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在等式中,当,当,当.(1)求出的值;(2)当时,的值等于多少?-七年级数学
题目简介
在等式中,当,当,当.(1)求出的值;(2)当时,的值等于多少?-七年级数学
题目详情
在等式
中,当
,当
,当
.
(1)求出
的值;
(2)当
时,
的值等于多少?
题型:计算题
难度:中档
来源:期末题
答案
解:(1)
;
(2)19
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已知x,y,z为三个非负有理数,且满
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已知关于x,y的二元一次方程组的
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如果方程ax-y=9,2x+3y-1=0,3x-y=7有公共解,求a的值。-七年级数学
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由方程x+t=5,y-4=2t组成的方程组可得x,y的关系式是[]A.x+y=9B.2x+y=7C.2x+y=14D.x+y=3-七年级数学
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已知线段AB,反向延长线段AB到D,使AD=AB;再延长AB到C,使AC=3AB.(1)根据题意画出图形;(2)若AB的长为2cm,AD的中点为E,BC的中点为F,求EF的长.-数学
线段AB=9cm,点C在AB上,且AC=13AB,M是AB的中点,那么MC=______.-数学
陈老师从拉面的制作受到启发,设计了一个数学问题:如图,在数轴上截取从原点到1的对应点的线段AB,对折后(点A与B重合)再均匀地拉成1个单位长度的线段,这一过程称为一次操作-数学
已知点B在直线AC上,线段AB=8cm,AC=18cm,p、Q分别是线段AB、AC的中点,则线段PQ=______.-数学
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在直线l上截取线段AB=8cm,又在直线l上截取线段BC=3cm,则线段AC的长()A.11cmB.5cmC.11cm或5cmD.7cm-数学
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在等式中,当,当,当.(1)求出的值;(2)当时,的值等于多少?-七年级数学
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