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如图所示,DE∥BC,DC∥FG,则图中相等的同位角共有[]A、6对B、5对C、4对D、3对-七年级数学
题目简介
如图所示,DE∥BC,DC∥FG,则图中相等的同位角共有[]A、6对B、5对C、4对D、3对-七年级数学
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如图所示,DE∥BC,DC∥FG,则图中相等的同位角共有
A、6对
B、5对
C、4对
D、3对
题型:单选题
难度:中档
来源:期末题
答案
B
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试说明夹在两条平行线之间的平
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如图,在下面横线上填出推理的依
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如图,AB∥DE,∠E=65。,则=[]A.135。B.115。C.36。D.65。-九年级数学
如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,则这两个角的大小关系是()-七年级数学
如图,已知∠1=∠2,则图中有下列结论[]A.AB∥DCB.AD∥BCC.∠1=∠2=∠3=∠4D.∠1+∠2+∠3+∠4=180°-七年级数学
已知:如图,D是BC上的一点.DE∥AC,DF∥AB.求证:∠A+∠B+∠C=180°.-九年级数学
如图,直线c截二平行直线a、b,则下列式子中一定成立的是[]A.B.C.D.-九年级数学
如图,已知AB∥CD,直线l分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠EFG=40°,则∠EGF的度数是[]A.60°B.70°C.80°D.90°-八年级数学
探照灯、锅形天线、汽车灯以及其它很多灯具都可以反射光线。如图所示是一探照灯灯碗,侧面看上去,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB、OC经灯碗反射以后平行射出。如果图中∠A-七年级数学
已知:如图,AB//CD,求图形中的x的值.-七年级数学
如图,已知AB∥CD,MF⊥FG,∠AEM=50°,∠NHC=55°。则∠FGH的度数为()。-八年级数学
如图,直线a∥b,AB⊥AC,如果∠1=50°,那么∠2等于[]A.50°B.40°C.30°D.60°-九年级数学
若∠1的对顶角是∠2,∠2的邻补角是∠3,∠3=45°,则∠1的度数为()。-七年级数学
如图,把长方形ABCD沿EF对折,若∠1=50°,则∠AEF的度数等于()。-七年级数学
如图,下列判断正确的是[]A、4对同位角,4对内错角,4对同旁内角B、4对同位角,4对内错角,2对同旁内角C、6对同位角,4对内错角,4对同旁内角D、6对同位角,4对内错角,2对同-七年级数学
已知:如图,∠1=65°,要使a∥b,则()(填一个你认为正确的条件即可)。-七年级数学
如图,下列说法中错误的是[]A.∠2与∠5是对顶角B.∠2与∠3互为邻补角C.∠1与∠3是同位角D.∠1与∠5是内错角-七年级数学
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AC上一点,直线DE∥CB交AB于E,若∠A=30°,则∠AED的度数为[]A.30°B.60°C.120°D.150°-九年级数学
如图,已知∠1=50°,∠2=50°,∠3=100°,则∠4的度数为[]A.40°B.50°C.80°D.100°-七年级数学
如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,请将求∠AGD的过程填写完整,并在括号内填出所得结论的理由。因为EF∥AD,所以∠2=______,()又因为∠1=∠2,所以∠1=∠3。(等量代换)所
如图所示,∠1和∠2是对顶角的是[]A.B.C.D.-七年级数学
如图所示,在△ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,并且CD、BE交于点P,若∠A=50。,则∠BPC等于[]A、90°B、130°C、270°D、315°-七年级数学
如图,已知AD∥BC,AC与BD相交于点O.写出图中面积相等的三角形______;(只要写出一对即可)-数学
如图,直线AB∥CD,EF⊥AB于E,交CD于F,直线MN交AB于M,CD于N,EF于O,则直线AB和CD之间的距离是哪个线段的长()A.MNB.EFC.OED.OF-数学
若点A到直线l的距离为7cm,点B到直线l的距离为3cm,则线段AB的长度为[]A.10cmB.4cmC.10cm或4cmD.至少4cm-七年级数学
若∠1与∠2是对顶角,且∠1+∠2=130°,则∠1=()。-七年级数学
