下列命题中，是真命题的是（）A．∈R，B．C．∈D．∈-高三数学

更多内容推荐

• 下列命题中所有正确的序号是______．（1）A=B=N，对应f：x→y=（x+1）2-1是映射；（2）函数f(x)=x2-1+1-x2和y=x-1+1-x都是既奇又偶函数；（3）已知对任意的非零实数
• 已知全集，，，则等于（）A．B．C．D．-高三数学
• 已知全集，集合，，则集合等于()A．{5}B．{0,3}C．{0,2,5}D．{0,1,3,4,5}-高一数学
• 已知{x|x2+ax+b=x=a}，M⊆（b，a），求M．-数学
• 若函数为定义域上的单调函数,且存在区间(其中,使得当时,的取值范围恰为,则称函数是上的正函数,区间叫做函数的等域区间.（1）已知是上的正函数，求的等域区间；（2）试探求是否存-高一数学
• 下列说法中正确的是.①“若,则”的逆命题为真；②线性回归方程对应的直线一定经过其样本数据点，，，中的一个点；③命题“存在实数，使得”的否定是“对任意实数，均有”④用数学归纳-高三数学
• 设集合A＝[0，)，B＝[，1]，函数f(x)＝，若x0∈A，且f[f(x0)]∈A，则x0的取值范围是()A．(0，]B．(，)C．(，]D．[0，]-高三数学
• 已知命题，那么命题为A．B．C．D．-高三数学
• 已知向量、（其中、是不共线的向量，、），则的充分不必要条件是（）A．B．C．D．且-高三数学
• 已知命题P：∀x∈R，ax2+2x+3＞0．如果命题¬P是真命题，那么a的范围是（）A．a＜13B．0＜a≤13C．a≤13D．a≥13-数学
• 以知集合，则=（）A．B．C．D．-高一数学
• 用适当的符号“∈、∉、⊆、⊇、=”填空12______Q；3______{1，2，3}；{3}______{1，2，3}∅______{0}．-数学
• 规定，则函数的值域为A．B．C．D．-高一数学
• 有下列命题：①“若，则、互为倒数”的逆命题；②“面积相等的两个三角形全等”的否命题；③“若，则有实数根”的逆否命题；④“若”的逆否命题。其中正确的是（）A．①②B．②③C．①②③D．③④-高二数学
• 设全集U=R，A={x|x(x-2)<0}，B={x|y=ln(1-x)<0}，则图中阴影部分表示的集合为()A．{x|0<x≤1}B．{x|1≤x<2}C．{x|x≥1}D．
• （本小题满分10分）命题函数是增函数.命题成立，若为真命题,求实数的取值范围.-高二数学
• 设命题p：函数y=lg（x2+2x-c）的定义域为R，命题q：函数y=lg（x2+2x-c）的值域为R，若命题p、q有且仅有一个正确，则c的取值范围为（）A．（1，+∞）B．（-∞，-1）C．[-1，
• 集合M={1，2，3}的子集的个数是（）A．4B．7C．8D．16-数学
• 下列事物中能形成集合的是（）A．很小的数B．有趣的书C．大于8的实数D．高个子-数学
• 已知全集U={小于10的正整数}，AU，BU，且（CUA）∩B={1，8}，A∩B={2，3}，（CUA）∩（CUB）={4，6，9}。（1）求集合A与B；（2）求（CRU）∪[CZ（A∩B）]（其中
• 设函数f(x)＝，则不等式f(x)>f(1)的解集是()A．(－3,1)∪(3，＋∞)B．(－3,1)∪(2，＋∞)C．(－1,1)∪(3，＋∞)D．(－∞，－3)∪(1,3)-高三数学
• 设集合、，有下列四个命题：①对任意都有；②；③；④存在，使得.其中真命题的序号是.（把符合要求的命题序号都填上）-高二数学
• 已知命题①函数在上是减函数；②函数的定义域为R，是为极值点的既不充分也不必要条件；③函数的最小正周期为；④在平面内，到定点的距离与到定直线的距离相等的点的轨迹是抛物线-高三数学
