如下图所示，D在AB上，且∠B=∠C，那么补充下列一个条件后，仍无法判定△ABE≌△ACD的是[]A．AD=AEB．∠AEB=∠ADCC．BE=CDD．AB=AC-七年级数学

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• 如图，在△ABC中，AB=AC，AD是△ABC的平分线，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别是E，F．则下面结论中①DA平分∠EDF；②AE=AF，DE=DF；③AD上的点到B、C两点距离相等；④图中共有
• 如图，已知EC=BF，∠A=∠D，现有下列6个条件：①AC=DF；②∠B=∠E；③∠ACB=∠DFE；④AB∥ED；⑤AB=ED；⑥DF∥AC；从中选取一个条件，以保证△ABC≌△DEF，则可选择的有
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• 如图，∠1=∠2，若△ABC≌△DCB，则添加的条件可以是（）．-七年级数学
• 如图，D在AB上，E在AC上，且∠B=∠C，请添加一个条件，使△ABE≌△ACD，你添加的条件是（）-七年级数学
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• 如图在△ABC中，BAC=90，AB=AC，若MN是经过点A的直线，BDMN于点D，CEMN于点E，(1)求证：BD=AE.(2)若将MN绕点A旋转，使MN与BC相交于点O，其他条件都不变，BD与AE
• 已知：如图，在等边三角形ABC，AD=BE=CF，D，E，F不是各边的中点，AE，BF，CD分别交于P，M，N在每一组全等三角形中，有三个三角形全等，在图中全等三角形的组数是[]A．5B．4C．3-七
• 如图，△ABC中，AD⊥BC，D为BC中点，则以下结论不正确的是[]A．△ABD≌△ACDB．∠B=∠CC．AD是∠BAC的平分线D．△ABC是等边三角形-八年级数学
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• 如图所示，在下列条件中，不能判断△ABD≌△BAC的条件是[]A.∠D＝∠C，∠BAD＝∠ABCB.∠BAD＝∠ABC，∠ABD＝∠BACC.BD＝AC，∠BAD＝∠ABCD.AD＝BC，BD＝AC-
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• 下列条件中不能判断两个三角形一定全等的是[]A．两条直角边对应相等的两个直角三角形B．三条边对应相等的两个锐角三角形C．两边和一角对应相等的两个三角形D．形状大小完全相同的-八年级数学
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• 如图，点D，E分别在线段AB，AC上，BE，CD相交于点O，AE=AD，请添加一个条件，使△ABE≌△ACD，并证明。添加的条件是_______________证明：-八年级数学
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• 如图，O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点，过点O作一条直线分别与AB、CD交于点M、N，点E、F在直线MN上，且OE=OF。（1）图中共有几对全等三角形，请把它们都写出；（2）求证：∠MA-九年
• 如图所示，在△ABC与△DEF中，已有条件AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF，不能添加的一组条件是[]A.∠B=∠E，BC=EFB.BC=EF，AC=DFC.∠A=∠D，∠B=∠ED
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• 如图，如果AD=BC，∠1=∠2，那么△ABC≌△CDA，根据是（）。-七年级数学
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