今年在我国一个湖区越冬的有16只白鹤，176只白天鹅，一共有多少只？-数学

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• 有些（）可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。A．细菌B．真菌C．病毒D．细菌和真菌-八年级生物
• 下面算式中，得数的十位是7的算式是（）A．87-24B．36+25C．28+43-数学
• 改正下面各题中的错误。（1）704改正：-568246（2）600改正：-125575-126459-二年级数学
• 制作泡菜（酸味）所利用的生物主要是[]A．醋酸菌B．酵母菌C．乳酸菌D．曲霉-八年级生物
• 456+782______．-数学
• 酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，它们是人们利用了（）A．大肠杆菌B．酵母菌C．曲霉D．乳酸菌-八年级生物
• 酸奶是人们喜欢的食品，它有助于食物的消化和吸收在制作时使用的是（）A．细菌B．酵母菌C．乳酸菌D．真菌-八年级生物
• 细菌和病毒对人类都是有害的（）-八年级生物
• 口算我最棒．580+240=12×500=720÷80=9900÷300=70×8=5600÷32=400÷50=5600÷8÷2=200-100÷2=150÷50×3=-数学
• 已知两个数的和是750，其中的一个数是320，求另一个数的算式是______．-数学
• 在生态系统中起分解作用的细菌的生活方式是（）A．寄生B．腐生C．共生D．无法确定-八年级生物
• 直接写得数．390+11=240÷60=620-180=90×70=120×7=4500÷15=560×0=125×8=900÷6=7200÷90=-数学
• 下列有关抗生素的说法正确的是[]A．抗生素对人体有益无害B．抗生素对人体是无用的C．抗生素是由某些细菌产生的D．抗生素可以用来杀死某些细菌-八年级生物
• 六年级有183人，五年级比六年级少19人，共有学生（）人．A．183B．164C．347D．202-数学
• 在一道减法算式中，被减数、减数的差是9.68，减数是3.2，被减数是（）A．6.48B．1.64C．12.88D．3.28-数学
• 直接写得数652-398=0.9÷0.01=13-14=0.4×2.5=6.8×11-6.8=18+3÷8=25÷4×25÷4=0.42=-数学
• 蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产生______气体遇热膨胀的缘故。-八年级生物
• 制作啤酒所需的微生物是[]A．乳酸菌B．酵母菌C．青霉D．醋酸杆菌-八年级生物
• 修路队要修一条长875米的公路，第一天修了220米，第二天修了297米．还剩多少米没有修？-数学
• 被除数扩大到原来的5倍，要使商不变，除数必须扩大到原来的5倍．______．-数学
• 牛奶的保鲜可以选用的方法是（）A．巴氏消毒法B．晒干C．烟熏D．腌制-八年级生物
• 列竖式计算3928+30154+857228100÷27004050×5832240÷496．-数学
• 下列生物体中，能产生抗生素和维生素的是（）A．青霉和酵母菌B．酵母菌和青霉C．曲霉和乳酸菌D．乳酸菌和曲霉-生物
• 下列食品中，不容易腐败的是[]A．外包装美观的食品B．暴露在空气中的食品C．灭菌后密封包装的食品D．保存在清水中的食品-八年级生物
• 现代发酵技术的应用领域有[]A．化工B．医药C．食品D．以上都是-八年级生物
• 直接写出得数．100-89=1.25×4=7.5+______=10______×______=138+58=49÷23=2-______=4152.4÷______＞1．-数学
• 利用青霉提炼的抗生素——青霉素所有人都能注射。[]-八年级生物
• 用竖式计算，带*的要验算．*266+357=1040×4=*602-389=38÷6=-数学
• 骑摩托车从A到E要行多少千米？-数学
• 计算1756+13968可以用______来验算，这是运用了加法运算定律中的______律，加法运算定律中海有______．-数学
• 泡菜是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸，制作泡菜时泡菜坛要加盖，同时还要用水封口。这是因为（）A．乳酸菌是厌氧菌B．乳酸菌是好氧菌C．乳酸菌生活需要水D．乳酸菌生活不需要-八年级生物
• 生物圈中的大多数细菌对人类是，但有些细菌对人类是的，如结核杆菌能使人患结核病。-九年级生物
• 利用下列哪种微生物的发酵作用可以蒸馒头和酿制啤酒（）A．乳酸菌B．酵母菌C．霉菌D．大肠杆菌-八年级生物
• 春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只？-数学
• 芸芸做加法时，把一个加数的个位上的9看作8，十位上的6看作9，把另一个加数的百位上的5看作4，个位上的5看作9，结果和是1997，正确的结果应该是______．-数学
• 下列有关食品防腐的说法正确的是[]A．把食品内的细菌都杀死B．抑制食品内真菌的生长和繁殖C．把食品内的真菌都杀死D．杀死食品中的微生物或抑制微生物的生长和繁殖-八年级生物
• 小兵在制作馒头时发现：夏天面团发酵时间短，冬季面团发酵时间长。这是为什么呢?小兵猜想发面时间可能与温度有关。于是他想设计一个方案来验证自己的猜想。（1）针对小兵同学的-八年级生物
• 黄老师身高160厘米，他比张明高15厘米，张明高多少厘米？-数学
• 27万-40000=______；41×300=______；240×50=______；360×60=______；7700÷70=______；52×34+625=______；35×（729÷2
• 4637-______=800．-数学
• 在酸奶和泡菜制作过程中利用的微生物是（）A．酵母菌B．大肠杆菌C．乳酸菌种D．霉菌-八年级生物
• 青霉素的发现和使用，挽救了无数人的生命。最早发现青霉素的科学家是（）A．弗莱明B．巴斯德C．林奈D．施莱登-九年级生物
• （3分）大多数微生物对人类是有益的。如：烤制面包或蒸馒头时利用；制酸奶利用；青霉、放线菌等可以产生，如青霉素、庆大霉素等，这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。-八年级生物
• 制作泡菜时坛口必须密封，主要是为了（）A．隔绝空气，防止其它菌进入B．利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵C．防止灰尘污染D．使多种细菌在坛内快速增多-八年级生物
• 明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个．布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？-数学
• 制作馒头或面包时加入一些_________，制成的馒头和面包就会暄软多孔。-七年级生物
• 直接写出得数435-135=34×3=91÷7=800÷40=40×40=400+240=500÷25=720÷90=-数学
• 小红在做加法时，把其中一个加数165错写成156，结果得481，正确的和是______．-三年级数学
• 愿你算得又对又快．4×100=0×9=15÷5=30-18=24+16=56÷8=12×5=40×6=89-79=1-16=27+57=6×7+7=-数学
• 用竖式计算，并验算．5208+2796=7423-4407=503×34=598÷26=-数学