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阅读文章《阿长与〈山海经〉》、《背影》、《台阶》、《老王》、《信客》,回答问题。①《阿长与〈山海经〉》文末写道:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵。”这里抒发了作者怎样的感-八年级语文
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阅读文章《阿长与〈山海经〉》、《背影》、《台阶》、《老王》、《信客》,回答问题。①《阿长与〈山海经〉》文末写道:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵。”这里抒发了作者怎样的感-八年级语文
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阅读文章《阿长与〈山海经〉》、《背影》、《台阶》、《老王》、《信客》,回答问题。
①《阿长与〈山海经〉》文末写道:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵。”这里抒发了作者怎样的感情?你是如何理解这种感情的?
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②《背影》一文写道:“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”请你揣摩作者此刻的心理活动,写在下面。
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③《台阶》一文有一段意味深长的描写:“台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”请你揣摩父亲此刻的心理活动,写在下面的横线上。
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④《老王》中有这样一段话,“老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:'我送钱先生看病,不要钱。'我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:'你还有钱吗?'我笑着说有钱,他拿了钱却还不大放心。”结合上下文分析回答:他为什么那样问,而且拿了钱还不大放心?表现了老王什么样的性格特点?
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⑤请写出《信客》一文的写作脉络。
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题型:问答题
难度:中档
来源:同步题
答案
①怀念、感激、爱戴之情。阿长对童年时的作者关怀之至,虽然有时显得烦琐,但只有她才愿意为作者做别人不愿甚至不能的事,使作者感到温暖,因此令作者怀念、感激、爱戴。
②此刻作者心中充满感激、依恋、愧疚之情。他感受到了父子情深,想到父亲的至亲至爱,想到自己先前的自以为是,想到父亲的命运,想到父亲的前程,真是百感交集。
③父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕,他向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。
④老王知道“我”家当时处境也并不好,担心因为钱而耽误了看病;表现了老王善良、仁爱的性格特点。
⑤全文脉络是:信客做信客的缘起——信客是怎么做信客的——信客是怎么不做信客的——信客为什么当教师、校长也是好样的。
(意对即可)
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文章《合欢树》语言朴素但情感
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