利用几何图形可以得到一些相关的代数关系式，请根据下图分解因式：2a2+5ab+2b2=（）。-八年级数学

更多内容推荐

• 分解因式：a3+a2-a-1=（）。-九年级数学
• 计算：。-八年级数学
• 一般地，如果一个多项式的各项都含有（），可以把这个（）提到括号外面，将多项式写成（）的形式，这种分解因式的方法叫提公因式法，用字母表示为ma+mb+mc=（）。-八年级数学
• 分解因式：3a3-12a=（）。-九年级数学
• 二次三项式x2+2x+96分解因式的结果为（），如果令x2+2x+96=0那么它的两个根是（）。-九年级数学
• 分解因式：27x2+18x+3=（）；2x2-8=（）。-八年级数学
• x2-y2+ax+ay=（）。-八年级数学
• 分解因式：4x2-b2=（）。-八年级数学
• 如果二次三项式x2+ax-6可分解为（x+2）（x-3），则a的值为[]A．1B．-1C．-2D．2-八年级数学
• 当游客登上某海岛时，看到一块巨石上写着：欢迎您来风景秀丽的海岛旅游，该岛形状为三角形，三边a、b、c满足以下关系：3（a2+b2+c2）=（a+b+c）2，请问此岛的形状是什么三角形？如果-八年级数学
• 已知a+b=3，ab=2，求下列各式的值：（1）a2b+ab2；（2）a2+b2。-八年级数学
• 先分解因式，再求值。3x2（a+3）-4x2y（a+3），其中。-八年级数学
• 观察图形，根据图形面积的关系，不需要连其他的线，便可以得到一个用来分解因式的公式，这个公式是（）。-八年级数学
• 若a+b=4，则a2+2ab+b2的值是（）。-八年级数学
• 分解因式：x2+3x=（）。-九年级数学
• 分解因式：x2-y2=（）。-九年级数学
• 在实数范围内因式分解：x3-5x=（）。-九年级数学
• 一个多项式的各项都含有的（），称为这个多项式的公因式。-八年级数学
• 因式分解：（a+b）2+2（a+b）+1。-八年级数学
• x2-5x因式分解结果为（）；2x（x-3）-5（x-3）因式分解的结果是（）。-九年级数学
• 在日常生活中如取款、上网等都需要密码，有一种用“因式分解”法产生的密码，方便记忆，原理是：如对于多项式x4-y4，因式分解的结果是（x-y）（x+y）（x2+y2），若取x=9，y=9，则各个-九年级
• 把多项式4a3b-6a2b2+2a2b分解因式，需提取的公因式是（）。-八年级数学
• 因式分解a-ab2，正确的结果是[]A．a（1-b2）B．a（1-b）（1+b）C．a（-b2）D．a（1+b2）-八年级数学
• 把多项2x2+8x+8式分解因式，结果正确的是[]A.（2x+4）2B.2（x+4）2C.2（x-2）2D.2（x+2）2-九年级数学
• 下列因式分解错误的是[]A.x2-y2=（x+y）（x-y）B.x2+6x+9=（x+3）2C.x2+xy=x（x+y）D.x2+y2=（x+y）2-八年级数学
• 分解因式：x2y-4xy+4y=（）。-九年级数学
• 分解因式：2x2-6x=（）。-九年级数学
• 若(x-2)(x-3)=x2+px+q那么p，q的值是[]A.p=-5q=6B.p=1q=-6C.p=1q=6D.p=5q=-6-八年级数学
• 把x2+3x+c分解因式得x2+3x+c=（x+1）（x+2），则c的值为[]A.2B.3C.-2D.-3-八年级数学
• 下列多项式中不能用平方差公式分解的是[]A.x2-y2B.-x2-y2C.（a+b）2-c2D.9x2-16y4-八年级数学
• 分解因式：-9x2+4=（）。-九年级数学
• 分解因式（a+b）3-4（a+b）=（）。-九年级数学
• 因式分解：x3+4x2+4x。-八年级数学
• 若x-1x=5，求x2+1x2的值为______．-数学
• 已知ab+5=0，a-b=5，则a+b的值是（）A．5B．0C．2D．非以上答案-数学
• 已知a-b=b-c=35，a2+b2+c2=1，则ab+bc+ca的值等于______．-数学
• 设二次三项式x2-mx+14是完全平方式，则m的值为（）A．1B．-1C．±1D．±12-数学
• 如果x+1x=2，则x2x4+x2+1=______．-数学
• 若m+n=7，mn=12，则m2+n2的值是______．-数学
• 已知x2-ax+16在整数范围内可以用完全平方公式分解因式，则整数a的值是______（a＞0）．-数学
• 已知a+b=5，ab=-6，求下列各式的值．（1）a2+b2；（2）a2-ab+b2．-数学
• 关于x的代数式x2+（m+2）x+（4m-7）中，当m=______时，代数式为完全平方式．-数学
• 当x=-2时，代数式-x2+2x-1的值等于（）A．9B．-9C．1D．-1-数学
• 如果x2-3ax+9是一个完全平方式，则a=______．-数学
• a2+4b2=（a-2b）2+______．-数学
• 如果a2+b2=13，ab=-6，那么（a+b）2=______．-数学
• 若x2+mx+16是一个完全平方式，则m的取值是（）A．8B．-8C．±8D．±4-数学
• 实践与探索：（1）比较下列算式结果的大小：42+32______2×4×3，（-2）2+12______2×（-2）×1，242+(124)2______2×24×124，22+22______2×2
• (23-36)2．-数学
• 不论x、y为什么实数，代数式x2+y2+2x-4y+7的值（）A．总不小于2B．总不小于7C．可为任何实数D．可能为负数-数学