某工厂现有工人x人，若现有人数比两年前原有人数减少35%，则该工厂原有人数为[]A．B．C．（1+35%）xD．（1﹣35%）x-七年级数学

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• 数列1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，…的排列规律是：前两个数是1，从第3个数开始，每一个数都是它前面两个数的和，这个数列叫做斐波那契数列．在斐波那契数列的前2004个数-七年级数学
• 下列是有规律排列的一列数：，，，，，…，请观察此数列的规律，按此规律，第n个数应是（）-七年级数学
• 一只青蛙在平面直角坐标系上从点（1，1）开始，可以按照如下两种方式跳跃：①能从任意一点（a，b），跳到点（2a，b）或（a，2b）；②对于点（a，b），如果a＞b，则能从（a，b）跳到（a﹣b，b）；
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• 在右边的日历中，任意圈出一竖列上相邻的三个数，设中间一个数为a，则这三个数之和为()（用含a的代数式表示）-七年级数学
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• 在右边的日历中，任意圈出一竖列上相邻的三个数，设中间一个数为a，则这三个数之和为：（）（用含a的代数式表示）-七年级数学
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• 将正整数按如图所示的规律排列下去，若有序实数对（m，n）表示第m排，从左到右第n个数，如（4，3）表示实数8，则表示实数2011的有序实数对是（）．-七年级数学
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• 某商店购进一种商品，出售时要在进价基础上加一定的利润，销售量x与售价C间的关系如下表：（1）用数量x表示售价C的公式，C=（）；（2）当销售数量为10千克时，售价C为（）．-七年级数学
• 化简并求代数式的值（1）x3﹣2x2﹣x3+5x2+4，其中x=2（2）4xy﹣3x2﹣3xy﹣2y+2x2，其中x=﹣1，y=1．-七年级数学
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• QQ是一种流行的中文网络即时通讯软件．注册用户通过累积“活跃天数”就可获得相应的等级，如果用户当天（0：00～24：00）使用QQ在2小时以上（包括2小时），其“活跃天数”累积为1天．一个-七年级数学
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• 已知多项式（2mx2﹣x2+3x+1）﹣（5x2﹣4y2+3x）化简后不含x2项．求多项式2m3﹣[3m3﹣（4m﹣5）+m]的值．-七年级数学
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• 先化简再求值．（1）已知x=2，y=﹣1，求（8xy﹣3y2）﹣5xy﹣2（3xy﹣2y2）的值．（2）已知A=4x2﹣4xy+y2，B=x2+xy﹣5y2，求：A﹣3B的值，其中x=﹣1，y=1．-
• 有一大捆粗细均匀的钢筋，现要确定其长度．先称出这捆钢筋的总质量为m千克，再从其中截取5米长的钢筋，称出它的质量为n千克，那么这捆钢筋的总长度为[]A．米B．米C．米D．（）米-七年级数学
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• 如果在第六届“学用杯”夏令营活动中，将有198名学生参加，这198名学生排成一列，按1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1…的规律报数，那么第198名学生所报的数是[]A．1B．2C．-七
• 如图是一个边长为a的正方形，用代数式表示图中的阴影部分的面积，并求当a=2cm时，阴影部分的面积是多少？（∏取3.14，结果保留一位小数）-七年级数学
• 观察下列等式：9﹣1=8；16﹣4=12；25﹣9=16；36﹣16=20；…这些等式反映的是正整数间的某种规律，若n表示正整数，将这一规律用n的式子表示为()-七年级数学
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• 先化简，再求值：其中，a、b任取你喜欢的值．（2a2b+2ab2）﹣[2（a2b﹣1）+3ab2+2]．-七年级数学
• 在边长都是1的正方形方格纸上画有如图所示的折线．它们的各段依次标着①，②，③，④…的序号．那么序号为26的线段长度是()；序号为2013的线段长度()是．-七年级数学
• 已知火车每小时走v千米，行走s千米需_________小时，若每小时多走15千米，则行走s千米可比原来少用_________小时．-七年级数学
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