已知，则锐角A的度数是A．B．C．D．-九年级数学

更多内容推荐

• 计算：-九年级数学
• 如图：把一张给定大小的矩形卡片ABCD放在宽度为10mm的横格纸中，恰好四个顶点都在横格线上，已知α＝25°,求长方形卡片的周长。（精确到1mm，参考数据：sin25°≈0，cos25°≈0.9，ta
• 如图，一个梯子AB长2.5米，顶端A靠在墙AC上，这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米，梯子滑动后停在DE的位置上，测得BD长为0.9米，则梯子顶端A下落了（）A．0.9米B．1.3米C．1.-八年级
• (6分)如图，某水坝的横断面是梯形，坝顶宽8米，坝高20米，斜坡AD的坡比为，斜坡BC的坡比为，求坝底AB的长.-八年级数学
• （9分）我们把对称中心重合，四边分别平行的两个正方形之间的部分叫“方形环”，易知方形环四周的宽度相等.一条直线l与方形环的边线有四个交点、、、．小明在探究线段与的数量关-九年级数学
• 有人说，数学家就是不用爬树或把树砍倒就能够知道树高的人。小敏想知道校园内一棵大树的高（如图），他测得CB=10米，∠ACB=50°，请你帮他算出树高AB约为（）米。（注：①树垂直于地面-九年级数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，则AB=_____.-九年级数学
• 已知：如图，AB=3，AC=4，AB⊥AC，BD=12，CD=13小题1:求BC的长度；小题2:证明：BC⊥BD.-八年级数学
• 计算：；-九年级数学
• 如图在Rt△ABC中，∠ACB=90º，sinA=,点D、E分别在AB、AC边上，DE⊥AC，DE=2，DB="9,"求DC的长．-九年级数学
• 计算：||-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，则∠A=______.-九年级数学
• 下列说法中，正确的个数有（）①已知直角三角形的面积为2，两直角边的比为1：2，则斜边长为；②在中，若，则为直角三角形；③等腰三角形面积为12，底边上的高为4，则腰长为5。A．0个-八年级数学
• 已知：在Rt△ABC，∠C=90°，D是BC边的中点，DE⊥AB于E，tanB=，AE=7，求DE-九年级数学
• 已知在四边形ABCD中，小题1:（1）求的长；-九年级数学
• 计算：-九年级数学
• △ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=6，则cosA的值是（▲）A．B．C．D．-九年级数学
• （6分）-九年级数学
• （本小题满分12分）如图（1）在Rt△ACB中，∠C=90°AC=4cm,BC=3cm,点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动，速度为1cm／s；点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动，速度为2cm／s;
• 如图，将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P沿水平方向打入木桩底下，使木桩向上运动．已知楔子斜面的倾斜角为15°，若楔子沿水平方向前进6cm(如箭头所示)，则木桩上升A．6si-九年级数学
• 一座建筑物发生了火灾，消防车到达现场后，发现最多只能靠近建筑物底端5m，消防车的云梯最大伸长为13m，则云梯可以达到该建筑物的最大高度是▲m．-八年级数学
• 计算：-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝35°，AB＝7，则BC的长为（）．A．7sin35°B．C．7cos35°D．7tan35°-九年级数学
• 直线轴相交所成锐角的正切值为，则k的值为▲.-九年级数学
• 在中，，则-九年级数学
• 化简：＝________-九年级数学
• 已知，如图，D是中BC边的中点，，，AD=2求；AC的长及的面积。-九年级数学
• 已知：如图在四边形ABCD中，AB＝2，CD＝1，∠A＝60°，∠B＝∠D＝90°求四边形ABCD的面积-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠A=90°，如果BC=5，sinB=0.6，那么AC=_________.-九年级数学
• 如图，城市规划期间，要拆除一电线杆AB，已知距电线杆水平距离14米的D处有一大坝，背水坡的坡度i=1：0.5，坝高CF为2米，在坝顶C处测得杆顶A的仰角为300，D、E之间是宽为2米的-九年级数学
• 已知，如图在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=900，BC=CD=10，，（1）求梯形ABCD的面积；（2）点E、F分别是BC、CD上的动点，点E从点B出发向点C运动，点F从点C出发向点D运动，若
• 如图，小亮在太阳光线与地面成35°角时，测得树AB在地面上的影长BC=18m，则树高AB约为（）m。（结果精确到0.1m）-九年级数学
• 已知在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝1，AC=2，则tanA的值为-九年级数学
• （本小题满分7分）计算：-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C＝90°，a＝2，b＝3，则cosA＝-九年级数学
• 在△ABC中，∠C=90°，cosA=，那么sinA的值等于A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，P是∠的边OA上一点，且点P垂直于x轴,垂足为B，OB="2,"PB=,则cos等于()A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，在直角三角形中，斜边的长为，，则直角边的长是（）A．B．C．D．-九年级数学
• 计算：-九年级数学
• 如图，AB是半圆O的直径，弦AD、BC相交于点P，若∠DPB=α，那么等于（）A．tanαB．sinaC．cosαD．-九年级数学
• 一人乘雪橇沿如图所示的斜坡下滑，下滑的距离s(米)与时间t(秒)之间的关系式为s=10t+t2，若滑到坡底的时间为2秒，则此人下滑的高度为[]A．24米B．12米C．D．6米-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，则∠A=30°，则∠B=______度；若∠A=30°，且a=1，则b=______，c=______．-数学
• 在等腰中，，则=___________．-九年级数学
• 如图，在△ABC中，∠A=300，，BC=，求AB的长。-九年级数学
• 某海滨浴场的海岸线可以看作直线l（如图），有两位救生员在岸边的点A同时接到了海中的点B（该点视为定点）的呼救信号后，立即从不同的路径前往救助。其中1号救生员从点A先跑300米-九年级数学
• 计算：tan45°＋sin30°＝（）A．2B．C．D．-九年级数学
• 计算：sin600cos300+-九年级数学
• 求式子的值：-九年级数学
• 已知：△ABC中，∠A是锐角，b、c分别是∠B、∠C的对边．求证：△ABC的面积S△ABC＝bcsinA．-九年级数学
• （7分）如图，为了测量教学楼AB的高度，在平地上C处测得教学楼顶点A的仰角为，迎CB方向前进到达D处，在D处测得教学楼顶点A的仰角为，则教学楼AB的高度为多少?（结果保留根号）-九年级数学