如图，直线AB∥CD，AF交CD于点E，∠CEF=140°，则∠A等于A．35°B．40°C．45°D．50°-九年级数学

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• 将一副直角三角尺如图放置，已知AE∥BC，则∠AFD的度数是[]A．45°B．50°C．60°D．75°-七年级数学
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• 如图，已知△ABC的AC边的延长线AD∥EF，若∠A=60。，∠B=43。，试用推理的格式求出∠E的大小。-七年级数学
• 下列说法：（1）两直线平行，同旁内角互补；（2）同位角相等，两直线平行；（3）内错角相等，两直线平行；（4）垂直于同一条直线的两条直线平行，其中平行线的性质是[]A．（1）B．（2）（3）C-七年级数
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• 将一副三角板如图放置，使点在上，则的度数为[]A.B.C.D.-九年级数学
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• 如图，已知∠1=∠2=∠3=59°，则∠4=（）。-九年级数学
• 如图，DE∥AB，若∠ACD=55°，则∠A等于[]A.35°B.55°C.65°D.125°-九年级数学
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• 如图，已知AB∥EF，∠BAC=p，∠ACD=x，∠CDE=y，∠DEF=q，则用p、q、y来表示x．得[]A．x=p+y-q+180°B．x=p+q-y+180°C．x=p+q+yD．x=2p+2q
• 如图，已知L1∥L2，∠BAE=30°，∠BCD=70°，则∠DEC=[]A．90°B．80°C．70°D．60°-八年级数学
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