• 设函数，且，表示不超过实数的最大整数，则函数的值域是__________.-高三数学
• 下列各条件中，不能确定一个集合的是（）A．重庆一中高个子的全体B．数轴上到原点的距离大于1的点的全体C．小于100的质数的全体D．方程x2+2x+7=0的解的全体-数学
• 命题，则是A．0B．C．D．-高二数学
• 已知集合A=，B=，则A()A．B．C．D．-高三数学
• 对于函数f（x）=-2sin（2x+π6），下列命题：①图象关于原点成中心对称；②图象关于直线x=π6对称；③图象向左平移π6个单位，即得到函数y=-2cos2x的图象，其中正确命题的序号为_____
• 已知函数g(x)＝1－2x，f[g(x)]＝(x≠0)，则f()等于()A．1B．3C．15D．30-高三数学
• 对于集合()，定义集合，记集合中的元素个数为.（1）若集合，则；（2）若是公差大于零的等差数列，则(用含的代数式表示).-高二数学
• （本小题满分12分）已知命题p：函数在内有且仅有一个零点．命题q：在区间内恒成立．若命题“p且q”是假命题，求实数的取值范围．-高三数学
• 已知命题，则是（）A．B．C．D．-高二数学
• 已知条件p：k=，条件q：直线y=kx+2与圆x2+y2=1相切，则p是q的[]A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 函数的定义域为.-高一数学
• 设整数n≥4，在集合{1，2，3…，n}中，任取两个不同元素a，b（a＞b），记An为满足a+b能被2整除的取法种数．（1）当n=6时，求An；（2）求An．-数学
• 已知集合M是满足下列性质的函数f（x）的全体：存在非零常数T，对任意x∈R，有f（x+T）=Tf（x）成立。（1）函数f（x）=x是否属于集合M？说明理由；（2）设函数f（x）=ax（a>0，且
• 下列说法中正确的是A．若pq为真命题，则p，q均为真命题B．命题“”的否定是“”C．“a≥5”是“恒成立“的充要条件D．在△ABC中，“a>b”是“sinA>sinB”的必要不充分条件-高
• 已知集合则．-高三数学
• 若f(x)对于任意实数x恒有2f(x)－f(－x)＝3x＋1，则f(x)＝()A．x－1B．x＋1C．2x＋1D．3x＋3-高三数学
• 以下有四个命题：①一个等差数列{an}中，若存在ak+1＞ak＞O（k∈N），则对于任意自然数n＞k，都有an＞0；②一个等比数列{an}中，若存在ak＜0，ak+1＜O（k∈N），则对于任意n∈N，
• (本小题满分10分)已知条件：和条件：，请选取适当的实数的值，分别利用所给的两个条件作为、构造命题“若则”，并使得构造的原命题为真命题，而其逆命题为假命题，则这样的一个原-高二数学
• “我是宁波人”是“我是北仑人”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 设(是自然对数的底数，)，且．（1）求实数的值，并求函数的单调区间；（2）设，对任意，恒有成立．求实数的取值范围；（3）若正实数满足，，试证明：；并进一步判断：当正实数满足，且-高三数学
• 设a>0，函数f(x)＝x＋，g(x)＝x－lnx，若对任意的x1，x2∈[1，e]，都有f(x1)≥g(x2)成立，则实数a的取值范围为________．-高三数学
• 已知函数，定义域为，则函数的定义域为_______．-高三数学
• 定义，若，则（）A．B．C．D．-高三数学
• 设全集是实数集，．（1）当时，求和；（2）若，求实数的取值范围．-高二数学
• 设全集，则阴影部分表示的集合为()A．B．C．D．-高二数学
• 与命题“若,则”等价的命题是（）A．若,则B．若,则C．若,则D．若,则-高二数学
• 已知命题，则下列叙述正确的是（）A．B．C．D．-高二数学