ΔABC中,∠B=300,­∠C=450,并且­AB－AC=4－2­­.求ΔABC的面积.-九年级数学

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• 如果是等腰直角三角形的一个锐角，则的值是（）A．B．C．D．-九年级数学
• 河堤横断面如图所示，堤高BC=5米，迎水坡AB的坡比1：（坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比），则AC的长是[]A.5米B.10米C.15米D.10米-九年级数学
• 已知Rt△ABC中，∠C=90°，若a+b=14cm，c=10cm，则Rt△ABC的面积是-八年级数学
• 已知：如图，在△中，⊥，，，，求的长和的值．-九年级数学
• 求值：．-九年级数学
• 计算：-九年级数学
• 在离旗杆20米处的地方用测角仪测得旗杆顶的仰角为α，如果测角仪的高度为1.5米，那么旗杆的高度为(用含α的代数式表示)-八年级数学
• 如图、两条宽度为1的纸条，交叉重叠在一起，且它们的较小交角为α，则它们重叠部分(阴影部分)的面积为（）A．B．C．sinαD．1-八年级数学
• 已知锐角满足关系式，则的值为（）A．B．3C．或3D．4-九年级数学
• 在直角△ABC中，∠C=90°，AB=5，AC=2，则cosA的值是（）。A．B．C．D．-八年级数学
• 计算：＝.-九年级数学
• 通过学习三角函数，我们知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长与角的大小之间可以相互转化．类似的，可以在等腰三角形中建立边角之间的-九年级数学
• 如图所示是重叠的两个直角三角形．将其中一个直角三角形沿方向平移得到．如果，，则图中阴影部分面积为．-九年级数学
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• 小明在自家楼顶B，看到对面的大楼A，于是想测出两个楼之间的距离d，他现在有一个测角器，皮尺，并且知道他自己的身高为1.5米，你能利用上面的工具和数据帮他测出两楼之间的-数学
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• (本题满分10分)计算：-九年级数学
• 计算2cos60°+tan245°=。-九年级数学
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• 计算：-九年级数学
• 计算：-九年级数学
• sin60°的相反数是【】A．B．C．D．-九年级数学
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• 计算：．-九年级数学
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