优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 如图,若△≌△,,,则∠等于()A.20°B.30°C.40°D.150°-八年级数学
如图,若△≌△,,,则∠等于()A.20°B.30°C.40°D.150°-八年级数学
题目简介
如图,若△≌△,,,则∠等于()A.20°B.30°C.40°D.150°-八年级数学
题目详情
如图,若△
≌△
,
,
,则∠
等于( )
A.20°
B.30°
C.40°
D.150°
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
B
试题分析:根据△
≌△
,
,
,再结合三角形的内角和定理即可求得结果.
∵
,
∴∠EDF=180°-∠E-∠F=30°
∵△
≌△
∴∠
=∠EDF=30°
故选B.
点评:解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的对应角相等,三角形的内角和为180°.
上一篇 :
以线段、b、c的长为边长能构成
下一篇 :
等腰三角形的一个外角为100°,
搜索答案
更多内容推荐
如图:AD是△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F,且有BF=AC,FD=CD。求证:BE⊥AC。-八年级数学
如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是,每个小格的顶点叫做格点.在正方形网格图①和图②中分别画一个三角形.要求:(1)这个三角形的一个顶点为格点A,其余顶点从格点B、C-八年级数学
在直角△ABC中,∠C=90º,AC=BC,BD平分∠ABC,DE⊥AB于E,若CD=3,则AD的长度是()A.3B.4C.2D.-九年级数学
如图1,△ABC的边BC在直线上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的边FP也在直线上,边EF与边AC重合,且EF=FP.(1)将△EFP沿直线向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连结AP,BQ
如图,在△ABC中,若M为BC的中点,AN平分∠BAC,AN⊥BN于点N,且AB=10,AC=16,则MN的长为______。-九年级数学
已知A、B、C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在A.AB,BC两边高线的交点处B.AC,BC两边中线的-九年级数学
如图,垂直平分线段于点的平分线交于点,连结,则的度数是.-九年级数学
如图所示,AB=AC,再添加一个条件,就可以使△ABE≌△ACD.-八年级数学
已知:△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点,(1)如图,E,F分别是AB,AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰直角三角形;(2)若E,F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE
如图,已知AC∥DF,且BE=CF.(1)请你只添加一个条件,使△ABC≌△DEF,你添加的条件是___________________;(2)添加条件后,证明△ABC≌△DEF.-八年级数学
已知等腰三角形的两边长分别为6cm,3cm,则这个三角形的周长为。-八年级数学
如图,三条公路把A、B、C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三个条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在().A.在A-八年级数学
(6分)已知△ABC的三边长分别为a,b,c,a和b满足+b-4b+4=0,求c的取值范围。-八年级数学
如图,已知中,,cm,cm.现将沿折痕进行折叠,使顶点重合,则的周长等于cm.-八年级数学
如图:AC=DF,AD=BE,BC=EF。求证:AC∥DF。-八年级数学
如图,将一根25cm长的细木棒放入长、宽、高分别为8cm、6cm、和cm的长方体无盖盒子中,则细木棒露在盒外面的最短长度是cm.-八年级数学
如图,在△ABC中,BC=5cm,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD∥AB,PE∥AC,则△PDE的周长是cm.-八年级数学
(8分)一位同学拿了两块相同的三角尺和做了一个探究活动:将的直角顶点放在的斜边的中点处,设.(1)如图(1),两三角尺的重叠部分为,则重叠部分的面积为,周长为.(2)将图(1)中的-九年级数学
任画一个直角三角形,分别以它的三条边为边向外做等边三角形,要求:(1)画出图形;(2)探究这三个等边三角形面积之间的关系,并说明理由.-八年级数学
已知△ABC≌△DEF,且∠A=30°,∠E=75°,则∠F=.-八年级数学
如图,的角平分线AD交BC于点D,,则点D到AB的距离是()A.1B.2C.3D.4-九年级数学
如图所示△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB上一点.(1)求证:△ACE≌△BCD;(2)若AD=5,BD=12,求DE的长.-九年级数学
