如图，若要使L1、L2并联，三个圆圈内应填何种电表符号：①______②______③______；若要使L1、L2串联，三个圆圈内应填电表符号．①______②______③______．-物理

更多内容推荐

• 如图中的灯泡在通电时，灯泡能被点亮。请在下面横线上填写当开关K1、K2处于以下状态时，灯泡A、B的亮熄情况：（1）K1断开K2闭合时______________________；（2）K1闭合K2断开
• 在图中用笔画线代替导线，将图中各元件连成满足要求的电路。要求是：（1）接通电路后小磁针能静止在图示位置；（2）当变阻器滑片向右移动时，蹄形电磁铁的磁性减弱。-九年级物理
• 根据图中的电路图，用笔画线代替导线，把实物图补充完整（要求导线不能交叉）．-物理
• （1）图（A）所示电阻箱的读数为______Ω．（2）图（B）所示电表的读数为______A．（3）根据下面左图中所示测电阻的电路图，用笔画线代表导线连接右图中未完成的实物连线图．-物理
• 有三个灯泡L1、L2、L3，干电池三节，开关一个，电流表三个A1、A2、A3．要求：（1）把三节电池串联；（2）把三个灯泡并联在电源上，开关控制三盏灯；（3）A1测L1的电流，A2测L1和L2的-物理
• （1）根据图1中所示的实物连接图，在方框内画出电路图．（2）如图2用“瓶起子”起瓶盖的示意图．请画出动力F1对支点0的力臂，并画出阻力的示意图．（3）将图3中的各器材连成电路．要求：L-物理
• 小明是一个摄影“发烧友”，他想在自己的家里建立一个家庭冲洗室，需设计一个相片曝光箱．曝光箱内电路要求是：箱内有两只灯泡，其中一只涂成红色．曝光箱外有两只开关，当闭合S1-物理
• 某同学要连接一个由两盏电灯组成的并联电路，如图所示．若开关S控制两盏灯，请将导线的M端接到图中的适当位置．-物理
• 如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是：[]A．只闭合S1时，两只灯泡是串联的B．若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大C．若电压表和电-九年级物理
• 进行实际电路的连接时，在接入电源前开关必须________。-八年级物理
• 在探究串联电路和并联电路的电流、电压规律的实验中，在连接电路时，下列几点要求中没有必要的是（）A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的B．必须从电池的正极开始依-物理
• 小明连接好了一个电路，如图所示．（1）请在下图的方框内画出他的电路图（2）小红认为此电路有缺点，因为没法只让灯L2亮，而灯L1不亮．小红想将此电路改为由S1、S2分别控制灯L1、L-物理
• 在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片自中点向左移动时，电流表的示数不变且不为零．-物理
• 小刚同学在实验室做连接电路的实验时，把两个灯泡和开关如图所示连接．（1）小刚同学这样连接的错误是______；（2）这样连接可能的危害是______；（3）请你在图中只改动一根线，使两-物理
• （1）如图1所示，请你用笔画线代替导线将开关和螺口灯座连入电路中，使开关能控制灯泡的亮灭．（2）根据图2所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）-物理
• 用如图所示的器材测量小灯泡的电功率，其中小灯泡上标有“4.5V”字样，小灯泡的电阻大约为15欧．（1）请你用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完好的实验电路（导线不交叉）．（2）-物理
• 一个完整的电路是由提供电能的_________、消耗电能的_________、控制电路通断的________和提供电的流动路径的_________四部分组成的．-八年级物理
• 将图按下列要求在虚框中画出电路图，然后连接实物图：（1）两灯泡并联；（2）开关控制整个电路；（3）电流表测干路上的电流强度；（4）电压表测量电源电压．-物理
• 按图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接起来，连线不要交叉．-物理
• 按照题目要求作图（1）在如图1中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）．（2）用笔画线代替导线，把如图2中的三孔插座及它的保险丝、电灯及控制电灯的开-物理
• 图甲是小青同学做实验前画出的电路图，请几根据这个电路图，将图乙中的实物元件用导线连接好．（导线不要交叉）-物理
• 我们按下电脑主机上的按钮，主机便开始运行。你认为此时电路是_______（选填“闭合”、“断开”）的，按钮的作用相当于电路中的_______。-八年级物理
• （1）如图1所示由实物电路，请在图2画出对应的电路图（2）根据如图3所示电路图，请用笔划线代替导线连接图4的实物图．（3）某传达室需要在前后门都装上开关．前门来人按开关时，要求-物理
• （l）利用图中的滑轮组提升重物，请画出最省力的绕绳方法．（2）按图甲中的电路图用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接起来，连线不要交叉．（3）如图是羊角锤拔钉示意图，请在图上-物理
• 现有如图1所示的实验器材，要求：两灯泡组成并联电路，用电流表测干路中电流、电压表测灯泡L2两端的电压，电路中电流约为0.5A．（1）按要求连接实物图；（2）在图2虚线框内画出相-物理
