（x+y）2．-数学

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• 在下列的计算中，正确的是（）A．3x+4y=7xyB．（a+2）（a-2）=a2+4C．a3•ab=a4bD．（x-3）2=x2-9-数学
• 解答下列各题：（1）计算：|-2|-4sin60°+12；（2）化简：（-2x）2+（6x3-12x4）÷（3x2）；（3）解方程：2xx-2=1．-数学
• 求代数式的值，其中x=3，-七年级数学
• 下表为杨辉三角系数表的一部分，它的作用是指导读者按规律写出形如：（a+b）n（n为正整数）展开式的系数，请你仔细观察下表中的规律，填出（a+b）4展开式中所缺的系数．（a+b）=a+b（a+-数学
• 已知（m为任意实数），则P、Q的大小关系为[]A．P＞QB．P=QC．P＜QD．不能确定-七年级数学
• 已知4x2-3x+1=a（x-1）2+b（x-1）+c对任意数x成立，则4a+2b+c=______-数学
• 已知直角三角形的斜边长为13cm，两直角边长的和为17cm，则这个直角三角形的面积是______cm2．-数学
• 先化简，再求值，（3x+2）（3x-2）-5x（x-1）-（2x-1）2，其中x=-13．-数学
• 若x2+y2+4x﹣6y+13=0，则yx=()-七年级数学
• 用一张包装纸包一本长、宽、厚如图所示的书（单位：cm），如果将封面和封底每一边都包进去3cm，则需长方形的包装纸（）cm2．-七年级数学
• 4x2+12x+a是完全平方式，则a=______．-数学
• x2+49+______=（x+7）2．-数学
• 请你根据如图写出一个乘法公式：______．-数学
• 已知a2+2ab+b2=0，求代数式a（a+4b）-（a+2b）（a-2b）的值．-数学
• 已知a+b=﹣5，ab=6，则（a﹣b）2的值是[]A．25B．13C．﹣1D．1-六年级数学
• 已知x+y=10，xy=5，求x2+y2的值．-数学
• 把十进制自然数n的位数a，各位数字中的奇数个数b，偶数个数c并列写成十进制自然数n′，称为“归位变换”，如n=510631，则a=6，b=4，c=2，n′=624，现设n为4位数，对n连续施行归位-数
• 若a2+4ab+4b2=1，则a+2b=______．-数学
• 如果多项式x2+mx+116是完全平方式，则m的值为______．-数学
• 求360的所有正约数的倒数和．-数学
• 先化简，再求值：（a+2）2-（a+1）（a-1），其中a=2-1．-数学
• 如图为杨辉三角表，它可以帮助我们按规律写出（a+b）n（其中n为正整数）展开式的系数，请仔细观察表中规律，填出（a+b）4的展开式中所缺的系数．（a+b）1=a+b；（a+b）2=a2+2ab+b2；
• 若4x2+12x+a2是一个完全平方式，则a的值为（）A．±9B．9C．±3D．3-数学
• 计算（a﹣3）（a+3）（a2﹣9）=（）。-六年级数学
• 计算：(2a+)2=（）。-八年级数学
• 若4a2+kab+9b2是一个完全平方式，则k=______．-数学
• 已知（3x-6）2+︱2-2y︱=0，求3xy+2（x2+2y）-3(xy+x2)的值。-七年级数学
• 若x2+ax+9=（x+3）2，则a的值为[]A．3B．±3C．6D．±6-七年级数学
• 已知=6，则=（）．-七年级数学
• 先化简下列代数式，再求值：x（3+x）-（x+2）2，其中x=3-1．（结果精确到0.01）-数学
• 若对于任意n个连续正整数中，总存在一个数的数字之和是8的倍数．试确定n的最小值．并说明理由．-数学
• 分母是2007的正的最简真分数有（）个．A．675B．1326C．1329D．1332-数学
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• （1）计算：a（1-a）+（a+2）（a-2）；（2）解方程：2x-1=1x-2．-数学
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• 25x2+______+y2=（5x+y）2．-数学
• （3+a）2=______．-数学
• 如果多项式p=a2+2b2+2a+4b+2008，则p的最小值是（）A．2005B．2006C．2007D．2008-数学
• 已知x2+kxy+64y2是一个完全式，则k的值是（）A．8B．±8C．16D．±16-数学
• 用乘法公式计算：-六年级数学
• 若整式4x2+A+1是一个整式的平方，请写出一个满足条件的单项式A等于（）。-六年级数学
• 下列各式正确的是[]A．（a+b）2=a2+b2B．（a﹣b）2=a2﹣ab+b2C．D．（m﹣n）2=（n﹣m）2-六年级数学
• 先化简，再求3x2+（2x2-3x）-（-x+5x2）的值，其中x=4．-数学
• 化简：（m-n）（m+n）-（m-n）2+2mn．-数学
• 当整数a=______时，多项式x2+ax+25恰好是另一个多项式的平方．-数学
• 如果x2+mx+9是一个完全平方式，则m的值为（）A．3B．6C．±3D．±6-数学
• 20082．-数学
• (2012)2．-数学
• 观察下面各式规律：12+（1×2）2+22=（1×2+1）2；22+（2×3）2+32=（2×3+1）2；32+（3×4）2+42=（3×4+1）2…写出第n行的式子，并证明你的结论．-数学
• 若a+b=10，ab=5，则a2+b2的值为（）A．100B．126C．441D．90-数学