直角三角形ABC的面积为24cm2，直角边AB为6cm，∠A是锐角，则sinA=______．-数学

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• 在△ABC中，若各边的长度都扩大2倍，则下列关于tanA的说法中，正确的是（）A．扩大2倍B．扩大4倍C．缩小一半D．没有变化-数学
• ∠A为锐角，且cosA=45，则sinA=______，tanA=______．-数学
• 如图，将以A为直角顶点的等腰直角三角形ABC沿直线BC平移得到△A′B′C′，使点B′与C重合，连接A′B，则tan∠A′BC′的值为（）．-九年级数学
• 在中，，，，则是[]A．B．C．D．-九年级数学
• 已知△ABC中，∠A、∠B、∠C满足|2sinA-1|+|2cos2B-1|，则∠C=（）。-八年级数学
• 如图，△ABC为格点三角形（顶点皆在边长相等的正方形网格的交叉点处），则cosB等于（）A．45B．35C．34D．43-数学
• 在正方形网格中，△ABC的位置如图所示，则cosB的值为[]A.B.C.D.-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，a=2，cosB=，则c的长为[]A、B、6C、3D、-八年级数学
• 已知β为锐角，cosβ≤12，则β的取值范围为（）A．30°≤β＜90°B．0°＜β≤60°C．60°≤β＜90°D．30°≤β＜60°-数学
• 如图，已知△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为点D，AD=4，BD=1。（1）求证：△ABC∽△CBD；（2）求的值。-九年级数学
• （1）如图，锐角的正弦和余弦都随着锐角的确定而确定，也随着其变化而变化，试探索随着锐角度数的增大，它的正弦值和余弦值的变化规律；（2）根据你探索到的规律，试比较18°，34-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=3，BC=2，则cosA的值是（）-九年级数学
• 在△ABC中，∠C=90°，BC=2，，则AB=（）．-九年级数学
• 如图，⊙O是△ABC的外接圆，AD是⊙O的直径，连结CD，若⊙O的半径r=，AC=2，则cosB的值是[]A．B.C.D.-九年级数学
• 如图，在△ABC中，AC=3，BC=4，AB=5，则tanB的值是（）A．34B．43C．35D．45-数学
• 在Rt△ABC中，若各边长都增加一倍，则锐角A的四个锐角三角函数值（）A．都增加一倍B．都减小一倍C．都不变D．不能确定-数学
• 若∠A为锐角，cosA=513，则sinA=______．-数学
• 在正方形网格中，∠AOB的位置如图所示，则cos∠AOB的值是______．-数学
• 在Rt△ABC中，∠A=90°，BC=α，∠B=β，那么AB=（用含α和β的式子表示）-九年级数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，AB=5．则cosB等于（）A．34B．43C．35D．45-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，如果cosB=，那么sinA的值是[]A、1B、C、D、-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，若AC=2BC，则sinA的值是（）A．12B．2C．55D．52-数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A＜∠B，沿△ABC的中线OC将△COA折叠，使点A落在点D处，若CD恰好与MB垂直，则tanA的值为（）-九年级数学
• 在△ABC中，AB=AC=3，BC=2，则6cosB等于[]A．3B．2C．D．-九年级数学
• 图中cosβ的值为_________．-九年级数学
• 比较大小：cos32°19′（）cos32°20′（填“>”、“<”或“=”）-九年级数学
• 在△ABC中，∠C=90°，如果，则的值是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 在△ABC中，∠C=90°，BC：AC=1：2，则sinB等于[]A．B．C．D．2-九年级数学
• 如图所示，在平面直角坐标系中，P是∠α的边OA上一点，且P点坐标为（4，3），则tanα=______．-数学
• 若tan（α+10°）=1，则锐角α=（）。-九年级数学
• 把含30°角的三角板ABC，绕点B逆时针旋转90°到三角板DBE位置（如图所示），求sin∠ADE的值。-九年级数学
• 如图，角α的顶点为O，它的一边在x轴的正半轴上，另一边OA上有一点P（3，4），则sinα=（）．-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，tanA=43，若将各边都扩大为原来的四倍，则cotB=______．-数学
• 在Rt△ABC中，各边的长度都扩大2倍，那么锐角A的正切值[]A．都扩大2倍B．都扩大4倍C．没有变化D．都缩小一半-九年级数学
• 如图，△ABC的三个顶点在正方形网格的格点上，则tan∠A的值是[]A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，定义：在直角三角形ABC中，锐角的邻边与对边的比叫做角的余切，记作ctan,即ctan=，根据上述角的余切定义，解下列问题：（1）ctan30°=；（2）如图，已知tanA=，其中∠A为锐角，-
• 在△ABC中，∠C=90°，tanA=，则sinA的值为[]A．B．C．D．-九年级数学
• 在△ABC中，∠C=90°，如果tanA=512，那么sinB的值等于（）A．513B．1213C．512D．125-数学
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• 如图，一次函数的图象经过M点，与x轴交于A点，与y轴交于B点，根据图中信息求：（1）这个函数的解析式；（2）tan∠BAO．-八年级数学
• 如图，AC是⊙O的直径，PA，PB是⊙O的切线，A，B为切点，AB=6，PA=5．求：（1）⊙O的半径；（2）sin∠BAC的值．-九年级数学
• 如图，∠AOB是放置在正方形网格中的一个角，则cos∠AOB的值是（）．-九年级数学
• 如图，OA=4，线段OA的中点为B，点P在以O为圆心，OB为半径的圆上运动，PA的中点为Q．当点Q也落在⊙O上时，cos∠OQB的值等于[]A．B．C．D．-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，则下列等式中不正确的是[]A．a=csinAB．b=csinBC．a=btanAD．-九年级数学
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• 如果等式tan(α+)=1成立，则α等于[]A.40。B.30。C.20。D.10。-九年级数学
• 如图所示，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=6，BC=4，求cosA和tanB的值．-九年级数学
• 在直角三角形中，如果各边都扩大1倍，则其锐角的三角函数值（）A．都扩大1倍B．都缩小为原来的一半C．都没有变化D．不能确定-数学
• 在△ABC中，∠C=90°，∠A、∠B、∠C所对边长分别为a、b、c，则a3cosA+b3cosB等于[]A．abcB．（a+c）c2C．c3D．ac2-九年级数学
• 已知在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，则tanB的值为[]A．B．C．D．-九年级数学