如图所示，把图（1）中的图形在图（2）中放大（形状完全一样）．-数学

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• 基本作图（保留作图痕迹不写作法．）在网格中求作一个三角形A′B′C′，使它与已知△ABC相似，且相似比为1：2；并分别求出两个三角形的周长．-数学
• 已知△ABC的三个顶点坐标如表：（x、y）（2x，2y）A（2，1）A′（4，2）B（4，3）B′______C（5，1）C′______（1）将上表补充完整，并在直角坐标系中，画出△A′B′C′．（
• 正方形网格中，小格的顶点叫做格点．三个顶点都在网格上的三角形叫做格点三角形．小华已在左边的正方形网格中作出了格点△ABC．请你在右边的两个正方形网格中各画出一个不同的格-数学
• 若两个图形位似，则下列叙述不正确的是（）A．每对对应点所在的直线相交于同一点B．两个图形上的对应线段之比等于位似比C．两个图形上的对应线段必平行D．两个图形的面积比等于位似-数学
• 如图，点A，B，C在正方形网格的格点上（1）在图1中以点B为位似中心，在网格内将△ABC放大为原来的2倍，画出放大后的△A1BCl；（2）在图2中以点C为旋转中心，将△ABC绕点C顺时针旋转-数学
• 请同学们观察下图，要作出一个新图形，使新图形与原图形对应线段的比为2：1．-数学
• 画图：点A（1，2），B（2，0）把△ABO以点O为位似中心放大到原来的2倍，且写出对应顶点的坐标．-数学
• 在△ABC和△DEF中，∠A=∠D=70°，∠B=50°，∠E=30°，分别过两个三角形的一个顶点画直线l、m，使直线l将△ABC分为两个小三角形，直线m将△DEF分成两个小三角形，并使△ABC分成的
• 如图．位似图形由三角尺与其灯光照射下的中心投影组成，相似比为2：5，且三角尺的一边长为8cm，则投影三角形的对应边长为（）A．8cmB．20cmC．3.2cmD．10cm-数学
• 如图，五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1是位似图形，且PA1=23PA，则AB：A1B1等于______．-数学
• 下列说法不正确的是（）A．位似图形一定是相似图形B．相似图形不一定是位似图形C．位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比D．位似图形中每组对应点所在的直线必相-数学
• 把方格纸中“海上生明月”的图形作相似变换，使各边长放大到原图形的2倍，并在同一张方格纸上画出经变换所得的像．-数学
• 以O为位似中心，作四边形ABCD的位似图形，使新图形与原图形的相似比为2：1．-数学
• 如图，△ABO缩小后变为△A′B′O，其中A、B的对应点分别为A′、B′点A、B、A′、B′均在图中在格点上．若线段AB上有一点P（m，n），则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为（）A．（m2，n）
• 如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形，我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”，图中的△ABC就是格点三角形．在建立平面直角坐标系后，点A的坐标为（1，1）-数学
• 如图，ΔABC与ΔDEF是位似图形，且D是OA的中点，则=[]A.B.C.D.-八年级数学
• 在5×5正方形网格中，如图（1），有格点△ABC，试在另外三个网格中各画出一个与△ABC相似的格点三角形．（要求相似比各不相同且与△ABC的相似比不1）-数学
• 如图，在大小4×4的正方形格中，△ABC的顶点A、B、C在单位正方形的顶点上，请在图中画一个△A1B1C1，使△A1B1C1∽△ABC（相似比不为1），且点A1、B1、C1都在单位正方形的顶点上；并根
• 如图，△ABC在方格纸中（1）请在方格纸上建立平面直角坐标系，使A（1，3），C（5，2）；（2）以原点O为旋转中心将△ABC逆时针旋转90°得到△A1B1C1；（3）以原点O为位似中心，相似比为2，
• 如图，在直角坐标系中△ABC的三个顶点坐标为A（5，2）、B（6，3）、C（7，1）．（1）请在图中画△A′B′C′，使△A′B′C′与△ABC是位似图形，且满足条件：①以点P（10，1）为位似中心；
• 如图，在平面直角坐标系中，△AOB的顶点坐标分别为A（2，1）、O（0，0）、B（1，-2）．（1）P（a，b）是△AOB的边AB上一点，△AOB经平移后点P的对应点为P2（a-3，b+1），请画出上
• 作图，以O点为位似中心，把四边形ABCD放大到原来的2倍．-数学
• 已知△ABC和△A′B′C′是位似图形．△A′B′C′的面积6cm2，周长是△ABC的一半．AB=8cm，则AB边上的高等于（）A．3cmB．6cmC．9cmD．12cm-数学
