如图，AB∥EF∥CD，∠ABC=50°，∠CEF=145°，则∠BCE=()°．-七年级数学

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• 如图，直线a、b被直线c所截，若a∥b，则∠1与∠2满足的关系式[]A．∠1=∠2B．∠1＞∠2C．∠1+∠2=180°D．∠1＜∠2-七年级数学
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• 如图，AB∥CD，MP∥AB，MN平分∠AMD，∠A=40°，∠D=30°，则∠NMP等于[]A．10°B．15°C．5°D．7.5°-七年级数学
• 如图，直线l1∥l2，AB⊥CD，∠1=56°30′，那么∠2=（）°．-七年级数学
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• 在如图所示的方格纸中，每个小正方形的边长为1．(1)按下列要求画图：①过点A画BC的平行线DF；②过点C画BC的垂线MN．(2)计算△ABC的面积。-七年级数学
• 如下图，点D、E、F分别在AB、BC、AC上，且DE∥AC，EF∥AB，下面写出了说明“∠A+∠B+∠C=180°”的过程，请填空：因为DE∥AC，AB∥EF，所以∠1=∠（），∠3=∠（）（两直线平
• 已知：如图，DG⊥BC，AC⊥BC，EF⊥AB，∠1=∠2，求证：CD⊥AB。证明：∵DG⊥BC，AC⊥BC（已知）∴∠DGB=∠ACB=90°（垂直定义）∴DG∥AC（_________）∴∠2=_
• 如图，AB∥CD，且∠A=25°，∠C=45°，则∠E的度数是[]A．60°B．70°C．110°D．80°-七年级数学
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• 如图，AB∥CD，AC⊥BC，∠BAC=65°，则∠BCD=（）度。-七年级数学
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• 如图，已知a∥b，若∠1=50°，则∠2=()度；若∠3=100°，则∠2=()度．-七年级数学
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• 如图，一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下，则∠1=（）度。-七年级数学
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• 如图，已知AB//CD，∠DAB=60°，∠B=80°，AC是∠DAB的平分线，那么∠ACE的度数为[]A.80°B.60°C.110°D.120°-七年级数学
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