下列说法正确的是[]A.同位角相等B.在同一平面内,如果,,则C.相等的角是对顶角D.在同一平面内,如果∥,∥,则∥-七年级数学
如图,已知∠1=∠2,则有()A.AB∥CDB.AE∥DFC.AB∥CD且AE∥DFD.以上都不对-数学
如图,要得到AB∥CD,则需要角相等的条件是______.(写一个即可)-数学
如图,AB∥CD,于交于E,EF交CD于点F,已知,则()。-九年级数学
在同一平面内,如果两条直线被第三条直线所截那么[]A、同位角相等B、内错角相等C、不能确定三种角的关系D、同旁内角互补-七年级数学
在同一平面内有100条直线,若a1⊥a2,a2⊥a3,a3⊥a4,a4⊥a5,…,a99⊥a100,则下列结论正确的是()A.a1∥a100B.a2⊥a98C.a1∥a99D.a49∥a50-数学
如下图,AB∥CD,∠B=68°,∠F=20°,则∠D的度数为()。-七年级数学
已知:如图,AD是△ABC的平分线,点E在BC上,点G在CA的延长线上,EG交AB于点F,且∠AFG=∠G.求证:GE∥AD.-数学
在同一平面内,直线a⊥b,直线b⊥c,那么直线c与直线a的位置关系是______.-数学
如图,下列推理中正确的是()A.∵∠B=∠D,∴AB∥CDB.∵∠BAC=∠ACB,∴AD∥BCC.∵∠B=∠BAC=180°,∴BC∥ADD.∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD-数学
如图,已知AB∥CE,∠C=30°,BC平分∠ABD,则∠BDC=()度。-七年级数学
如图(1)是四边形纸片ABCD,其中∠B=120°,∠D=50°。若将其右下角向内折出△PCR,恰使CP∥AB,RC∥AD,如图(2)所示,则∠C=()。-九年级数学
如图,∠1和∠2是同位角的是[]AB.C.D.-七年级数学
下列说法正确的是[]A.若两条直线被第三条直线所截,则同旁内角互补B.相等的角是对顶角C.有一条公共边并且和为180°的两个角互为邻补角D.若三条直线两两相交,则共有6对对顶角-七年级数学
如图,由下列条件可判定哪两条直线平行,并说明根据.(1)∠1=∠2,______.(2)∠A=∠3,______.(3)∠ABC+∠C=180°,______.-数学
如图,某同学将一块三角板叠放在直尺上,三角板的直角顶点恰好在直尺的一边上,若∠1=20°,则∠2=()-九年级数学
在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AC,若∠D=110°,∠ACD=30°,则∠BAC等于[]A.80°B.90°C.100°D.110°-八年级数学
如图,已知∠1=∠2,∠DAB=∠DCB,且DE⊥AC,BF⊥AC,问:(1)AD∥BC吗?(2)AB∥CD吗?为什么?-数学
如图,在□ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC平分线交AD于E,交CD的延长线于点F,则DF=[]A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm-八年级数学
如图,已知∠1=∠2,∠DAB=∠DCB,且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F.问:(1)AD∥BC吗?(2)AB∥CD吗?为什么?(要写出推导过程)-七年级数学
如图,直线AB、CD相交于O点,∠AOD+∠BOC=236°,则∠AOC=[]A.72°B.62°C.124°D.144°-七年级数学
如图,由下列条件不能得到AB∥CD的是()A.∠B+∠BCD=180°B.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠B=∠5-数学
如图所示,BE平分∠ABD,DE平分∠CDB,BE和DE相交于AC上一点E,如果∠BED=90°,试说明AB∥CD.-数学
一种工件如图,要求AB∥CD,如果∠MGH=60°,再测出∠______=60°或∠______=120°,即可判断该产品合格.-数学
如图所示,若∠1=∠2,能确定AB∥DC的是()A.B.C.D.-数学
下面各语句中,正确的是[]A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等B.不相交的两条直线是平行直线C.若a∥b,c∥d,则a∥dD.同旁内角互补,两直线平行-七年级数学
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如图所示,DE∥BC,DC∥FG,则图中相等的同位角共有[]A、6对B、5对C、4对D、3对-七年级数学
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A、6对
B、5对
C、4对
D、3对
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