• 按照题目要求作图：（1）如图1所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的动力，请在图中画出动力F1力臂l1以及钓鱼竿受到的阻力F2的示意图．（2）请画出用图2中滑轮组-物理
• 在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样．如图是小明同学没有连接完的实物电路．请-物理
• 如图所示，电路中有三处错误，请写出改正方法．（1）：______（2）：______（3）：______-物理
• 在如图所示的电路中，只闭合S2时，L1和L2______；闭合______，断开______时，L1和L2并联．-物理
• 用导线把_______、________和_______连接起来组成的_______就称为电路。-九年级物理
• 小灯泡的结构如图，按图中连接能让完好的2.5V的灯泡点亮的是（）A．B．C．D．-物理
• 如图所示．将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是______联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较______来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的-物理
• 如图所示是某同学连接的电路．（1）请指出电路中的错误______．（2）将图中电路改成正确电路．（要求只改动一根导线．划掉的导线上画“×”，若需连线用笔画线表示改动后的导线）-物理
• 如图所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A-物理
• 在连接电路的过程中，开关必须处于______状态．电路的连接有两种最基本的方法，把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做______电路；把用电器并列地连接起来的电路，叫做______-物理
• 如图甲所示，为一种调光台灯中使用的电位器示意图（图中虚线所示为旋钮），P为可导电的旋片，转动旋钮可以改变旋片碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，C、D、E为三个接线柱，C、-物理
• 在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡，设计了如图甲所示的电路．（1）实-物理
• 如图是小明探究串联电路特点的实验电路图：（1）小明最好选择两个小灯泡的规格是______的．（填“相同”或“不相同”）．（2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接-物理
• 设计电路图，两节电池串联，两灯并联，S1控制两灯，S2控制L2，电流表测干路电流，电压表测L2两端的电压，用滑动变阻器控制L1的亮度，且滑片向右滑动时，灯变亮．（1）在如图1中-物理
• 某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，在连接电路时，开关处于______状态（选填“闭合”或“断开”）．测量时，该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了______．-物理
• 按要求把实物图连接起来（要求：L1、L2和电流表组成串联电路）-物理
• 如图所示，是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路连接．要求：灯L1和L2并联，开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L1的亮度，导线不能交叉-物理
• 如图所示，当开关______和______断开，______闭合时，L1、L2组成串联电路；当开关______断开，______和______闭合时，L1、L2组成并联电路．-物理
• 在如图中所示的电路中，要使灯L1、L2组成串联电路，应闭合开关______；要使组成并联电路，应闭合开关______；同时闭合开关______是不允许的，因为此时电路将发生______故障．-物理
• 电路的基本组成有电源、______、导线、用电器，期中电源是提供______的装置，如果电路中要形成持续电流必须具备______和________两个条件。-八年级物理
• 用伏安法测电阻（1）在方框内画出电路图．（2）伏安法测电阻的原理是______．（3）连接电路时，开关应______，要求使用滑动变阻器的A接线柱，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到__-物理
• 小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系，他已连接的部分电路如下图所示，请你用画线代表导线，将电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图．-九年级物理
• 如图所示如果要使灯L1与L2并联，则应该闭合开关______，断开开关______．-物理
• 如图所示电路实验，探究并联电路的电流关系．（1）按如图所示的电路图，将如图所示的元件连接成电路（已知干路电流不超过0.6A）．（2）在实验时，如图所示为硬导线与螺丝压按式接线-物理
• 按图甲中的电路图，将图乙中的实物连成电路（用笔画线代替导线，连线不要交叉）-九年级物理