甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏，商定：用球拍托着乒乓球从起跑线l起跑，绕过P点跑回到起跑线（如图所示）；途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑，用时少者胜。结果：甲同-九年级数学

更多内容推荐

• 先化简，再求值：x2x-1÷(1+1x2-1)，其中x=2008．-数学
• 甲、乙两个施工队共同完成某居民小区绿化改造工程，乙队先单独做2天后，再由两队合作10天就能完成全部工程，已知乙队单独完成此项工程所需天数是甲队单独完成此项工程所需天-九年级数学
• 某市处理污水，需要铺设一条长为1000M的管道，为了尽量减少施工对交通所造成的影响，实际施工时，每天比原计划多铺设10米，结果提前5天完成任务。设原计划每天铺设管道xm，则-九年级数学
• 甲、乙两个清洁队共同参与了城中垃圾场的清运工作．甲队单独工作2天完成总量的三分之一，这时增加了乙队，两队又共同工作了1天，总量全部完成，那么乙队单独完成总量需要[]A.-九年级数学
• 已知x=2，求x-1x÷(1+1x)的值．-数学
• 学习了分式方程解应用题后，在下堂数学兴趣课上，老师给出了这样一道题目：某项工程要在规定的期限内完成，甲队单独做正好能够按期完成，乙队单独做则需要延期3天完成；现在这-八年级数学
• Peter has treated himself to too much delicious food，his sharp increase in weightA．accounting forB．
• 小李和小张各自加工15个玩具，小李每小时比小张多加工1个，结果比小张少小时完成任务。问两个每小时各加工多少个玩具?-九年级数学
• (2011·浙江高考)Bats are surprisingly long­lived creatures, some______ a life span of around 20 years
• 计算：（1）（12）-2-23×98+80+（-1）2011+（43）-1（2）（-3x-3）-2÷x4（3）1x2-4x+4-xx2-4+12x+4（4）1a+1+a2-aa2-2a-3÷aa-3．
• 先化简，再求值：x22-x+4x-2，其中x=3-2．-数学
• Inspired by the seniors in college andhis own responsbilities，Dick is determined to work harder．A．to
• 某商店在“端午节”到来之际，以2400元购进一批盒装粽子，节日期间每盒按进价增加20%作为售价，售出了50盒；节日过后每盒以低于进价5元作为售价，售完余下的粽子，整个买卖过程-九年级数学
• (2013·江苏高考)Lionel Messi ________ the record for the most goals in a calendar year, is considered the
• (2011·北京高考)It's important for the figures______regularly.A．to be updatedB．to have been updatedC
• 为了提高产品的附加值，某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场。现有甲、乙两个工厂都具备加工能力，公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况，获得如-八年级数学
• (2011·福建高考)The difference in thickness and weight from the earlier version makes the iPad 2 more com
• 化简：（1）(-ab)2÷(2a25b)2•a5b（2）(x+2x2-2x-x-1x2-4x+4)÷x-4x．-数学
• 先化简，再求值：x-2x2-1÷2x+2x2+2x+1+1x-1，其中x=2．-数学
• 计算（1）x2-4xy+2y（2）x2-2x+1x2-1÷x-1x2+x（3）aa2-2a+13-a÷2-a9-a2（4）(π-3.14)0+(12)-1-|-4|+2-2．-数学
• （1）计算：(2)2-(π-3)0-(14)-1+2-2×4（2）先化简：(1x-1-1x+1)÷x2x2-2；然后从2、-1、1中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值．-数学
• 先化简，再求值：x+1x2+x-2÷(x-2+3x+2)，其中x=3+2．-数学
• 化简：x2+1x2-1-x-2x-1÷x-2x，并在-3≤x≤2中选取一个你喜欢的整数x的值代入计算．-数学
• 计算：（1）(12a-1b-3)÷(-58a-2b-4)（2）[m-nm2-2mn+n2-mn+n2m2-n2]•mnn-1．-数学
