“”是“方程表示圆”的()A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学

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• 已知命题p：“若直线与直线垂直，则”；命题q：“”是“”的充要条件，则()A．p真，q假B．“”真C．“”真D．“”假-高三数学
• 下列说法错误的是()A．命题“若，则”的逆否命题为：“若，则”B．“”是“”的充分不必要条件C．若且为假命题，则、均为假命题D．命题：“，使得”，则：“，均有”-高三数学
• 给出下面四个命题：①分别与两条异面直线都相交的两条直线一定是异面直线；②分别与两个平行平面都平行的两条直线一定平行；③垂直于同一个平面的两条直线平行；④若两个平面垂直-高二数学
• “1≤x≤4”是“1≤x2≤16”的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 已知集合A={x∈R|x2=x}，B={x∈R|x3=x}，则集合A∪B的子集个数为（）A．1B．2C．4D．8-数学
• 已知[x）表示超过x的最小整数，例如[π）=4，[-1.2）=-1，下列命题真命题有______；①f（x）=[x）-x，值域是（0，1]；②an为等差数列，则[an）也是等差数列；③an为等比数列，
• 若、是两个简单命题，且“或”的否定形式是真命题，则（）A．真真B．真假C．假真D．假假-高三数学
• 已知，则（）A．－2B．－6C．2D．一2或－6-高二数学
• 已知命题表示双曲线，命题表示椭圆．⑴若命题为真命题，求实数的取值范围．⑵判断命题为真命题是命题为真命题的什么条件（请用简要过程说明是“充分不必要条件”、“必要不充分条件”-高二数学
• 已知，设命题：函数在区间上与轴有两个不同的交点；命题：在区间上有最小值．若是真命题，求实数的取值范围．-高三数学
• （文）集合A={13，12，1，2，3}的，具有性质“若x∈P，则1x∈P”的所有非空子集的个数为（）A．3B．7C．15D．31-数学
• 命题“”的否定是。-高二数学
• 已知a=2，集合A={x|x≤2}，则下列表示正确的是（）A．a∈AB．a∉AC．{a}∈AD．a⊆A-数学
• 已知是的内角，则“”是“”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 在命题“若抛物线的开口向下，则”的逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是（）A．都真B．都假C．否命题真D．逆否命题真-高三数学
• 命题：“”的否定为（）A．B．C．D．-高三数学
• 下列命题中正确的个数是（）①四边相等的四边形是菱形；②若四边形有两个对角都是直角，则这个四边形是圆内接四边形③“平面不经过直线”的等价说法是“直线上至多有一个点在平面内”-数学
• 求下列函数的定义域：（1）；（2）。-高一数学
• 设命题：实数满足，其中；命题：实数满足.（1）若，且为真，求实数的取值范围；（2）若是成立的必要不充分条件，求实数的取值范围.-高二数学
• 设,则-高一数学
• 下列四个命题中，正确的是（）A．已知服从正态分布，且，则B．已知命题;命题．则命题“”是假命题C．设回归直线方程为，当变量增加一个单位时，平均增加2个单位D．已知直线,，则的充-高三数学
• （本小题满分10分）已知命题，若是的充分不必要条件，求实数的取值范围.-高二数学
• 下面说法正确的是（）A．命题“∃x∈R，使得x2+x+1≥0”的否定是“∀x∈R，使得x2+x+1≥0”B．实数x＞y是1x＜1y成立的充要条件C．设p、q为简单命题，若“p∨q”为假命题，则“¬p∧
• （本大题12分）用反证法证明：若．．，且，，，则．．中至少有一个不小于0．-高三数学
• “”是“方程表示的曲线为抛物线”的（）条件A．充分不必要B．必要不充分C．充要D．既不充分也不必要-高二数学
• 设，，则“”是“”的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 若，则是成立的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• “双曲线的一条渐近线方程为”是“双曲线的方程为”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．不充分不必要条件-高二数学
• 若，则集合的子集有______个.-高一数学
• 已知集合,,,且集合满足：，，求实数的值.-高一数学
• 已知条件，条件，则是的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 下列命题是真命题的是（）。A．“若x=2，则(x-2)(x-1)=0”；B．“若x=0，则xy=0”的否命题；C．“若x=0，则xy=0”的逆命题；D．“若x>1，则z>2”的逆否命题．-
• 对于任意两个正整数，定义运算（用⊕表示运算符号）：当m，n都是正偶数或都是正奇数时，m⊕n=m+n；而当m，n中一个为正偶数，另一个为正奇数时，m⊕n=m×n．例如4⊕6=4+6=10，3⊕7=3+7
• 下列命题中，假命题的是（）A．B．C．D．-高三数学
• 如图，函数f(x)的图象是曲线OAB，其中点O，A，B的坐标分别为(0，0)，(1，2)，(3，1)，则的值等于（）。-高一数学
• 请你设计一个包装盒，如图所示，是边长为的正方形硬纸片，切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形，再沿虚线折起，使得四个点重合于图中的点P，正好形成一个正四棱柱形-高二数学
• 设m，n是两条异面直线，下列命题中正确的是（）A．过m且与n平行的平面有且只有一个B．过m且与n垂直的平面有且只有一个C．m与n所成的角的范围是（0，π）D．过空间一点P与m、n均平行的-数学
• 若，则“”是方程“”表示双曲线的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 已知函数的导函数为，那么“”是“是函数的一个极值点”的（）A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 集合，，则()A．B．C．D．-高一数学
• 已知命题,命题若命“”是真命题,则实数的取值范围为.-高三数学
• 若集合A={x|x2＜9}，B={y|3y+1＞0}，则集合M={x∈N|x∈A∩B}子集的个数为（）A．2B．4C．8D．16-数学
• 下列命题中，为真命题的是()A．B．C．D．-高三数学
• 下列命题中为真命题的是()A．若，则成等比数列B．，使得成立C．若向量，满足，则或D．若，则-高二数学
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• 设函数y=11+1x的定义域为M，值域为N，那么（）A．M={x|x≠0}，N={y|y≠0}B．M={x|x＜0且x≠-1，或x＞0}，N={y|y＜0，或0＜y＜1，或y＞1}C．M={x|x≠0
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