如图，在□ABCD中，AB=4cm，AD=7cm，∠ABC平分线交AD于E，交CD的延长线于点F，则DF=[]A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm-八年级数学

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• 下面各语句中，正确的是[]A．两条直线被第三条直线所截，同位角相等B．不相交的两条直线是平行直线C．若a∥b，c∥d，则a∥dD．同旁内角互补，两直线平行-七年级数学
• 如图，点E在直线AB上，CE⊥DE，且∠AEC与∠D互余．请你探索直线AB与CD的位置关系，并说明理由．-数学
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• 如图，图中的同位角共有[]A.6对B.8对C.10对D.12对-九年级数学
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• 如图，下列判断错误的是[]A.∠1和∠5是同位角B.∠2和∠6是同位角C.∠4和∠5是内错角D.∠3和∠2是对顶角-七年级数学
• 如图，能与∠1构成同位角的角有[]A．2个B．3个C．4个D．5个-七年级数学
• 如图，三块相同的三角板（三个角的度数分别为30°，60°，90°）拼成一个图形，（1）图中的平行线有______（2）B、C、D三点______（填“在”或“不在”）一条直线上，理由是______．-
• 如图，直线AB∥CD∥EF，则∠α+∠β-∠γ=（）．-九年级数学
• 画图题：（1）在如图所示的方格纸中，经过线段AB外一点C，不用量角器与三角尺，仅用直尺，画线段AB的垂线EF和平行线GH．（2）判断EF、GH的位置关系是______．（3）连接AC和BC，则三角-数
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• 下列说法正确的是[]A.两条直线被第三条直线所截，同位角相等B.若a⊥b，b⊥c，，则a⊥cC.若a∥b，b∥c，则a∥cD.同旁内角相等，两条直线平行-七年级数学
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• 如图，某住宅小区要修一条小路b与公路c的左侧相连，为保证小路b与已有小路a平行，测量得∠1=62°，则∠2的度数应是（）A．28°B．82°C．118°D．128°-数学
• 在图中，∠1与∠2是同位角的有[]A.①、②B.①、③C.②、③D.②、④-七年级数学
• 如图，如果三条直线l1，l2，l3相交于点O，则∠1+∠2+∠3等于[]A.90。B.120。C.180。D.360。-七年级数学
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• 如图，下列条件①∠1=∠2；②∠3=∠4；③∠3+∠4=180°；④∠1+∠2=180°；⑤∠1+∠2=90°；⑥∠3+∠4=90°；⑦∠1=∠4中，能判断直线l1∥l2的条件有（）A．②④B．①②⑦
• 如图，直线a、b与直线c相交，形成∠1、∠2、…，∠8共八个角，请你填上你认为适当的一个条件：______，使a∥b．-数学
• 如图，已知C、D、E三点在同一直线上，∠1=105°，∠A=75°．求证：AB∥CD．证明一：∵C、D、E三点在同一直线上，∴∠1+∠2=180°（平角定义），∵∠1=105°，∴∠2=75°____
• 如图，不能判断l1∥l2的条件是（）A．∠1=∠3B．∠2+∠4=180°C．∠4=∠5D．∠2=∠3-数学
• 如图，要使AD∥BC，需添加一个条件，这个条件可以是______．（只需写出一种情况）-数学
• 如图，∠DAC=30°，∠B=60°，AB⊥AC，∠D=55°．试判断：①AD与BC平行吗？②AB与CD平行吗？为什么？-数学
• 如图，点A，O，B在同一直线上，如果OA的方向是北偏西24。，那么OB的方向是南偏东（）。-七年级数学
• 下列说法:①两条直线被第三条直线所截，内错角相等；②相等的角是对顶角；③互余的两个角一定都是锐角；④互补的两个角一定有一个为钝角，另一个角为锐角。其中正确的有[]A.1个-七年级数学
• 如图已知∠1=∠2，再添上什么条件，可使∠EBM=∠FDM成立（至少写出四组条件，其中每一组条件均能使AB∥CD成立）并说明理由．-数学
• 如图，直线AB、CD相交于点O，∠1=∠2．则∠1的对顶角是（），∠4的邻补角是（）．∠2的补角是（）．-九年级数学
• 下列选项中，不能判定两直线平行的是（）A．内错角相等，两直线平行B．同位角相等，两直线平行C．同旁内角相等，两直线平行D．同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行-数学
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• 如图，已知∠ADE=∠B，∠1=∠2，CD⊥AB，那么FG与AB的位置关系是______．-数学
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