在△ABC中，已知∠C=90°，BC=3，tgB=2，那么AC=______．-数学

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• α是锐角，且sinα＞32，则α（）A．小于30°B．大于30°C．小于60°D．大于60°-数学
• 如图，∠1的正切值等于_________．-九年级数学
• 如图，已知AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，AC=2，BC=1，那么sin∠ABD的值是_________．-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=2，BC=1，则tanB=（），sinA=（）。-九年级数学
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• 如图，将以A为直角顶点的等腰直角三角形ABC沿直线BC平移得到△A′B′C′，使点B′与C重合，连接A′B，则tan∠A′BC′的值为（）．-九年级数学
• 在中，，，，则是[]A．B．C．D．-九年级数学
• 已知△ABC中，∠A、∠B、∠C满足|2sinA-1|+|2cos2B-1|，则∠C=（）。-八年级数学
• 如图，△ABC为格点三角形（顶点皆在边长相等的正方形网格的交叉点处），则cosB等于（）A．45B．35C．34D．43-数学
• 在正方形网格中，△ABC的位置如图所示，则cosB的值为[]A.B.C.D.-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，a=2，cosB=，则c的长为[]A、B、6C、3D、-八年级数学
• 已知β为锐角，cosβ≤12，则β的取值范围为（）A．30°≤β＜90°B．0°＜β≤60°C．60°≤β＜90°D．30°≤β＜60°-数学
• 如图，已知△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为点D，AD=4，BD=1。（1）求证：△ABC∽△CBD；（2）求的值。-九年级数学
• （1）如图，锐角的正弦和余弦都随着锐角的确定而确定，也随着其变化而变化，试探索随着锐角度数的增大，它的正弦值和余弦值的变化规律；（2）根据你探索到的规律，试比较18°，34-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=3，BC=2，则cosA的值是（）-九年级数学
• 在△ABC中，∠C=90°，BC=2，，则AB=（）．-九年级数学
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• 如图，在△ABC中，AC=3，BC=4，AB=5，则tanB的值是（）A．34B．43C．35D．45-数学
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• 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，AB=5．则cosB等于（）A．34B．43C．35D．45-数学
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