在酸奶和泡菜制作过程中利用的微生物是（）A．酵母菌B．大肠杆菌C．乳酸菌种D．霉菌-八年级生物

更多内容推荐

• （3分）大多数微生物对人类是有益的。如：烤制面包或蒸馒头时利用；制酸奶利用；青霉、放线菌等可以产生，如青霉素、庆大霉素等，这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。-八年级生物
• 制作泡菜时坛口必须密封，主要是为了（）A．隔绝空气，防止其它菌进入B．利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵C．防止灰尘污染D．使多种细菌在坛内快速增多-八年级生物
• 明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个．布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？-数学
• 制作馒头或面包时加入一些_________，制成的馒头和面包就会暄软多孔。-七年级生物
• 直接写出得数435-135=34×3=91÷7=800÷40=40×40=400+240=500÷25=720÷90=-数学
• 小红在做加法时，把其中一个加数165错写成156，结果得481，正确的和是______．-三年级数学
• 愿你算得又对又快．4×100=0×9=15÷5=30-18=24+16=56÷8=12×5=40×6=89-79=1-16=27+57=6×7+7=-数学
• 用竖式计算，并验算．5208+2796=7423-4407=503×34=598÷26=-数学
• 下列抗生素药品中不属于放线菌产生的是A．青霉素B．卡那霉素C．链霉素D．庆大霉素-八年级生物
• 下列微生物中，用来使面粉发酵蒸馒头的是A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸菌D．根瘤菌-八年级生物
• 猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？-数学
• 人们可以通过生物技术利用甘蔗、玉米渣生产出的能源物质是:A．酒精B．葡萄糖C．淀粉D．蛋白质-八年级生物
• 文字题．（1）什么数减去66还剩25？（2）210除以什么数得30？（3）一个数加上78得136，求这个数．-数学
• 34+______=58×______=45÷______=1．-六年级数学
• 用竖式计算出下列算式．432+278=112-65=26÷7=-三年级数学
• 直接写出得数．100-90=78-20=72+18=62-32=32+28=55+45=28÷8=75÷9=38÷7=-三年级数学
• 抗生素对治疗“甲型H1N1”流感不起作用，因为抗生素是A．某些真菌产生的可杀死致病细菌的物质B．细菌、真菌C．某些真菌产生的可杀死真菌的物质D．细菌产生杀死细菌的物质-八年级生物
• 56+37=80-16=31.5+5=12-1.1=2×0.2=2.87÷0.7=30÷50=25×8=38×45=14+15=16+56=715-115=415÷25=12×23=1÷45=0×78
• 制作泡菜的原理是利用（）进行发酵A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸杆菌D．曲霉-八年级生物
• 最小的四位数与最大的两位数相差（）A．990B．900C．901D．891-数学
• 看图列式。-二年级数学
• 与发面有关的一组微生物是A．青霉和曲霉B．乳酸菌和酵母菌C．醋酸杆菌和乳酸菌D．螺旋菌和醋酸杆菌-八年级生物
• 跟我一样，写一写。7800=（7000）+（800）+（0）+（0）8402=（）+（）+（）+（）7080=（）+（）+（）+（）5398=（）+（）+（）+（）-二年级数学
• 酵母菌可以把葡萄糖转化为_________并产生二氧化碳，制作馒头或面包时，酵母菌产生的__________气体会在面团中形成许多小孔，使馒头或面包膨大和松软，而面团中所含的______-八年级生物
• 直接写出得数．301-199=0.24×300=109÷23=2.5+0.25=13-14=0.3÷6=2.4×38=4.2÷15=9.5-9.5×0=1.25×0.7×8=-数学
• 青霉素是著名的抗生素，发现它的科学家是A．达尔文B．巴斯德C．孟德尔D．弗莱明-八年级生物
• 最大的三位数减最小的两位数，差是______位数．-数学
• 以下是某位同学制作酒酿的一些过程和对实验步骤的解释分析，其中哪一项是错误的A．各种器具在使用前必须认真清洗B．用冷开水冲淋蒸熟的糯米C．将酒曲碾碎，均匀地搅拌在糯米中，-八年级生物
• 最大的四位数与最小的五位数相差1．______．（判断对错）-数学
• 制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛口需要加水密封，密封坛口的主要目的是A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．阻止外界细菌入坛，防止污染C．造成缺氧环境，利用乳酸菌发酵D．防止气体对-八年级生物
• 三（1）班有女生24人，男生比女生多3人，一共有学生多少人？-数学
• 买衣服．优惠38元，现价75元，原价多少钱？-数学
• 发酵技术和我们的日常生活息息相关，酿制葡萄酒利用了A．醋酸菌的发酵B．酵母菌的发酵C．霉菌的发酵D．乳酸菌的发酵-八年级生物
• 最小的五位数和最大的五位数的和是______．-数学
• 填空。-二年级数学
• 使鲜奶变成营养更丰富，更利于人体吸收的酸奶的是[]A．酵母菌B．枯草杆菌C．乳酸菌D．霉菌-八年级生物
• 比803少627的数是（）A．803-627B．803+627C．803-627+803-三年级数学
• 酒酿是人们喜爱的一种食品，它是下列哪种生物发酵的产物A．乳酸菌B．酵母菌C．大肠杆菌D．细菌-八年级生物
• 当a与b的和是15时，15-a=b．______．（判断对错）-数学
• 人们用甘蔗渣、玉米渣生产酒精作为新生物能源，这项技术属于A．酶工程B．细胞工程C．基因工程D．发酵工程-八年级生物
• 用竖式计算．①7304+12698=②78000÷375=-数学
• 竖式计算，要求验算的请写出验算．（1）375+168=验算：（2）709-425=验算：（3）376+589=验算：（4）603-497=验算：（5）436+573=验算：（6）503-286=验算：
• 已知○+△=□，●×▲=■，下面哪算式是正确的？正确的画“√”，错误的画“×”．（1）△+□=○______（2）○+□=△______（3）□-○=△______（4）▲×■=●______（5）■
• 保定三宝“铁球、面酱、春不老”闻名于世，其中面酱制作过程使用的生物技术是A．发酵技术B．克隆技术C．组织培养D．转基因技术-八年级生物
• 下列哪种微生物能酿酒-八年级生物
• 制作馒头时，馒头发大而松软的原因是A．酵母菌发酵产生了二氧化碳B．酵母菌发酵产生了酒精C．馒头中的水分变成了水蒸气D．乳酸菌发酵产生了二氧化碳-八年级生物
• （12分）家庭制作甜酒有如下工序：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃④将糯米用水淘洗干净后-八年级生物
• 已知被减数、减数与差的和是200，则被减数是400______．-数学
• 农场种96玉米公顷，种大豆24公顷．根据上述条件填空．①种玉米比大豆多______公顷．②玉米的面积是大豆的______倍．③大豆的面积是玉米的______%④大豆的面积与玉米的面积的最简整数-数学
• 直接写出得数．529+198=1+20%=2.05×4=13-15=425÷25=23=1÷13×3=24×（12+16）=-数学