鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以选用的最佳方法是（）A．将气体分别通入水中B．将燃着的木条分别伸入气体中C．分别将带火星的木条伸入气体中D．将气体分别通入澄清石-化学

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• 鉴别H2和O2，可选用简便的化学方法是（）A．分别通入水中B．取同体积气体称量C．用燃着的木条接近集气瓶口D．测密度-化学
• 将一带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（）A．氮气B．空气C．氧气D．氢气-化学
• 下列实验操作错误的是（）A．氧气验满B．收集CO2气体C．读液体体积D．稀释浓硫酸-化学
• 把长方形的各边放大3倍后，面积（）A．扩大3倍B．扩大6倍C．扩大9倍D．扩大12倍-数学
• 计算下面图形的面积：用58米长的篱笆，在靠墙的地方围一块菜地宽10米，求菜地的面积．-数学
• 某同学要证明集气瓶内盛放的是较高浓度的氧气，最简单的方法应该是[]A．测量密度，密度等于氧气密度1.293g/L，则说明含氧浓度较高B．该气体能使灼热的细铁丝燃烧，则说明含氧-九年级化学
• 《中华人民共和国国旗法》规定，国旗的长度是宽的1.5倍．一面国旗长144厘米，宽应该是多少厘米？（用方程解）-数学
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• 若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物，右图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是A．△→口→☆B．☆→口→△C．△→☆→口D．☆→△→口-八年级生物
• 能使带火星的木条燃起火焰的是（）A．氧气B．空气C．二氧化碳D．氮气-化学
• 检验集气瓶里的氧气是否收集满，应将带火星的木条（）A．插入集气瓶中B．插入集气瓶底C．放在集气瓶口D．都可以-化学
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• 带火星的木条在氧气中可以着火．那么，是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条着火呢？为此，同学们开展了相关探究实验．实验主要步骤如下：先制取一定量的氧气备用，再测得集气-化学
• 在用向上排气法收集氧气时，检验氧气是否收集满了，应将带火星的木条（）A．伸到集气瓶的上部B．放到集气瓶口部C．伸到集气瓶的底部D．伸到集气瓶中部-化学
• 要检验一瓶无色气体是氧气的实验方法是______．-化学
• 一个长方形的长和宽各增加20%，则它的面积增加（）A．44%B．40%C．20%D．400%-数学
• 用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是[]A.看集气瓶周围是否有气泡冒出B.用带火星的木条伸入集气瓶中，看是否复燃C.用燃烧的木条伸入集气瓶中，看燃烧是否更旺D.用带火-九年级化学
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• 7个正方形的周长和7个圆的周长相等，它们的面积也相等．______．（判断对错）-数学
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• 下列操作中，正确的是（）A．氧气验满B．加热液体C．向试管中加块状固体D．稀释浓硫酸-化学
• 某同学要证明集气瓶内盛放的是较高浓度的氧气，最简单的方法应该是（）A．测量密度，密度等于氧气密度1.293g/L，则说明含氧浓度较高B．该气体能使灼热的细铁丝燃烧，则说明含氧-化学
• 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气．其反应的化学方程式为2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑，若用向上排空气法收集氧气，检验气体收集满的方法是______．欲从完全反应后的残渣-化学
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• （1）用向上排气法收集氧气，如何判断氧气已收满？（2）用排水法收集氧气，如何判断氧气已收满？-化学
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• 用排空气法收集氧气时，检验集气瓶内氧气是否集满的最好方法是（）A．将木条带火星的一端伸入集气瓶B．将木条燃着的一端伸入集气瓶C．将木条带火星的一端放在集气瓶口D．将石灰水倒-化学
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