在半径为18的圆中，120°的圆心角所对的弧长是[]A.12πB.10πC.6πD.3π-九年级数学

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• 如图，7根圆柱形木棒的横截面圆的半径均为1，则捆扎这7根木棒一周的绳子长度为（）。-九年级数学
• 正三角形ABC内接于半径为2cm的圆，则AB所对弧的长为[]A.B.C.D.或-九年级数学
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• 如图，正△ABC的边长AB=2，以A为圆心的圆切BC于点D，交AB于点E，交AC于点F，则弧EF的长（）。-九年级数学
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• 如图，将边长为2的正方形ABCD沿直线l按顺时针方向翻滚当正方形翻滚一周时，正方形的中心O所经过的路径长为[]A．2πB．2πC．πD．2π-九年级数学
• 如图，ABCD是边长为1的正方形，其中DE、EF、FG的圆心依次是A、B、C（1）求点D沿三条圆弧运动到点G所经过的路线长；（2）判断直线GB与DF的位置关系，并说明理由。-九年级数学
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• 如图，是以等边三角形ABC一边AB为半径的四分之一圆周，P为上任意一点，若AC=5，则四边形ACBP周长的最大值是[]A．15B．20C．15+D．15+-九年级数学
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• 圆心角为30°，半径为6的扇形的弧长为（）。-九年级数学
• 如图所示，在4×4的方格纸中（共有16个小方格），每个小方格都是边长为1的正方形，O、A、B分别是小正方形的顶点，则扇形OAB的弧长等于（）。（结果保留根号及π）-九年级数学
• 如图，在6×6的方格纸中，每个小方格都是边长为1的正方形，其中A、B、C为格点，作△ABC的外接圆⊙O，则的长等于[]A．B．C．D．-九年级数学
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• 如图，△ABC是正三角形，曲线ABCDEF…叫做“正三角形的渐开线”，其中…圆心依次按A、B、C…循环，它们依次相连接，如果AB=1，那么曲线CDEF的长是[]A.8πB.6πC.4πD.2π-九年级
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