• 南宁市2006年的污水处理量为10万吨/天，2007年的污水处理量为34万吨/天，2007年平均每天的污水排放量是2006年平均每天污水排放量的1.05倍，若2007年每天的污水处理率比2006-九年
• 已知a3=b4=c5，则2a+3b-c3a-2b+3c=______．-数学
• 先化简，再求值：(3x+4x2-1-2x-1)÷x+2x2-2x+1，其中x是不等式组x+4＞02x+5＜1的整数解．-数学
• 有这样一道题：“计算：x2-2x+1x2÷x-1x2-x的值，其中x=2007”，某同学把x=2007错抄成x=2008，但它的结果与正确答案相同，你说这是怎么回事？-数学
• (2012·新课标全国卷)The party will be held in the garden, weather ________.A．permittingB．to permitC．permitt
• In many countries more and more forests and even agricultural land are being lost to development, __
• (2013·江西重点中学3月联考)Without thinking, he ran out, ________ at a stranger to call the fire police.A．shou
• (2012·湖南高考)Time, ________correctly, is money in the bank.A．to useB．usedC．usingD．use-高三英语
• March 5 marks the 50th anniversary of the “learning from Lei Feng Day”, a day_____ in honor of the C
• ______ which school was suitable for their son, the parents visited lots of different primary school
• 计算：（1）（2ab）2•1a-b-ab÷b4（2）（-12）-2-23×0.125+20050+|-1|-数学
• 为响应承办“绿色奥运”的号召，九年级（1）班全体师生义务植树300棵．原计划每小时植树棵，但由于参加植树的全体师生植树的积极性高涨，实际工作效率提高为原计划的1.2倍，结果-九年级数学
• 为帮助灾区人民重建家园，某校学生积极捐款．已知第一次捐款总额为9000元，第二次捐款总额为12000元，两次人均捐款额相等，但第二次捐款人数比第一次多50人，求该校第二次捐款-九年级数学
• 先化简，再求值：a2-4a-3•(1-1a-2)，其中a=-10．-数学
• 已知1a+1b=4，则2a-3ab+2b3a+4ab+3b=______．-数学
• 课堂上，朱老师出了这样一道题：“已知x=2009-53，求代数式（1+x-3x+1）÷x2-2x+1x2-1的值．”小明觉得直接代入计算太繁了，请你来帮他解决，并写出具体过程．-数学
• (2013·甘肃部分示范学校调研考试)We often provide our children with toys, footballs or basketballs, ________ that
• With more people keeping pets, a growing number of conflicts_____ pets have been taken to court in
• 某乡镇决定对一段长6000米的公路进行修建改造．根据需要，该工程在实际施工时增加了施工人员，每天修健的公路比原计划增加了50%，结果提前4天完成任务，设原计划每天修建x米，-九年级数学
• 计算（1）a2a+b-b2a+b（2）（2x2y-2）2•3x-3y5（3）|-2|+(π-3)0-(-13)-2+(-1)2012（4）x2+2xx2+4x+4．-数学
• 先化简，后求值：[(1x-1+1x+1-1)(1-x2)+2]÷(x-1)，其中x=2．-数学
• 计算：1x+1-x+2x2-1•x2-2x+1x2+4x+4．-数学
• 某一工程，在工程招标时，接到甲、乙两个工程队的投标书，施工一天，需付甲工程队工程款1.2万元，乙工程队工程款0.5万元，工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算，有如下-九年级数学
• 已知a≠b，且a2=3a+1，b2=3b+1，求b2a+a2b的值．-数学
• 在“汶川地震”捐款活动中，某同学对甲、乙两班捐款情况进行了统计：甲班捐款人数比乙班捐款人数多3人，甲班共捐款2400元，乙班共捐款1800元，乙班平均每人捐款的钱数是甲班平均-九年级数学
• 甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏，商定：用球拍托着乒乓球从起跑线l起跑，绕过P点跑回到起跑线（如图所示）；途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑，用时少者胜。结果：甲同-九年级数学