如图，在△ABC中，已知∠C=90°，BC=5，AC=12，则它的内切圆周长是[]A．5πB．4πC．2πD．π-九年级数学

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• 已知：如图，OA、OB为⊙O的半径，C、D分别为OA、OB的中点，若AD=3厘米，则BC=______厘米．-数学
• 在研究圆的有关性质时，我们曾做过这样的一个操作“将一张圆形纸片沿着它的一条直径翻折，可以看到直径两侧的两个半圆互相重合”。由此说明：[]A.圆是中心对称图形，圆心是它的-九年级数学
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• 如图，半径为1的四个圆两两相切，则图中阴影部分的面积为[]A.4-πB.8-πC.4-πD.4-2π-九年级数学
• 有下列四个命题：①直径是弦；②经过三个点一定可以作圆；③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等；④半径相等的两个半圆是等弧。其中正确的有[]A．4个B．3个C．2个D．1个-九年级数学
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• 下列说法正确的是[]A.弦是直径B.经过圆心的线段是直径C.圆心相同、半径不等的两个圆是同心圆D.等弧所在的圆一定是同心圆-九年级数学
• 如图，点P是直径MN上一动点，∠AON=60°，点B是的中点，⊙O的半径是1，则AP+BP的最小值是（）。-九年级数学
• 已知一个圆形花坛的面积是50m2，则它的半径等于（）（保留2个有效数字）。-九年级数学
• 过已知点A且半径为3厘米的圆的圆心的轨迹是______．-数学
• 如图，AB是⊙O的直径，把AB分成几条相等的线段，以每条线段为直径分别画小圆，设AB=a，那么⊙O的周长L=πa．（1）计算：①把AB分成两条相等的线段，每个小圆的周长______；②把AB分成-数学
• 下列说法不正确的是[]A．圆是轴对称图形，它有无数条对称轴B．圆的半径、弦长的一半、弦上的弦心距能组成一直角三角形，且圆的半径是此直角三角形的斜边C．弦长相等，则弦所对的-九年级数学
• 请用笔画线代替导线将如图所示的实物图补充完整，使滑动变阻器的滑片向A端移动时，通电螺线管的磁性增强，并标出通电螺线管的N极．-九年级物理
• 如图所示，A是硬币圆周上一点，硬币与数轴相切于原点O（A与O点重合），假设硬币的直径为一个单位长度，若将硬币沿数轴正方向滚动一周，点A恰好与数轴上点A′重合，则点A′对应的-八年级数学
• 如图，点O是△ABC的内切圆的圆心，若∠BAC=80°，则∠BOC=[]A．160°B．130°C．120°D．100°-九年级数学
• 如图是一块圆形砂轮破碎后的部分残片，试找出它的圆心，并将它还原成一个圆。要求：1、尺规作图；2、保留作图痕迹。（可不写作法。）-九年级数学
• 如图，二杆各绕点A（a，0）和B（-a，0）旋转，且它们在y轴上的截距的乘积bb1=a2（常数），试求旋转杆交点的轨迹方程。-九年级数学
• 内接于半圆的正方形面积与内接于这个圆的正方形的面积之比为[]A．1：2B．2：3C．2：5D．3：4-九年级数学
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• 已知⊙O上一点P，以P为端点，可以画半径______条，弦______，直径______条．-数学
• 已知AB是⊙O的直径，把AB分成n条相等的线段，以每条线段为直径分别画小圆，设AB=a，那么⊙O的周长l=πa。如图（1），把AB分成两条相等的线段，每个小圆的周长l2=（1）如图（2），把AB-九年
• 如图，外侧大圆的半径是10cm，在里边有两条互相垂直的直径和两个同心圆，其中阴影部分的面积是34πcm2，请问中间圆的半径是（）cm。-九年级数学
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• 用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹。为美化校园，学校准备在如图所示的三角形（△ABC）空地上修建一个面积最大的圆形花坛，请在图中画出这个圆形花坛。-九年级数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3。将其绕B点顺时针旋转一周，则分别以BA，BC为半径的圆形成一圆环。则该圆环的面积为（）。-九年级数学
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• 到定点O的距离等于4的点的轨迹是：______．-数学
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• 用图形表示到定点A的距离小于或等于1cm的点的集合（）。-九年级数学
• 如图所示，闭合开关后将变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是（）A．电路总电阻变小B．电流表读数变大C．电磁铁的磁性增强D．弹簧测力计示数变小-九年级物理
• 请标出图中蹄形电磁铁的N、S极。-九年级物理
• 圆作为轴对称图形的对称轴是（）。-九年级数学
• 若一个圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距分别为r1，r2，r3则r1：r2：r3等于[]A.1：2：3B.：：1C.1：：D.3：2：1-九年级数学
• 空气开关在家庭电路中的主要作用是（）A．保证电路的电流不变B．保证电路的电压不变C．保证电路的电阻不变D．电路发生短路时自动切断电路-物理
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