• 在平面直角坐标系中，△A1B1C1是△ABC（以原点0为位似中心，△A1B1C1与△ABC的相似比为3：2）的位似图形，则A（-2，0）的对应点A1的坐标为______．-数学
• 如图，O是CD的中点．以O为位似中心，用直尺和圆规作四边形ABCD的一个位似图形，使四边形ABCD的边长放大到原来的2倍．（保留作图痕迹，不必写出作法）-数学
• 如图，△ABC与△A'B'C'是位似图形，且顶点都在格点上，则位似中心的坐标是______．-九年级数学
• 如图，在直角坐标系中，作出五边形ABCDE的位似图形，使得新图形A1B1C1D1E1与原图形对应线段的比为2：1，位似中心是坐标原点O．-数学
• 如图，在一个3×5的正方形网格中，△ABC的顶点A，B，C在单位正方形顶点上，请你在图中画一个△A1B1C1，使得△A1B1C1∽△ABC，且点A1，B1，C1都在单位正方形的顶点上．-数学
• 如图，在正方形网格中，△OBC的顶点分别为O（0，0），B（3，-1）、C（2，1）．（1）以点O（0，0）为位似中心，按比例尺2：1在位似中心的异侧将△OBC放大为△OB′C′，放大后点B、C两点的
• 如图，点E，F，G分别是△ABC三边中点，则△ABC与△EFG是以______为位似中心的位似图形．-数学
• 已知△ABC与△DEF是关于点P的位似图形，它们的对应点到P点的距离分别为3cm和4cm，则△ABC与△DEF的面积比为（）A．3：4B．9：16C．3：7D．9：49-数学
• 下列四图中的两个三角形是位似三角形的是（）A．图（3）、图（4）B．图（2）、图（3）、图（4）C．图（2）、图（3）D．图（1）、图（2）-数学
• 两个位似图形的对应边的比是1：3，则位似中心到这两个位似图形一组对应边的距离比是______．-数学
• 在图的方格纸中，△OAB的顶点坐标分别为O（0，0）、A（﹣2，﹣1）、B（﹣1，﹣3），△O1A1B1与△OAB是关于点P为位似中心的位似图形．（1）在图中标出位似中心P的位置，并写出点P及点B的对
• 下列说法正确的是[]A．位似中心一定在图形的外部；B．位似中心一定在图形的内部；C．位似中心可能在图形的一个顶点上；D．位似中心只能在图形的外部或内部，不可能在图形的一个顶-九年级数学
• 按如下方法，将△ABC的三边缩小的原来的12，如图，任取一点O，连AO、BO、CO，并取它们的中点D、E、F，得△DEF，则下列说法正确的个数是（）①△ABC与△DEF是位似图形②△ABC与△DEF是
• 已知线段a、b、c，求作一线段x，使ax=bc．-数学
• 如图，△ABC与△A′B′C′是以P为中心的位似图形。（1）画出位似中心P点；（2）写出△A′B′C′与△ABC的位似比；（3）以P为位似中心，画一个与△A′B′C′的位似比为的△A1B1C1。-九年
• 画出△ABC以点P为位似中心的位似图形且△ABC与△A′B′C′的位似比是2．-数学
• 如图，在对Rt△OAB依次进行位似、轴对称和平移变换后得到△O′A′B′．（1）在坐标纸上画出这几次变换相应的图形；（2）设P（x，y）为△OAB边上任一点，依次写出这几次变换后点P对应点的坐-数学
• 如图，位似图形由三角尺与其灯光照射下的中心投影组成，相似比为2：5，且三角尺的一边长为8cm，则投影三角尺的对应边长为______cm（直接写答案）-数学
• 如果两位似图形，位似比为3：2，则面积的比为______．-数学
• 若两个图形位似，则下列叙述不正确的是[]A．每对对应点所在的直线相交于同一点B．两个图形上的对应线段之比等于位似比C．两个图形上的对应线段必平行D．两个图形的面积比等于位似-九年级数学
• 任意画一个三角形，把它放大，使放大之后的三角形与原三角形的位似比为4：1．-数学
• 如图所示是4×4的正方形网格，△ABC的顶点在正方形网格的顶点上，请在4×4的正方形网格上画出一个三角形和△ABC相似但不全等，且所画的三角形的顶点在正方形网格的顶点上．-数学
• 位似是由______和______所决定的．-数学
• 已知△ABC和点O为位似中心作△ABC的位似三角形A′B′C′，并使△A′B′C′与△ABC的位似比为2：1．-数学
• △ABC的顶点坐标分别为A(1，0)，B(0，2)，C(2，1).画出它的两个以原点O为位似中心，相似比为2的位似图形，并求出各顶点的坐标．-九年级数学
• 在5×5的方格纸中，每个小格的顶点叫做格点．以格点连线为边的三角形叫做格点三角形．（1）请你在图1的方格纸中，画一个格点三角形A1B1C1，使△A1B1C1与一个格点三角形ABC相似（相似-数学
• 如图，正方形ABCD的两边BC，AB分别在平面直角坐标系的x轴、y轴的正半轴上，正方形A′B′C′D′与正方形ABCD是以AC的中点O′为中心的位似图形，已知AC=32，若点A′的坐标为（1，2），-