位似图形的相似比也叫做______．-数学

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• 利用位似图形的方法把四边形ABCD缩小为原来的12．-数学
• 如图，在由边长为1的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系．（1）直接写出A、B、C三点的坐标；（2）在网格中画出△A1B1C1，使△ABC∽△A1B1C1，且AB：A1B1=1：2．-数学
• 如图，以O为位似中心，将五边形ABCDE放大得到五边形A′B′C′D′E′，已知OA=10cm，OA′=30cm，若S五边形A′B′C′D′E′=27cm2，则S五边形ABCDE=______．-数学
• 如图所示，在正方形网格上有一个三角形ABC，请在该正方形网格中尽可能多地画出与它相似的三角形（要求：顶点在格点上，与原三角形不全等）．-数学
• 五边形ABCDE和五边形A'B'C'D'E'是位似图形（A和A'是对应点），它们的面积的比为4：9，已知位似中心O到A的距离为6，则O到A&
• 在正方形网格中，每个小正方形的顶点称为格点，以格点连线为边的三角形叫做格点三角形，如图，△ABC是格点三角形，请你在给出的5×5的正方形网格中，分别画出与△ABC相似、面积-数学
• 某出版社一位编辑在设计一本书的封面时，想把封面划分为四个矩形，其中左上角矩形与右下角矩形相似（如图所示），给人一种和谐的感觉，这样的两个相似矩形是怎样画出来的？-数学
• 如图，在边长均为1的小正方形网格纸中，△OAB的顶点O、A、B均在格点上，且O是直角坐标系的原点，点A在x轴上．（1）以O为位似中心，将△OAB放大，使得放大后的△OA1B1与△OAB对应线段-数学
• 如图，在网格中画出与已知三角形相似的三角形，并使相似比为22．（列出一种情况即可）-数学
• 如图，在8×8网格图里，以点D为位似中心，将四边形ABCD放大一倍．-数学
• 如果两个图形不仅是相似图形，而且是每组对应点所在的直线都经过同一个点，那么这样的两个图形叫做______图形，这个点叫做______，这时的相似比又称为______．-数学
• 若一个多边形放大后与原多边形位似，且面积放大为原来的3倍，则周长放大为原来的（）A．3倍B．9倍C．3倍D．6倍-数学
• 如图，在平面直角坐标系中，以原点O为位似中心，将△ABO扩大到原来的2倍，得到△A′B′O．若点A的坐标是（1，2），则点A′的坐标是（）A．（2，4）B．（-1，-2）C．（-2，-4）D．（-2，
• 在方格纸中，以格点连线为边的三角形叫做格点三角形．（1）请在方格纸中，以线段EF为一边，画出与△ABC相似的格点△EFM（2）说明这两个三角形为什么相似？-数学
• 如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCD的各顶点坐标分别为A（1，0），B（2，0），C（2，2），D（0，1）；四边形BFGH的各顶点坐标分别为F（4，0），G（4，4），H（0，2）．则下列说法正
• 已知平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别为A（2，2），B（1，-1），C（3，0）．（1）在图1中，画出以点O为位似中心，在第一象限中放大△ABC到原来2倍的△A′B′C′；（2）若点P是
• 两个相似多边形，如果它们对应顶点所在的直线______，那么这样的两个图形叫做位似图形．-数学
• 如图所示，把图（1）中的图形在图（2）中放大（形状完全一样）．-数学
• 在平面直角坐标系内，已知A（6，3），B（6，0）两点，以坐标原点O为位似中心，相似比为13，把线段AB缩小后得到线段A′B′，则A′、B′的坐标分别是A′______，B′______．-数学
• 基本作图（保留作图痕迹不写作法．）在网格中求作一个三角形A′B′C′，使它与已知△ABC相似，且相似比为1：2；并分别求出两个三角形的周长．-数学
• 已知△ABC的三个顶点坐标如表：（x、y）（2x，2y）A（2，1）A′（4，2）B（4，3）B′______C（5，1）C′______（1）将上表补充完整，并在直角坐标系中，画出△A′B′C′．（
• 正方形网格中，小格的顶点叫做格点．三个顶点都在网格上的三角形叫做格点三角形．小华已在左边的正方形网格中作出了格点△ABC．请你在右边的两个正方形网格中各画出一个不同的格-数学
• 若两个图形位似，则下列叙述不正确的是（）A．每对对应点所在的直线相交于同一点B．两个图形上的对应线段之比等于位似比C．两个图形上的对应线段必平行D．两个图形的面积比等于位似-数学
• 如图，点A，B，C在正方形网格的格点上（1）在图1中以点B为位似中心，在网格内将△ABC放大为原来的2倍，画出放大后的△A1BCl；（2）在图2中以点C为旋转中心，将△ABC绕点C顺时针旋转-数学
• 请同学们观察下图，要作出一个新图形，使新图形与原图形对应线段的比为2：1．-数学
