计算48×（0.25）8．-数学

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• 某科研人员在一次试验中，发现一种代号为Ing的病菌每过60min便由1个变成3个，经过4h这种病菌由1个裂变成（）个．A．27B．9C．81D．243-数学
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• 计算：（2ab）3=______．-数学
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• 计算：212×812=______．-数学
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• 23×8×16×32（用幂的形式表示）-数学
• 设3m+n能被10整除，试证明3m+4+n也能被10整除．-数学
• 观察算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，…，…．通过观察，用你所发现的规律确定的22011的末位数字是______．-数学
• 若x6=64，则x=______．-数学
• 已知xn=2，yn=3，则（xy）n=______．-数学
• 若xn=3，yn=7，则（x2y）n=______．-数学
• 若64×83=2x，则x=______．-数学
• 计算：4101×(14)100=______．-数学
• （1）用“＞”、“＜”、“=”填空：35______36，53______63（2）比较下列各组中三个数的大小并用“＜”连接：①410，86，164②255，344，433．-数学
• 把523化成幂的形式为______．-数学
• 下面的式子很有趣：13+23=9，（1+2）2=9，13+23=36，（1+2+3）2=36，…，则13+23+33+43+53=（）A．225B．625C．115D．100-数学
• 若2a=3，2b=4，则23a+2b等于（）A．12B．36C．108D．432-数学
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• 一张厚度为0.1mm的纸多次对折，要使对折后的整叠纸总厚度超过25mm，至少要对折（）A．6次B．7次C．8次D．9次-数学
• 95的意义是（）A．9乘以5B．9个5相乘C．5个9相乘D．5个9相加-数学
• 观察下列等式，并回答有关问题：13+23=14×22×32；13+23+33=14×32×42；13+23+33+43=14×42×52；…（1）若n为正整数，猜想13+23+33+…+n3=____
• 把（3×103）2用科学记数法可表示为（）A．6×106B．6×105C．9×106D．9×105-数学
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• 利用计算器探究：（1）计算0.22，22，202，2002…观察计算结果，底数的小数点向左（右）移动一位时，平方数的小数点有什么移动规律？______（直接写结论）（2）计算0.23，23，203，2
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• 小明在高度为3m的教室内做折纸游戏，他想把一张厚度为0.1mm的纸连续对折．（1）完成下表：连续对折次数1234…n…对折后的厚度0.1×2……（2）请运用知识分析一下连续对折20次会有多厚-数学
• 观察下列各算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，…根据上述算式的规律，你认为22010的末位数字应该是（）A．2B．4C．6D．8-数学
• （1）通过计算，探索规律：152=225可写成100×1×（1+1）+25252=625可写成100×2×（2+1）+25352=1225可写成100×3×（3+1）+25…则752=5625可写成_
• 观察下列等式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64…，通过观察，用你发现的规律确定22006的个位数字是（）A．2B．4C．6D．8-数学
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• 若3n=2，3m=5，则32m+n﹣1=_________．-七年级数学
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