预习效果反馈。1.“又恐汝不察吾衷”中“吾衷”指什么？____________________________________________2.“司马春衫”的意思是什么？______________

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• 罗曼·罗兰的《名人传》所写的贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位伟人，都是造就的伟人，作品赞美了他们的高尚品格和的精神。-九年级语文
• 选出对课文内容理解错误的一项[]A．《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没-八年级语文
• 指出下列句子各用了怎样的修辞方法，并说出它们在课文《春》中的作用。（1）坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。（2）东风来了，春天的脚步近了。（3）散在草丛-七年级语文
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• 填空。（1）《春》的作者__________，原名__________，号__________，后改名自清，字__________。原籍浙江绍兴，后随祖父、父亲定居__________，1927年写的
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• 根据课文《春》的有关内容填空。（1）课文以作者的思想感情的发展为线索，围绕一个“春”字，按_________、_________、_________的顺序展开，从而表达了作者热爱春天、热爱生活、积-七
• 对文意理解完全正确的一项是[]A．《行道树》中，作者借行道树的自白，抒写奉献者的襟怀，借夸大奉献者的痛苦，赞美奉献者的崇高精神。B．行道树认识到自己的事业是神圣的，从而甘-七年级语文
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