• 画图：点A（1，2），B（2，0）把△ABO以点O为位似中心放大到原来的2倍，且写出对应顶点的坐标．-数学
• 在△ABC和△DEF中，∠A=∠D=70°，∠B=50°，∠E=30°，分别过两个三角形的一个顶点画直线l、m，使直线l将△ABC分为两个小三角形，直线m将△DEF分成两个小三角形，并使△ABC分成的
• 如图．位似图形由三角尺与其灯光照射下的中心投影组成，相似比为2：5，且三角尺的一边长为8cm，则投影三角形的对应边长为（）A．8cmB．20cmC．3.2cmD．10cm-数学
• 如图，五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1是位似图形，且PA1=23PA，则AB：A1B1等于______．-数学
• 下列说法不正确的是（）A．位似图形一定是相似图形B．相似图形不一定是位似图形C．位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比D．位似图形中每组对应点所在的直线必相-数学
• 把方格纸中“海上生明月”的图形作相似变换，使各边长放大到原图形的2倍，并在同一张方格纸上画出经变换所得的像．-数学
• 以O为位似中心，作四边形ABCD的位似图形，使新图形与原图形的相似比为2：1．-数学
• 如图，△ABO缩小后变为△A′B′O，其中A、B的对应点分别为A′、B′点A、B、A′、B′均在图中在格点上．若线段AB上有一点P（m，n），则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为（）A．（m2，n）
• 如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形，我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”，图中的△ABC就是格点三角形．在建立平面直角坐标系后，点A的坐标为（1，1）-数学
• 如图，ΔABC与ΔDEF是位似图形，且D是OA的中点，则=[]A.B.C.D.-八年级数学
• 在5×5正方形网格中，如图（1），有格点△ABC，试在另外三个网格中各画出一个与△ABC相似的格点三角形．（要求相似比各不相同且与△ABC的相似比不1）-数学
• 如图，在大小4×4的正方形格中，△ABC的顶点A、B、C在单位正方形的顶点上，请在图中画一个△A1B1C1，使△A1B1C1∽△ABC（相似比不为1），且点A1、B1、C1都在单位正方形的顶点上；并根
• 如图，△ABC在方格纸中（1）请在方格纸上建立平面直角坐标系，使A（1，3），C（5，2）；（2）以原点O为旋转中心将△ABC逆时针旋转90°得到△A1B1C1；（3）以原点O为位似中心，相似比为2，
• 如图，在直角坐标系中△ABC的三个顶点坐标为A（5，2）、B（6，3）、C（7，1）．（1）请在图中画△A′B′C′，使△A′B′C′与△ABC是位似图形，且满足条件：①以点P（10，1）为位似中心；
• 如图，在平面直角坐标系中，△AOB的顶点坐标分别为A（2，1）、O（0，0）、B（1，-2）．（1）P（a，b）是△AOB的边AB上一点，△AOB经平移后点P的对应点为P2（a-3，b+1），请画出上
• 作图，以O点为位似中心，把四边形ABCD放大到原来的2倍．-数学
• 已知△ABC和△A′B′C′是位似图形．△A′B′C′的面积6cm2，周长是△ABC的一半．AB=8cm，则AB边上的高等于（）A．3cmB．6cmC．9cmD．12cm-数学
• 在平面直角坐标系中，△A1B1C1是△ABC（以原点0为位似中心，△A1B1C1与△ABC的相似比为3：2）的位似图形，则A（-2，0）的对应点A1的坐标为______．-数学
• 如图，O是CD的中点．以O为位似中心，用直尺和圆规作四边形ABCD的一个位似图形，使四边形ABCD的边长放大到原来的2倍．（保留作图痕迹，不必写出作法）-数学
• 如图，△ABC与△A'B'C'是位似图形，且顶点都在格点上，则位似中心的坐标是______．-九年级数学
• 如图，在直角坐标系中，作出五边形ABCDE的位似图形，使得新图形A1B1C1D1E1与原图形对应线段的比为2：1，位似中心是坐标原点O．-数学
• 如图，在一个3×5的正方形网格中，△ABC的顶点A，B，C在单位正方形顶点上，请你在图中画一个△A1B1C1，使得△A1B1C1∽△ABC，且点A1，B1，C1都在单位正方形的顶点上．-数学
• 如图，在正方形网格中，△OBC的顶点分别为O（0，0），B（3，-1）、C（2，1）．（1）以点O（0，0）为位似中心，按比例尺2：1在位似中心的异侧将△OBC放大为△OB′C′，放大后点B、C两点的
• 如图，点E，F，G分别是△ABC三边中点，则△ABC与△EFG是以______为位似中心的位似图形．-数学
• 已知△ABC与△DEF是关于点P的位似图形，它们的对应点到P点的距离分别为3cm和4cm，则△ABC与△DEF的面积比为（）A．3：4B．9：16C．3：7D．9：49-数学