一个角的度数是45°，那么这个角的余角是（）A．35°B．45°C．60°D．70°-数学

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• 下列说法中，正确的是（）A．若∠1+∠2+∠3=180°，则∠1、∠2、∠3互为补角B．若∠1是∠2的补角，则∠1一定是钝角C．若∠1是∠2的余角，则∠1一定是锐角D．若∠1是∠2的余角，则∠1一定小
• 一个角的补角加上24°，恰好等于这个角的5倍，求这个角的度数．-数学
• 已知∠1=100°，则它的补角等于______度．-数学
• 已知∠α=26°，则∠α的补角是______度．-数学
• 若一个角的余角是30°，则这个角的补角为______°．-数学
• 如图⑨，左图是一个三角形，已知∠ACB=90°，那么∠A的余角是哪个角呢？答：______；小明用三角尺在这个三角形中画了一条高CD（点D是垂足），得到右图（1）在右图中，小明通过仔细观察-数学
• 若∠α的余角是38°57′，则∠α的补角为______．-数学
• 一个角的余角比它的补角的13还少20°，则这个角的大小是______．-数学
• 已知∠1和∠2互为余角，且∠2与∠3互补，∠1=65°，则∠3=______．-数学
• 若∠1+∠2+∠3=90°，那么∠1，∠2，∠3互为余角．______（判断对错）-数学
• 已知∠α与∠β互余，且∠α=30°，则∠β的补角为______度．-数学
• ∠1和∠2互补，且∠1=65°，则∠2=______°．-数学
• 一个角的度数是40°，那么它的补角的度数是（）A．60°B．140°C．50°D．90°-数学
• 如果一个角的余角和这个角的补角互补，那么这个角的度数是（）A．30°B．45°C．90°D．135°-数学
• 互余的两个角一定都是锐角，两个锐角一定互余．______（判断对错）-数学
• 已知∠α=53°17′，则∠α的余角等于（）A．127°17′B．36°43′C．126°43′D．37°17′-数学
• 已知∠1和∠2互余，∠2和∠3互余，若∠1=60°，则∠3=______°．-数学
• 如果一个角的补角是150°，那么这个角的余角是______度．-数学
• 一个角的补角是62°，则这个角等于______．-数学
• 如果∠α=40°，那么∠α的余角等于（）A．40°B．50°C．140°D．160°-数学
• 一个角和它的补角的比是3：6，则这个角的余角的补角是（）A．30°B．150°C．60°D．120°-数学
• 如图，直线AB、CD相交于点O，∠AOE=90°，那么下列结论错误的是[]A.∠AOC与∠COE互为余角B.∠BOD与∠COB互为补角C.∠AOC与∠BOC互为补角D.∠COE与∠BOE互为补角-七年
• 若∠α=58°18′，则∠α的补角=______．-数学
• 如图，矩形ABCD中，∠BEF=90°，则一定相似的三角形是（）A．①和②B．①和③C．②和③D．③和④-数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，D为垂足．在不添加辅助线的情况下，请写出图中一对相等的锐角：______．（只需写出一对即可）-数学
• 已知∠1与∠2互余，∠2与∠3互补，且∠1=55°21'，则∠3=______．-数学
• 如果∠α和∠β互补，且∠α＞∠β，则下列表示∠β的余角的式子中：①90°-∠β；②∠α-90°；③（∠α+∠β）；④（∠α-∠β），正确的有[]A、4个B、3个C、2个D、1个-九年级数学
• 如图OC⊥AB于O点，∠1=∠2，则图中互余的角共有（）对。-七年级数学
• 一个角与它的补角的度数之比为1：8，求这个角的余角的度数．-数学
• 55°角的余角是（）A．55°B．45°C．35°D．125°-数学
• 已知∠1=30°，则∠1的余角度数是（）A．160°B．150°C．70°D．60°-数学
• 如果∠α和∠β互补，且∠α＞∠β，则下列表示∠β的余角的式子中：①90°-∠β；②∠α-90°；③180°-∠α；④12（∠α-∠β）．正确的是：（）A．①②③④B．①②④C．①②③D．①②-数学
• 一个角的补角比它的余角的补角小30°，则这个角是______．-数学
• 已知一个角的补角比这个角的余角的4倍大15°，则这个角是______．-数学
• 如图在四边形ABCD中，∠A=∠C=90度，BE平分∠ABC，DF平分∠ADC，（1）∠1与∠2有什么关系？说明理由．（2）BE与DF有什么位置关系？说明理由．-数学
• 如图，锐角△ABC中，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD与BE相交于F，那么∠ACB与∠DFE的关系是（）A．互余B．互补C．相等D．不互余、不互补也不相等-数学
• 一个锐角的补角比它的余角大()度．-七年级数学
• 已知∠1与∠2互补，且∠1比∠2的余角的2倍还多30°，则∠2的度数为（）．-七年级数学
• 在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向，同时轮船B在南偏东15°的方向，那么∠AOB的大小为[]A．69°B．111°C．141°D．159°-七年级数学
• 一个角的补角比它的余角的2倍大64°，求这个角的度数。-七年级数学
• 如果两个角互补，并且它们的差是30°，那么较大的角是______°．-数学
• 一个角的补角加上10°后，等于这个角的余角的3倍，求这个角以及它的余角和补角的度数．-数学
• 如果∠A=35°，那么∠A的余角等于______；∠A的补角为______．-数学
• 如果一个角的余角是30°36′，那么这个角是______．-数学
• 若∠1与∠2互补，∠2与∠3互补，则∠1与∠3互补。[]-七年级数学
• 若∠α+∠β=90°，∠β+∠γ=90°，则∠α与∠γ的关系是（）A．互余B．互补C．相等D．∠α=90°+∠γ-数学
• 一个角的补角比它的余角的3倍少20°，求这个角的大小．-数学
• 已知角α和β互补，β比α大20°，则α=______．-数学
• 一副三角扳按如图方式摆放，且∠1的度数比∠2的度数大54°，则∠1=[]A．18°B．54°C．72°D．70°-七年级数学
• 下列说法中，正确的是（）A．一个角的补角必是钝角B．两个锐角一定互为余角C．直角没有补角D．如果∠MON=180°，那么M，O，N三点在一条直线上-数学