已知反比例函数y＝的图象经过点A(m，1)，则m的值为．-九年级数学

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• 函数（为常数）的图象上有三点（－4，），（－1，），（2，），则函数值，，的大小关系是（）A．＜＜B．＜＜C．＜＜D．＜＜-九年级数学
• 在反比例函数的图象上有两点、，当时，与的大小关系是．-八年级数学
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• 在同一直角坐标系下，直线y=x+1与双曲线的交点的个数为【】A．0个B．1个C．2个D．不能确定-八年级数学
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• （6分）已知反比例函数，当时，．求：（1）关于的函数解析式；（2）当时，自变量的取值范围．-九年级数学
• 如图，⊙A和⊙B都与x轴和y轴相切，圆心A和圆心B都在反比例函数y=的图象上，则图中阴影部分的面积等于（结果保留π）．-八年级数学
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• 已知反比例函数y＝的图象上有A（x1，y1）、B（x2，y2）两点，当x1＜x2＜0时，y1＜y2，则m的取值范围是（）．A．m＜0B．m＞0C．m＜D．m＞-九年级数学
• 如图，点P是反比例函数上的一点，PD⊥轴于点D，则△POD的面积为;-九年级数学
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• 如图，某一次函数与反比例函数的图象相交于A（－2，－5）、B（5，n）两点．(1)求这两个函数的解析式；(2)联结OA，OB．求△AOB的面积．-九年级数学
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• 已知点A、B分别是轴、轴上的动点，点C、D是某函数图像上的点，当四边形ABCD（A、B、C、D各点依次排列）为正方形时，称这个正方形为此函数图像的伴侣正方形。如图，正方形ABCD是-八年级数学
• 已知反比例函数的图象经过点（2，-1)，则这个反比例函数的表达式为.-九年级数学
• 若点A（-1，y1），B(2，y2)，C（3，y3）都在反比例函数的图象上，则y1、y2、y3的大小关系是___-九年级数学
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• 如图，已知反比例函数的图象经过点A，轴于点B，的面积是3，则k的值为A．6B．3C．－3D．－6-九年级数学
• 如图，反比例函数图像上一点A，过A作AB⊥轴于B，若S△AOB=5，则反比例函数解析式为_________。-九年级数学
• 如图所示，正比例函数的图象与反比例函数的图象交于点A（3，2）.（1）求正比例函数和反比例函数的表达式；（2）根据图象直接回答：在第一象限内，当x取何值时，反比例函数的值小于-八年级数学
• 如果函数是反比例函数，那么k=。-八年级数学
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• 某反比例函数的图象经过点，则此函数图象也经过点（）A．B．C．D．-九年级数学
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• 如果反比例函数y＝图象，在每个象限内，y都随x的增大而减少，那么a的值可以是(写出一个符合条件的实数即可)．-八年级数学
• 如图，反比例函数和正比例函数的图像交于A（—1，—3）、B（1，3）两点，若，则的取值范围是（）A．B．C．D．-八年级数学
• （本题6分）如图，一次函数y＝ax＋b的图像与反比例函数的图像交于M、N两点。求：(1)反比例函数与一次函数的解析式。(2)根据图像写出反比例函数的值不小于一次函数的值的x的取值范-九年级数学
• 写出一个反比例函数表达式，使其图象与直线y=x没有交点.该函数表达式为.-八年级数学
• 如图，是反比例函数y=和y=（k1＞k2）在第一象限的图象，直线AB∥x轴，并分别交两条曲线于A、B两点，若S△AOB=4，则k1﹣k2的值是（）A．1B．2C．4D．8-八年级数学
• 关于双曲线的对称性叙述错误的是（）A．关于原点对称B．关于直线y=x对称C．关于x轴对称D．关于直线y=﹣x对称-八年级数学
• 函数（x≥0）、（x＞0）的图象如图，则结论①两函数图象的交点A的坐标为（2，2）；②当x＞2时，y2＞y1；③当x=1时，BC=3；④当x逐渐增大时，y1随x的增大而增大，y2随x的增大而减小．其中
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• 函数的图象如图所示，则结论：①两函数图象的交点A的坐标为（3,3)；②当；④当逐渐增大时,随着x的增大而减小．其中正确结论的序号是_____.-八年级数学
• 已知：如图，在平面直角坐标系中，直线与轴交于点，与反比例函数在第一象限内的图象交于点，连结，若．求该反比例函数的解析式和直线的解析式.-九年级数学
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