已知n是奇数，m是偶数，方程组2004+y=n11x+28y=m有整数解x0，y0，则（）A．x0，y0均为偶数B．x0，y0均为奇数C．x0是偶数，y0是奇数D．x0是奇数，y0是偶数-数学

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• 已知a、b、c中有两个奇数、一个偶数，n是整数，如果S=（a+2n+1）（b+2n+2）（c+2n+3），那么（）A．S是偶数B．S是奇数C．S的奇偶性与n的奇偶性相同D．S的奇偶性不能确定-数学
• 在数+8.3，﹣4，﹣0.8，﹣，0，90，﹣，﹣|﹣24|中，（）是正数，（）不是整数．-七年级数学
• 有下列语句：①0既不是正数，也不是负数；②绝对值等于它本身的数一定是0；③0除以任何数都得0；④任何负数都小于0．其中叙述正确的语句有（）A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 下列说法中，不正确的是[]A．整数与分数统称为有理数B．正数与分数组成有理数C．两个负数相比较，绝对值大的反而小D．0的相反数是0-七年级数学
• 比负数大的所有有理数中，最小的数是______．-数学
• 给出下列各数：，﹣6，3.5，﹣1.5，0，4，，其中负分数有[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 把下列各数填入它所属的集合内：15，﹣，﹣5，，0，﹣5.23，2.3，2011，﹣3.14，49%，整数：{…}负数：{…}正数：{…}负分数：{…}．-七年级数学
• 把下列各数填入表示它所在的数集的大括号：﹣2.4，3，2.004，﹣，1，﹣，0，﹣（﹣2.28），3.14，﹣|﹣4|．正有理数集合：{…}，负有理数集合：{…}，整数集合：{…}，负分数集合：{…
• 在1、0交替出现且以1打头和结尾的所有整数（101，10101，10101…）中有多少个质数？为什么？并求出所有质数．-数学
• 任意调换12345各数位上数字的位置，所得的五位数中质数的个数是（）A．4B．8C．12D．0-数学
• 下面关于有理数的说法正确的是（）A．整数集合和分数集合合在一起就是有理数集合B．正整数集合与负整数集合合在一起就构成整数集合C．正数和负数统称为有理数D．正数、负数和零统称-数学
• 三个不同的质数m、n、p满足m+n=p，则mnp的最小值是（）A．15B．30C．6D．10-数学
• 是否存在两个差为2007的素数？答：______（若认为存在，请填“是”；若认为不存在，请填“否”）．-数学
• 若按奇偶性分类，则12+22+32+…+20022是______数．-数学
• 下列结论中，正确的是（）A．一个有理数不是正数就是负数B．一个有理数不是整数就是分数C．一个有理数可能是整数、分数或者0D．以上说法都不正确-数学
• 把下列各数分别填入相应的集合里．0、3.14、﹣（+11）、、﹣4、、﹣2011、（﹣2）2正有理数集合：（…）负有理数集合：（…）负整数集合：（…）正分数集合：（…）-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A．负数没有倒数B．正数的倒数比自身小C．任何有理数都有倒数D．﹣1的倒数是﹣1-七年级数学
• 把下列各数分别填入相应的集合里：0、（﹣7）2、﹣0.3142、﹣（﹣19）、、﹣3、0.8、∣﹣4∣．整数集合{…}，负有理数集合{…}，分数集合{…}．-七年级数学
• 下列说法中正确的是[]A．正有理数和负有理数统称为有理数B．零的意义是没有C．零是最小的自然数D．正数和分数统称为有理数-七年级数学
• 在所有大于负数的数中最小的数是（）．-七年级数学
• 在12，22，32，…，952这95个数中十位数字为奇数的数共有______个．-数学
• 所有个位数与十位数都是奇数的两位数的和______．-数学
• 在1，2，3，…，1998之前任意添上“十”或“一”号，然后相加，这些和中最小的正整数是______．-数学
• 零和正整数统称为______，或者统称为______；零和负整数统称为______．-数学
