如图，已知DE∥BC，∠B=80°，∠C=56°，求∠ADE和∠DEC的度数．-七年级数学

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• 如图，已知a∥b，若∠1=50°，则∠2=（）度；若∠3=100°，则∠2=（）度．-七年级数学
• 一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行前进，那么两次拐弯的角度是[]A．第一次右拐50°，第二次左拐130°B．第一次左拐50°，第二次右拐130°C．第一次左拐-七年级数学
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• 如下图，AB∥CD，直线PQ交AB、CD于点M、N，ME平分∠AMQ，NF平分∠CNP，猜想ME与NF的位置关系，并说明你的理由。-七年级数学
• 已知，，求证：-七年级数学
• AB是⊙O的直径，AC为弦，OD为半径。（1）若OD∥AC，弧CD与弧BD的大小有什么关系？为什么？（2）把（1）中的条件和结论交换一下，还能成立吗？说明理由。-九年级数学
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• 如下图，AB∥CD，EF∥GH，∠1=55°，则∠2=（），∠3=（）。-七年级数学
• 如图，BE平分∠ABC，DE∥BC，图中相等的角共有[]A．3对B．4对C．5对D．6对-七年级数学
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• 如图，，且，，则的度数是[]A.B.C.D.-七年级数学
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• 如下图所示，∠1=∠2，∠3=118°，求∠4的度数。-七年级数学
• 如图，AB∥CD，EF⊥AB于E，EF交CD于F，已知∠1=60°，则∠2=[]A．20°B．60°C．30°D．45°-七年级数学
• 如图，AD∥BC，∠D=100°，CA平分∠BCD，则∠DAC=（）度。-七年级数学
• 按虚线剪去长方形纸片相邻的两个角，并使∠1=130°，AB⊥BC，∠2=（）°．-七年级数学
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• 如图，直线L1∥L2，AB⊥CD，∠1=34°，那么∠2的度数是_________度．-七年级数学
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• 如图，AB∥DE，BC∥EF，∠2-∠1=90°，则∠1与∠2的度数分别为[]A.20°，110°B.45°，135°C.60°，120°D.30°，150°-七年级数学
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