探索以下规律：则根据规律，从2004到2006，箭头的方向依次是A．向下再向右B．向右再向上C．向上再向右D．向右再向下-高二数学

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• 已知函数且是递增数列，那么实数a的取值范围是（）A．B．C．D．-高三数学
• 有一个数阵如下：记第行的第个数字为（如），则等于。-高一数学
• 在等差数列中，有，则此数列的前13项之和为（）A．24B．39C．52D．104-高二数学
• 数列的前n项和的通项公式为（）A．B．C．D．-高三数学
• （12分）已知数列中，且.（I）设，求数列的通项公式；（II）设为数列的前项和，求证:.-高三数学
• 已知等差数列的前项和为，且，则（）A．B．C．D．-高三数学
• （本小题满分12分）已知数列，与函数，，满足条件：，.（I）若，，，存在，求的取值范围；（II）若函数为上的增函数，，，，证明对任意，（用表示）．-数学
• 在数列中，，则-高三数学
• （本题满分10分）已知数列（1）求数列的通项公式；（2）设的值。-高三数学
• （本小题满分12分）已知数列（1）证明数列为等差数列，并求的通项公式；（2）设，求数列的前项和。-高三数学
• 等差数列中，（）A．78B．152C．156D．168-高一数学
• 若数列满足：，且对任意正整数m、n，都有，则（）A．B．C．D．2-高三数学
• （本题满分14分）已知数列的各项均为正数，观察下面程序框图，（1）分别写出当；时，的表达式。（2）当输入时，有，求数列的通项公式；（3）在（2）的条件下，若令，求的-高二数学
• （本小题满分12分）已知各项均为正数的数列满足：（I）求的值，猜测的表达式并给予证明；（II）求证：（III）设数列的前n项和为-高三数学
• 已知等差数列为其前n项和，且则=.-高二数学
• （本小题满分13分）已知数列}满足：（I）令为等差数列；（II）求-高三数学
• （本小题满分14分）设正整数数列{an}满足：a2＝4，且对于任何n∈N*，有．（1）求a1，a3；（2）求数列{an}的通项an．-数学
• 将所有3的幂，或者是若干个不相等的3的幂之和，由小到大依次排列成数列1，3，4，9，10，12，13，…,则此数列的第100项为.-高三数学
• 若等差数列=""（）A．2B．C．D．-高三数学
• 已知数列为等差数列，且的值为（）A．B．C．D．-高三数学
• （满分10分）已知数列,,若以为系数的二次方程都有根，且满足。（1）求数列通项公式；（2）求数列前项和．-高一数学
• 已知数列的前项和，把数列的各项排成三角形形状如下：记第行第列上排的数为，则_____________．-高一数学
• 已知数列中，，且，求这个数列的第m项的值.现给出此算法流程图的一部分如图1，（1）请将空格部分（两个）填上适当的内容;（2）用“For”循环语句写出对应的算法;（3）若输出S=16，则-高二数学
• 等差数列前10项和为100，前100项和为10.则前110项的和为.-高二数学
• （本小题满分12分）已知各项均为正数的数列中，，是数列的前n项和，对任意的,有（1）求常数的值；（2）求数列的通项公式；（3）记，求数列的前n项和。-高三数学
• 已知数列的前项和与通项满足.（1）求数列的通项公式；（2）设函数，，求的值。-高二数学
• 已知数列{an}对于任意p，q∈N*，有ap+aq=ap+q，若a1=，则a36＝．-数学
• (本小题满分12分)已知数列{}、{}满足：.(1)求;(2)猜想的通项公式,并用数学归纳法证明；(3)设，求实数为何值时恒成立-高二数学
• 等差数列的前n项和为，且，则公差-高三数学
• （本小题满分12分）已知数列（I）设的通项公式；（II）当-高三数学
• （本小题满分14分）已知数列中，，，其前项和满足（，）．（1）求数列的通项公式；（2）设为非零整数，），试确定的值，使得对任意，都有成立．-高三数学
• 已知等差数列的前项和为，且满足，则数列的公差是A．B．1C．2D．3-高三数学
• (本小题共13分)已知数列的前项和为,且.数列满足()，且，.（Ⅰ）求数列，的通项公式；（Ⅱ）设，数列的前项和为，求使不等式对一切都成立的最大正整数的值；（Ⅲ）设是否存在，使得成-高三数学
• 设{an}是等差数列，bn=．已知b1＋b2＋b3=,b1b2b3=．求等差数列的通项an．-高二数学
• 等差数列的前项和记为,已知.（1）求数列的通项；（2）若，求；（3）令，求证：数列为等比数列．-高二数学
• （本题满分16分）设数列满足，令.⑴试判断数列是否为等差数列？并说明理由；⑵若，求前项的和；⑶是否存在使得三数成等比数列？-高一数学
• 设数列满足①求的通项公式；②设，求数列的前n项和。（12分）-高二数学
• 填空题：(本小题满分4分)同学们都知道，在一次考试后，如果按顺序去掉一些高分，那么班级的平均分将降低；反之，如果按顺序去掉一些低分，那么班级的平均分将提高.这两个事实-高二数学
• （本题满分16分）设数列的前项和为，若对任意，都有.⑴求数列的首项；⑵求证：数列是等比数列，并求数列的通项公式；⑶数列满足，问是否存在，使得恒成立？如果存在，求出的值，如-高一数学
• 已知数列的前n项和，则▲．-高一数学
• 等差数列中，，此数列的通项公式为，设是数列的前项和，则等于。-高三数学
• 在中，若成等差数列,的面积为，则____。-高二数学
• （本小题满分13分）设是数列（）的前项和，，且，，．（I）证明：数列（）是常数数列；（II）试找出一个奇数，使以18为首项，7为公比的等比数列（）中的所有项都是数列中的项，并指出是数列-数学
• （本小题满分14分）在数列中，，其中．（Ⅰ）求数列的通项公式；（Ⅱ）求数列的前项和；（Ⅲ）证明存在，使得对任意均成立．-数学
• 已知数列中，，，则的最小值为▲.-高一数学
• 已知数列，那么10是这个数列的第▲项.-高一数学
• （本小题满分12分）在等比数列中，，公比，且，又与的等比中项为，（1）求数列的通项公式；（2）设，数列的前项和为，求数列的通项公式（3）设，求-高二数学
• 若数列中，，，则其通项公式＝-高二数学
• 给出下面的数表序列：其中表n（n="1,2,3"）有n行，表中每一个数“两脚”的两数都是此数的2倍，记表n中所有的数之和为，例如，，.则（1）.（2）数列的通项=-高三数学
• 已知等比数列{an}中，各项都是正数，且a1，12a3，2a2成等差数列，则a8+a9a6+a7等于（）A．1+2B．1-2C．3+22D．3-22-数学