如下图，用边长为a的正方形制作的七巧板拼成一只小猫，则小猫头部（图中阴影部分）的面积是（）．（用a的代数式表示）．-七年级数学

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• 若，若符合前面式子的条件，则a+b=（）．-七年级数学
• 先化简，再求值：7（2x2y﹣xy2）﹣4（﹣xy2+3x2y），其中x=﹣2，y=3．-七年级数学
• 化简3x2﹣[7x﹣5（4x﹣3）﹣2x2]．-七年级数学
• 化简求值：，其中x=﹣1，y=2．-七年级数学
• 表示“m的5倍与n的平方的差”的代数式是[]A.(5m)2﹣n2B.5m﹣n2C.(5m﹣n)2D.5m2﹣n2-七年级数学
• 某服装店新开张，第一天销售服装a件，第二天比第一天多销售12件，第三天的销售量是第二天的2倍少10件，则第三天销售了[]A．（2a+2）件B．（2a+24）件C．（2a+10）件D．（2a+14）件-
• 问题解决：一张长方形桌子可坐6人，按下图方式将桌子拼在一起．（1）2张桌子拼在一起可坐（）人；3张桌子拼在一起可坐（）人；n张桌子拼在一起可坐（）人。（2）一家餐厅有40张这样的长方-七年级数学
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• 我国古代的“河图”是由3×3的方格构成，每个方格内均有数目不同的点图，每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等．下图给出了“河图”的部分点图，请你推算出-七年级数学
• 已知a=﹣，b=2，c=﹣3，则多项式3a+abc﹣3c2﹣3a+3c2的值是[]A．﹣4B．﹣1C．1D．4-七年级数学
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• 对于代数式“5x”，我们可以这样来解释：某人以5千米/小时的速度走了x小时，他一共走的路程是5x千米．请你对“5x”再给出另一个生活实际方面的解释：（）-七年级数学
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• 如图，沿长方形纸片上的虚线剪下的阴影部分，恰好能围成一圆柱，设圆半径为r．（1）用含r的代数式表示圆柱的体积；（2）当r=8cm，圆周率π取3.14时，求圆柱的体积．（保留一位小数）-七年级数学
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