2倍B．缩小2倍C．大小不变D．不能确定-数学
• sin230°+cos230°的值为（）A．1B．12C．2D．1+32-数学
• 默写公式：sinA=______，cosA=______，tanA=______，cotA=______．-数学
• 在直角坐标系中，点M（sin50°，-cos70°）所在的象限是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，sinB=12，则BC等于（）A．10B．53C．52D．5-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，若AC=2BC，则sinA的值是（）A．12B．2C．55D．52-数学
• △ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，则sinA的值是（）A．43B．34C．35D．45-数学
• （1）若cosα=13，α为锐角，则sinα=______；（2）若tanα=2，则cos2asin2a=______．-数学
• 已知α为锐角，那么sinα+cosα的值是（）A．大于1B．小于1C．等于1D．不能确定-数学
• 在Rt△ABC中，∠A=90°，如果BC=5，sinB=0.6，那么AC=______．-数学
• 在Rt△ABC中，a=5，b=3，c=4，则cosB=______．-数学
• 已知α为锐角，cosα=22，则tanα=______．-数学
• 在直角三角形中各边都扩大2倍，则锐角A的正弦值与余弦值都（）A．缩小2倍B．扩大2倍C．不变D．不能确定-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，AC=6，则cosA的值等于（）A．35B．45C．43D．34-数学
• 在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，D为垂足，那么下列等式成立的有（）A．sinB=cosAB．tgB=cot∠ACDC．ctgB=sinAD．sinA=sin∠BCD-数学
• 已知Rt△ABC中，∠C=90°，tanA=43，BC=8，则AC等于（）A．6B．323C．10D．12-数学
• 锐角∠A的正弦值，余弦值的范围：______．-数学
• 设α为锐角，则sinα与tanα的大小关系是（）A．sinα＞tanαB．sinα≥tanαC．sinα＜tanαD．sinα≤tanα-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，已知c，∠A，求b的关系式为（）。-九年级数学
• 三角形在方格纸中的位置如图所示，则tanα的值是[]A．B．C．D．-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，若AB=5，BC=3，则cosB=[]A．B．C．D．-九年级数学
• 如果∠A为锐角，且cosA=，那么∠A的范围是[]A．0°＜∠A≤30°B．30°＜∠A＜45°C．45°＜∠A＜60°D．60°＜∠A＜90°-九年级数学