• 对于一个自然数n，如果能找到自然数a和b，使n=a+b+ab，则称n为一个“好”数，例如3=1+1+1×1，则3是一个“好”数，在1～～20这20个自然数中，“好”数有______个．-数学
• 将从19到92的二位整数连续写下来，形成一个整数N=19202122…909192．如果在N的质因数分解式中，3的最高次幂是3k，那么k的值为______．-数学
• 如果一个数a恰好是另一个整数的平方，那么数学上就把这个数a叫做平方数．现已知一个平方数a的十位上的数字是奇数，则a的个位上的数字是______（用数字作答）．-数学
• 有公共部分的两个数集是（）A．正数集和负数集B．负数集和整数集C．整数集和分数集D．非负数集和负数集-数学
• 是否存在满足下面条件的数，存在的话，把它们写出来：（1）最小的正有理数：（2）最小的负整数：（3）最大的非整数：（4）最小的整数：（5）最大的负有理数：（6）最小的有理数：-七年级数学
• ﹣10不是[]A．负分数B．负数C．负整数D．整数-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A．零是最小的整数B．有理数中存在最大的数C．整数包括正整数和负整数D．0是最小的非负数-七年级数学
• 把下列各数填在相应的集合内：7，﹣3.14，﹣|﹣5|，，0，，8.6，，﹣22正有理数集合{…}，负整数集合{…}，负分数集合{…}。-七年级数学
• 把下列各数填入相应的集合中：，分数集合{…}；非负数集合{…}．-七年级数学
• ﹣（﹣3）2，+，0.275，2，0，﹣1.04，，﹣8，﹣100，﹣，﹣32+（﹣3）2负整数集合：{…}，正分数集合：{…}，负分数集合：{…}．-七年级数学
• 如果自然数a，b，c满足a2+b2=c2，求证：（1）a，b中至少有一个是偶数；（2）a，b中至少有一个是3的倍数；（3）a，b，c中至少有一个是5的倍数．-数学
• 没标有A、B、C、D、C、F、G记号的7盏灯顺次排成一行，每盏灯安装一个开关，现在A、C、E、G4盏灯开着，其余3盏灯是关的，小刚从灯A开始，顺次拉动开关，即从A到G，再从A始顺次-数学
• 零和正数统称为______，零和负数统称为______．-数学
• 下列说法正确的是（）A．0不是最小的有理数B．不是正数的数一定是负数C．所有的整数都是正数D．正有理数就是整数和分数的统称-数学
• 下列说法中，正确的是[]A．没有最大的正数，但有最大的负数B．最大的负整数是﹣1C．有理数包括正有理数和负有理数D．一个有理数的平方总是正数-七年级数学
• 把下列各数分别填入相应的集合里（1）负数集合：{…}；（2）非负整数集合：{…}；（3）分数集合：{…}．-七年级数学
• 在整数0，1，2，3，4，5，6，7，8，9中，设质数的个数为x，偶数的个数为y，完全平方数的个数为z，合数的个数为u．则x+y+z+u的值为（）A．17B．15C．13D．11-数学
• p、q均为质数，其中p为一位数，且p+q=1994，星期一过pq天后那天是星期几？-数学
• 有理数中．是整数而不是正数的数是（）；是整数而不是负数的数是（）。-七年级数学
• 在有理数集合中，最小的正整数是（），最大的负整数是（）．-七年级数学
• 如图表示负数集合与整数集合，则图中重合部分A处可以填入的数是[]A．3B．0C．﹣2.6D．﹣7-七年级数学
• 请把下列各数填入相应的集合中：﹣9，﹣6，，0，8.7，2010，，﹣4.2-七年级数学
• 在0，﹣1，﹣2，﹣3，5，3.8中，非负整数的个数是[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 把下列各数分别填入相应的集合里.（1）负数集合：{…}；（2）整数集合：{…}；（3）分数集合：{…}．-七年级数学
• 边长都是质数的凸四边形ABCD中，AB∥CD，AB+BC=AD+DC=20．AB＞BC，则BC+AD=（）A．6或14B．6C．14D．10-数学
• 大于－2.5而小于3.5的整数共有[]A．7个B．6个C．5个D．4个-七年级数学