观察下图，根据你的发现将最后一个图形画上。-七年级数学

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• 圆锥的底面半径为5cm，圆锥母线长为13cm，则圆锥的侧面积为（）cm2A120B60C130D65-九年级数学
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• 如图，OA⊥OB，OC⊥OD．若∠AOD=144°，则∠BOC=（）-九年级数学
• 如图所示，若将类似于a、b、c、d四个图的图形称做平面图，则其顶点数、边数与区域数之间存在某种关系。观察图b和表中对应的数值，探究计数的方法并作答。（1）数一数每个图中各-七年级数学
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• 若，则的余角等于（）度。-九年级数学
• 下面的图形是边长为l的正方形按照某种规律排列而组成的。（1）观察图形，填写下表：图形①②③正方形的个数818图形的周长（2）推测第n个图形中，正方形的个数为_________，周长为___-七年级数学
• 如图，已知圆锥的底面半径为3，母线长为4，则它的侧面积是-九年级数学
• 如图１所示，圆柱的俯视图是-七年级数学
• 如图4，是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图，则能组成这个几何体的小正方体的个数最少是____________个-七年级数学
• 请画出下图的三视图-九年级数学
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• 如果一个立体图形的三个视图都是正方形，那么关于这个立体图形的以下三种说法正确的有：①这个立体图形是四棱柱；②这个立体图形是正方体；③这个立体图形是四棱锥．[]A．1个B．2个-七年级数学
• 如图，在锐角∠AOB内部，画1条射线，可得3个锐角；画2条不同射线，可得6个锐角；画3条不同射线，可得10个锐角；……。照此规律，画6条不同射线，可得锐角（）个。-七年级数学
• 如图，左图是一个三角形，已知∠ACB=90°，（1）那么∠A的余角是哪个角呢？答：________。小明用三角尺在这个三角形中画了一条高CD（点D是垂足），得到下图（2）在下图中，小明通过仔细-七年级
• 正方形ABCD内部有若干个点，用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形（互相不重叠）：（1）填写下表：正方形ABCD内点的个数1234…n分割成的三角形的个数-七年级数
• 一个角和它的补角度数比为4：5，则这个角的余角度数为[]A.40°B.50°C.10°D.80°-七年级数学
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• 观察下图并填下表：-七年级数学
• 长方体有（）个顶点，经过每个顶点有（）条边，共有（）条边。-七年级数学
• 一个角的度数是40°，那么它的补角的度数是[]A．60°B．140°C．50°D．90°-七年级数学
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