某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为上海世博会志愿者，若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数，则数学期望Eξ=（）。（结果用最简分数表示）-高三数学

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• 设一随机试验的结果只有A和.A，P（A）=p，令随机变量X=1，A出现0，A不出现，则X的方差为______．-数学
• 甲乙两人进行乒乓球比赛，约定每局胜者得1分，负者得0分，比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止．设甲在每局中获胜的概率为，乙在每局中获胜的概率为，且各局胜负相互-高三数学
• 已知随机变量X和Y，其中Y=12X+7，且E(Y)=34，若X的概率分布如下表，则m的值为X1234Ymn[]A.B.C.D.-高三数学
• 若随机变量X服从两点分布，且成功的概率为0.7，则D（X）=______．-高二数学
• 购买某种保险，每个投保人每年度向保险公司交纳保费a元，若投保人在购买保险的一年度内出险，则可以获得10000元的赔偿金．假定在一年度内有10000人购买了这种保险，且各投保人-高三数学
• 某突发事件，在不采取任何预防措施的情况下发生的概率为0.3，一旦发生，将造成400万元的损失，现有甲、乙两种相互独立的预防措施可供采用，单独采用甲、乙预防措施所需的费-高三数学
• 某柑橘基地因冰雪灾害，使得果林严重受损，为此有关专家提出两种拯救果林的方案，每种方案都需要分两年实施；若实施方案一，预计第一年可以使柑橘产量恢复到灾前的1.0倍、0-高二数学
• 隋机变量X～B（6，12），则P（X=3）=（）A．58B．316C．516D．38-数学
• 随机变量ξ服从二项分布，且ξ～B（10，0.8），则D（ξ）=______．-数学
• 若随机变量ξ服从二项分布，ξ～B（5，13），则P（ξ=2）的值为______．-高二数学
• 设随机变量ξ的概率分布为P（ξ=k）=pk·（1-p）1-k（k=0，1），则Eξ、Dξ的值分别是[]A.0和1B.p和p2C.p和1-pD.p和（1-p）p-高三数学
• 若某程序图如图所示，则该程序运行后输出的k的值是（）A．4B．5C．6D．7-高一数学
• 执行如图的程序框图，若输出的，则输入整数的最大值是（）A．15B．14C．7D．6-高二数学
• 执行右面的程序框图，若输入的的值为1，则输出的的值为________.-数学
• 执行下面的框图，若输入的是，则输出的值是（）A．120B．720C．1440D．5040-高三数学
• 执行如图所示的程序框图,如果输出的结果为,则判断框内应填入的条件是()A．k<3B．k>3C．k<4D．k>4-高三数学
• 阅读下面的程序框图，运行相应的程序，则输出S的值为（）A．119B．120C．110D．101-高三数学
• 若下框图所给的程序运行结果为S=20，那么判断框中应填入的关于整数k的条件是。-高三数学
• 执行如图所示的程序框图，如果输入，，则输出的的值为（）A．B．C．D．-高三数学
• 执行如图所示的程序框图，则输出的的值是______.-高三数学
• 如图所示的程序框图，能使输入的值与输出的值相等的值分别为（）A．、、B．、C．、、D．、、、、-高三数学
• 下图是一个算法流程图，若输入x的值为－4，则输出y的值为________．-高二数学
• 执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-1,3],则输出的s属于()A．[-3,4]B．[-5,2]C．[-4,3]D．[-2,5]-高二数学
• 执行如图所示的程序框图，如果依次输入函数：f(x)＝3x、f(x)＝sinx、f(x)＝x3、f(x)＝x＋，那么输出的函数f(x)为()A．3xB．sinxC．x3D．x＋-高二数学
• 按如图所示的程序框图运行后，输出的S应为()A．26B．35C．40D．57-高三数学
• 若执行如图所示的程序框图，输入x1＝1，x2＝2，x3＝3，＝2，则输出的数等于________．-高三数学
• 在如图所示的程序框图中，输入，则输出的是()A．sinxB．-sinxC．cosxD．-cosx-高三数学
• 阅读程序框图，运行相应的程序，当输入的值为时，输出的值为．-高三数学
• 阅读右边的程序框图，则输出的（）A．B．C．D．-高三数学
• 如图，是一问题的程序框图，则输出的结果是.-高三数学
• 若执行如图所示的框图，输入，，，,则输出的数等于.-高三数学
• 阅读如图所示的程序框图，若输入变量n为100，则输出变量S为()A．2500B．2550C．2600D．2650-高三数学
• 执行如图所示的程序框图，输出的的值为-高三数学
• 已知实数，执行如右图所示的程序框图，则输出的不小于55的概率为A．B．C．D．-高三数学
• 某调查机构对本市小学生课业负担情况进行了调查，设平均每人每天做作业的时间为分钟.有1000名小学生参加了此项调查，调查所得数据用程序框图处理（如图），若输出的结果是680-高三数学
• （1）在如图所示的流程图中，输出的结果是．(2）­­­­­右边的流程图最后输出的的值是．(3）下列流程图中，语句1（语句1与无关）将被执行的次数为．(4）右图给
• 根据右面的框图，打印的所有数据的和是_____．-高二数学
• 如果执行如图所示的程序框图，那么输出的值是（）A．2010B．-1C．D．2-高二数学
• 右图给出的是计算的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是（）A．i>10B．i<10C．i>20D．i<20-高一数学
• 执行右面某算法的程序图，则输出的S是。-高三数学
• 如图的程序框图(未完成)．设当箭头a指向①时，输出的结果s=m，当箭头a指向②时，输出的结果s=n，则m+n=A．20B．16C．8D．7-高一数学
• 如图，表示第i个学生的学号，表示第i个学生的成绩，已知学号在1~10的学生的成绩依次为401、392、385、359、372、327、354、361、345、337，则打印出的第5组数据是-高三数学
• 如下图所示的程序框图输出的结果是（）A．6B．-6C．5D．-5-高三数学
• 阅读图1的程序框图.若输入,则输出的值为.A．B．C．D．图1-高三数学
• 右边程序运行后，输出的值为．-高一数学
• 写出用“二分法”求方程x2-2="0"(x＞0)的近似解的算法.-数学
• 如右图所示给出的是计算的值的一个程序框图，其中判断框内可以填的条件是（）A．B．C．D．-高三数学
• .阅读图4的程序框图，若输入m=4,n=3,则输出a=_______,i=________。（注：框图中的赋值符号“＝”，也可以写成“←”或“：＝”）-数学
• 利用两种循环写出1+2+3+…+100的算法，并画出各自的流程图.-数学