已知，则。-高二数学

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• （本题满分14分）设.（1）判断函数在的单调性；（2）设为在区间上的最大值，写出的表达式.-高二数学
• 已知双曲线，则一条渐近线与实轴所构成的角的取值范围是.-高二数学
• 函数在区间上的最小值是＿＿＿＿.-高二数学
• 已知函数的图象在点处的切线方程是，则＿.-高二数学
• 已知(1)如果函数的单调递减区间为，求函数的解析式；(2)在(1)的条件下,求函数的图像过点的切线方程；(3)对一切的,恒成立,求实数的取值范围.-高三数学
• （本题满分10分）（Ⅰ）已知，求（Ⅱ）已知，求-高二数学
• 已知三次函数的图象如图所示，则．-高二数学
• 已知，讨论函数的极值点的个数-高三数学
• 已知函数，则（）A．0B．C．－3D．-高二数学
• 已知为定义在上的可导函数，且对于任意恒成立，则（）A．B．C．D．-高三数学
• .已知求A．6B．5C．4D．3-高二数学
• （本小题满分12分）已知数列的前项和为，函数,（其中均为常数，且），当时，函数取得极小值.均在函数的图像上（其中是的导函数）.（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）求数列的通项公式.-高三数学
• 已知：函数，其中.（Ⅰ）若是的极值点，求的值；（Ⅱ）求的单调区间；（Ⅲ）若在上的最大值是，求的取值范围.-高三数学
• 若曲线在点处的切线方程为，则A．B．C．D．不存在-高二数学
• 已知函数，则的导函数A．B．C．D．-高二数学
• 函数f(x)=sinx+cosx，则f()=_______________.-高三数学
• ．在求某些函数的导数时，可以先在解析式两边取对数，再求导数，这比用一般方法求导数更为简单，如求的导数，可先在两边取对数，得，再在两边分别对x求导数，得即为,即导数为-高二数学
• 计算定积分___________.-高二数学
• 若等于（）A．B．C．D．-高二数学
• 点在曲线上移动时，过点的切线的倾斜角的取值范围是A．B．C．D．-高二数学
• 已知函数有两个零点，则（）A．B．C．D．-高三数学
• (本小题满分12分)已知为实数，，（Ⅰ）若a=2，求的单调递增区间；（Ⅱ）若，求在[－2，2]上的最大值和最小值。-高二数学
• 若曲线的某一切线与直线平行，则切点坐标为，切线方程为.-高三数学
• 使关于x的不等式ax≥x≥logax（a>0且a≠1）在区间上恒成立的实数a的取值范围是．-高二数学
• 若对可导函数，恒有，则（）A．恒大于0B．恒小于0C．恒等于0D．和0的大小关系不确定-高二数学
• .若，则等于（）A．B．C．D．-高二数学
• ．（本小题满分12分）设，其中为正实数.（Ⅰ）当时，求的极值点；（Ⅱ）若为R上的单调函数，求的取值范围.-高二数学
• 下列求导运算正确的是()A．(x+B．()′=C．()′=D．(cosx)′=-2xsinx-高二数学
• (本题满分12分)求下列函数的导数（1）（2）-高二数学
• 过点（－1，2）且与曲线在点（1，1）处的切线平行的直线方程是______．-高二数学
• 曲线在点(1,1)处的切线方程为________-高二数学
• 已知函数(a,bR，e为自然对数的底数），.(I)当b=2时，若存在单调递增区间，求a的取值范围；(II)当a>0时，设的图象C1与的图象C2相交于两个不同的点P、Q，过线段PQ的中点作-高三数
• 、若函数，则（）A．B．C．D．-高二数学
• 函数在点处的导数是A．B．C．(D．-高二数学
• 若，则等于A．B．C．D．-高二数学
• 设函数.（Ⅰ）若，求的最小值；（Ⅱ）若当时，求实数的取值范围.-高三数学
• 已知在区间[0,1]上是增函数,在区间上是减函数,又(Ⅰ)求的解析式;(Ⅱ)若在区间(m＞0)上恒有≤成立,求m的取值范围.-高二数学
• 已知函数则=__________________。-高二数学
• 函数的导数为________.-高二数学
• 若函数在上单调递增，则的取值范围是.-高二数学
• 函数y=的导数为_______________-高二数学
• 曲线的一条切线垂直于直线,则切点P0的坐标为：A．B．C．D．-高二数学
• 一物体在力（单位为，单位为）的作用下，沿着与力相同的方向从处运动到处，则力所作的功是：A．40B．42C．48D．52-高二数学
• 设，若，则的值A．2B．－2C．1D．－1-高二数学
• 设函数,则方程上（）.A．至少有三个实数根B．至少有两个实数根C．有且只有一个实数根D．无实数根-高二数学
• 若曲线存在垂直于轴的切线，则实数的取值范围是。-高二数学
• 曲线在点处切线的倾斜角为，那么的值为()A．B．C．D．-高二数学
• 已知函数，则A．-1B．0C．D．1-高二数学
• 已知函数可导且，则（）A．B．C．2D．1-高二数学
• 函数f(x)=在（1,2）处的切线斜率为（）A．1B．2C．3D．4-高二数学