课文《背书是写作的基本功》第2段指出语文学习可分三步，请用简洁的语句加以概括。________________________________-七年级语文

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• 试简析下列《我用残损的手掌》诗中所暗示的事物。（1）“岭南的荔枝花寂寞地憔悴”，暗示____________________________________。（2）“我蘸着南海没有渔船的苦水”，暗示_
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• 《从百草园到三味书屋》文中开头说百草园“似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”，这两句话有没有矛盾？为什么？____________________________________________
• 《从百草园到三味书屋》中“不必说……也不必说……单是……”中，作者强调的重点是哪部分内容？______________________________________________-七年级语文
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• 走进名著。《繁星》、《春水》这两部诗集表现了________、童真、________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核一一“__________”。-七年级语文
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• 名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。总-七年级语文
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• 找出《合欢树》文中表时间的词语。______________________________-七年级语文
• 《日出》的最后一句说：“我在体会着‘我们是早上六点钟的太阳’这一句诗那最优美、最深刻的含义。”请你说说这句诗有着怎样深刻的含义。同时，结尾段中出现的“黑夜、晨光、黎明、-八年级语文
• 阅读下列选自《格列佛游记》中的文段，回答问题：我跑到一棵树干底下，背靠着树，一面挥舞着腰刀不让它们接近我的身体。有几只该死的畜生抓住了我身后的树枝窜到了树上，从那儿-九年级语文
• 问答。《鹤群》一共写了鹤群的两次混乱，两次混乱的原因是否相同，为什么？____________________________________________________________-七年级语
• 通观《小溪流的歌》全文，可看出小溪流具有什么品质？你有何启示？_________________________________________________________________-七年级
• 填空。1．《童年》是_________以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部为《_________》《_________》。2．《童年》讲述的是_________（作者的乳名）三岁
• 下列说法有误的一项是[]A．《紫藤萝瀑布》中作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。B．《紫藤萝瀑布》中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。C．《-七年级语文
• 罗敷是怎样对待使君的？这些夸张描写对刻画罗敷的形象有什么作用？《陌上桑》________________________________________-七年级语文
• 《木兰诗》第五段写木兰辞官还家，表现木兰的什么情操？__________________________________________________-七年级语文
• “打球有利于腰背，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷。”列举这些例子论证了什么？（《论读书》）_________________________________-七年级语文
• 读《父亲的谜语》，体会下列语句中父亲的“笑”表达出的情感。（1）父亲那细眯眯的眼睛笑着看我，悠悠地念着他的谜语。____________________________________________
• 名著阅读⑴1876年，_________（国家）文学史上诞生了一部充满童趣的小说，这就是_________写的《汤姆·索亚历险记》。⑵小说主人公汤姆正直、勇敢的性格给我们留下了很深的印象，请-七年级语
• 下面这段话中，关于文学作品内容理解不完全正确的一句是[]A．《为你打开一扇门》，是一篇书序的节录，作者凭借对文学的深刻理解和感悟，向读这部《文学卷》大书的青少年读者介绍了-七年级语文
• 结合课文《马》，如何理解“它的教育以丧失自由而开始，以接受束缚而告终”？___________________________________________________________-七年级语
• 对《短文两篇》理解有误的一项是[]A．《蝉》中写到蝉的叫声使人“很烦”“聒聒”，后面又说“那是蝉的生命意义”，这是前后矛盾的。B．《蝉》这篇短文通过写蝉“17年埋在泥中”与蝉“活一个夏-七年级语文
• 下列对文章内容理解有误的一项是[]A．莫顿·亨特是美国作家，本文是他对儿时发生的给他人生带来很大影响的一件事的回忆。B．“我”在伙伴的怂恿下爬悬崖，“我”不想做胆小鬼。C．伙-七年级语文
• 《论读书》作者为论证“求知可以改进人的天性”这个论点，用了哪两个比喻？这样写有什么好处？_____________________________________-七年级语文
• 《木兰诗》这首诗在叙事的详略上有什么特点？为什么这样安排？_________________________________________________-七年级语文
• 根据课文《短文两篇》，下列分析理解不恰当的一项是[]A．“斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒”中，“秋风颜色”巧妙地在听觉感受之外，增加了独特的视觉感受，把属于秋天-七年级语文
• 《父亲的谜语》中作者反复提到“眼睛”这条谜语，表达了作者什么样的思想感情？_______________________________________________________________
• 《父亲的谜语》这篇文章的主要人物应该是谁？作者是怎样塑造人物形象的？__________________________________________________________________
• 名著阅读。⑴、《繁星》《春水》是___________在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对________________的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。-七
• 寒假即将来临，这是读书的大好时机，请你向大家推荐一本值得一读的好书。书名：________________作者：________________作品主要内容：_____________________
• 读课文《黑人谈河流》做题。1．在诗人的眼中，河流是怎样的河流？____________________________________________2．诗中反复出现“我的灵魂变得像河流一般深邃”，表
• 下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是[]A．鲁智深——倒拔垂杨柳B．孙悟空——大闹天宫C．诸葛亮——三顾茅庐D．刘姥姥——进大观园-七年级语文
• 下列有关《水浒传》的表述，正确的一项是[]A．《水浒传》又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，由著名文学家施耐庵，作于元末明初，是第一部歌颂农民起义的长篇小说，是中国历史上第-八年级语文
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• 名著阅读（1）“神魔皆有人情，精魅亦通世故”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照下面的示例，另举一例，具体说明这一特点。示例：铁扇公主因为与孙悟空有-九年级语文
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• 读课文《祖国》做题。1．《祖国》一诗中用“________”统摄全诗，诗人把对祖国的感情比喻为“_______”。2．诗中“无论……无论……无论……”引领的三个诗句的含义是什么？___________
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