下列说法正确的是（）A．不相交的两条直线是平行线B．在同一平面内，两条平行的直线有且只有一个交点C．在同一平面内，两条直线的位置关系只有平行和相交两种D．过一点有且只有一条-数学

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• 如图，已知∠ABC=∠ACB，∠1=∠2，∠3=∠F，试判断EC与DF是否平行，并说明理由．-数学
• 如图，若保证命题的结论“直线a、b被直线c所截，a∥b”正确，则需增加的题设是______（填一个即可）-数学
• 如图，四边形ABCD中，BD为对角线，请你添加一个适当的条件______，使得AB∥CD成立．-数学
• 在同一平面内，有三条直线a，b，c，如果a⊥c，b⊥c，那么a与b的位置关系是（）A．相交B．平行C．垂直D．不能确定-数学
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• 如图，AB∥CD，AE平分∠BAD，CD与AE相交于点F，∠CFE=∠E。求证：AD∥BC。-七年级数学
• 如图，已知直线l与a，b相交，请添加一个条件______，使a∥b（填一个你认为正确的条件即可）-数学
• 如图，点E在AC的延长线上，若要使AB∥CD，则需添加条件______（写出一种即可）．-数学
• 如图，∠1=80°，∠2=∠3，∠3=100°，则DE与BF的关系是______．-数学
• 如下图，下列能判定AB∥CD的条件有（）个。（1）∠B+∠BCD=180°；（2）∠1=∠2；（3）∠3=∠4；（4）∠B=∠5。[]A．1B．2C．3D．4-七年级数学
• 如图，已知∠1=∠A，∠2=∠B，那么MN与EF平行吗？如果平行，请说明理由．-数学
• 如图：∠1=∠2．能判断AB∥DF吗？为什么？若不能判断AB∥DF，你认为还需要再添加一个什么样的条件？并请说明理由．-数学
• 如图，三角形ABC中，已知∠C=45°，∠ADB=90°，DE为的∠ADB平分线，DE与CA平行吗？说明你的理由．-数学
• 如图，以下条件能判定AB∥CD的是（）A．∠2=∠4B．∠1=∠ABCC．∠3=∠5D．∠ADC+∠BCD=180°-数学
• 利用直尺和三角尺画平行线的道理是（）A．同位角相等，两直线平行B．内错角相等，两直线平行C．同旁内角相等，两直线平行D．平行于同一直线的两条直线互相平行-数学
• 如图，直线a、b被直线c所截，下列推理过程正确的是（）A．因为∠1与∠2互补，所以a∥bB．如果∠1=∠3，那么a∥bC．如果∠1=∠2，那么a∥bD．如果∠2=∠3，那么a∥b-数学
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• 如图，根据要求填空．（1）过A作AE∥BC，交______于点E；（2）过B作BF∥AD，交______于点F；（3）过C作CG∥AD，交______；（4）过D作DH∥BC，交BA的______于点
• 如果线段AB与线段CD没有交点，则（）A．线段AB与线段CD一定平行B．线段AB与线段CD一定不平行C．线段AB与线段CD可能平行D．以上说法都不正确-数学
• 下列说法中，正确的个数有（）（1）在同一平面内不相交的两条线段必平行（2）在同一平面内不相交的两条直线必平行（3）在同一平面内不平行的两条线段必相交（4）在同一平面内不平行的两-数学
• 如图，如果要判定AB∥CD，则需要补充条件[]A．∠B=∠ACDB．∠A=∠DCEC．∠B=∠ACBD．∠A=∠ACD-七年级数学
• 下列说法中，错误的是（）A．平面内不重合的两条直线的位置关系有平行和相交两种B．直线外一点，与直线上各点联结的线段中，垂线段最短C．如果直线AB垂直平分CD，那么CD也垂直平分-数学
• 如图，己知∠A=∠1，∠C=∠F，请问BC与EF平行吗？请说明理由．-数学
• 如图，直线AE、CF分别被直线EF、AC所截，已知，∠1=∠2，AB平分∠EAC，CD平分∠ACG．将下列证明AB∥CD的过程及理由填写完整．证明：因为∠1=∠2，所以______∥______，（_
• 如图所示，可得DE∥BC的条件是（）A．∠ACB=∠BADB．∠ACB=∠BACC．∠ABC+∠BAE=180゜D．∠ACB+∠BAC=180゜-数学
• 已知：如图BE//CF，BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD，求证：AB//CD。证明：∵BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD（已知）∴∠1=∠（），（）∵BE//CF（已知）∴∠1=∠2（）∴∠AB
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• 如图，已知∠1=∠2，则有（）A．AB∥CDB．AD∥BCC．AB∥CD且AD∥BCD．都不对-数学
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• 在同一平面内，直线AB与CD没有交点，那么AB与CD的位置关系是______．-数学
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• 在如图所示的方格纸中，经过线段AB外一点C，不用量角器与三角尺，仅用直尺，画线段AB的垂线和平行线，并量出C点到AB的距离．-七年级数学
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• 下列说法中，正确的是（）A．在同一平面内，两条直线的位置关系只有相交，平行两种B．在同一平面内，不相交的两条线段互相平行C．在同一平面内，不相交的两条直线互相平行D．在同一-数学
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