在Rt△ABC中,∠B=30°,若斜边AB=5cm,则直角边AC的长为()A.4cmB.3cmC.2cmD.2.5cm-八年级数学
如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了几步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.()A.2B.4C.5D.10-八年级数学
如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D,DE平分∠BDC交BC于点E,则=.-七年级数学
如图:AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是;-八年级数学
如图,E点为ΔABC的边AC中点,CN∥AB,过E点作直线交AB与M点,交CN于N点,若MB=6cm,CN=4cm,则AB=________。-八年级数学
如图:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35°,则∠EAB=-八年级数学
已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=32,且BD:DC=9:7,则点D到AB边的距离为()A.18B.16C.14D.12-八年级数学
国庆60周年阅兵式上,向世界展示了一种新型导弹―“红-九地空导弹”.它是我国自行研制的远程防空导弹,集美俄技术于一身,以拦截飞机为主,同时具有很强的拦截短程弹道导弹的能-八年级数学
如图,已知,,点A、D、B、F在一条直线上,要使△≌△,还需添加一个条件,这个条件可以是.-八年级数学
如图,在△AOC与△BOC中,若∠1=∠2,加上条件则有△AOC≌△BOC.-八年级数学
如图,△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC=.-八年级数学
已知,如图,AD=AC,BD=BC,O为AB上一点,那么图中共有对全等三角形.-八年级数学
已知⊿ABC中,∠A=,角平分线BE、CF交于点O,则∠BOC=-九年级数学
若三角形三边分别为5,12,13,则它最长边上的中线长是.-八年级数学
如图所示,在△ABC中,小题1:画出BC边上的高AD和中线AE;小题2:若∠ACB=130°,求∠CAD的度数-七年级数学
已知直角三角形两条较长边的长分别为8和6,则斜边上的中线为_________.-八年级数学
对于同一平面的三条直线a、b、c,给出以下五个结论:①a∥b;②b∥c;③a⊥b;④a∥c;⑤a⊥c以其中两个为题设,一个为结论,组成一个正确的命题_______________.-七年级数学
下列语句∶①对顶角相等;②OA是∠BOC的平分线;③相等的角都是直角;④线段AB.其中不是命题的是____________________________________________.-七年级数学
以下四个命题:①一个锐角与一个钝角的和为180°;②若m不是正数,则m一定小于零;③若ab>0,则a>0,b>0;④如果一个数能被2整除,那么这个数一定能被4整除.真命题有_______个.-七年级数
如图,在△ABC中,MN⊥AC,垂足为N,,且MN平分∠AMC,△ABM的周长为9cm,AN=2cm,求△ABC的周长。-八年级数学
如图,已知AC、BD交于E,∠A=∠B,∠1=∠2.求证:AE=BE.-八年级数学
如图,有一块边长为4的正方形塑料摸板,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在点,两条直角边分别与交于点,与延长线交于点.则四边形的面积是.-八年级数学
如图,已知OA⊥PA,OB⊥PB,OA=OB,证明△PAO≌△PBO最简单方法是()A.HLB.AASC.SSSD.ASA-八年级数学
如图,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD,请说明AC=BD的理由.-八年级数学
在三角形的三个外角中,锐角最多只有().0个.3个.2个.1个-七年级数学
下列条件中不能作出唯一直角三角形的是()A.已知两个锐角B.已知一条直角边和一个锐角C.已知两条直角边D.已知一条直角边和斜边-八年级数学
给出下列命题,正确的有()个①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形最小边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等;⑤等腰三-九年级数学
如图,作一个长2,宽1的长方形,以数轴的原点为旋转中心,将过原点的对角线顺时针旋转,使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点A处,则点A表示的数是_________.-八年级数学
返回顶部
题目简介
如图,若△≌△,,,则∠等于()A.20°B.30°C.40°D.150°-八年级数学
题目详情
答案
试题分析:根据△
∵
∴∠EDF=180°-∠E-∠F=30°
∵△
∴∠
故选B.
点评:解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的对应角相等,三角形的内角和为180°.