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阅读下文,完成小题。(13分)倔强的仙人掌①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰顶部是形状各异的-七年级语文
题目简介
阅读下文,完成小题。(13分)倔强的仙人掌①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰顶部是形状各异的-七年级语文
题目详情
阅读下文,完成小题。(13分)
倔强的仙人掌
①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌,高高的底座像一座独立秀挺的山峰,山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙人球。一问价格,与花鸟市场上的相比便宜许多,女人便仔细挑选了两盆,准备一起买。
②老头儿布衣布褂,黑褐色的脸上堆满了笑容。他操着极生硬的普通话,如数家珍般介绍这植物的种种优点,什么如何好看好养了,什么净化空气了。末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说:“你要两个,那就算‘小批发’好了,再便宜一块钱。你看咋样?”
③“你这是真嫁接上去的,还是用牙签插上去的?”这样的价钱,让女人觉得很不踏实,她指着“山峰”顶部的各色仙人球满脸怀疑地问。蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的,这种事情不止一次了。老头儿的脸腾地红上来,他紧锁眉头,瞪着浑浊的眼睛说:“怎么可能是插上去的?怎么可能呢?这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!”老头儿本不地道的普通话,这时更是结结巴巴的有点南腔北调了。
④“是吗?”她抬起眼皮,瞟了他一眼,反问道。这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西,何必这么着急?她心里想着,不再吭声。眼看就要成功的交易,因为这一问停了下来,空气似乎凝固了。老头儿的脸涨得更红了,忙不迭地解释。而他越是叽里咕噜絮絮不止,她就越觉得他不可信。
⑤
忽然,老头儿停了下来,从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌,没等女人反应过来,就使劲一拉,把它的顶部从“底峰”上扯了下来,然后一手一半举到女人眼前:“你看,你看!有牙签吗?”他用力地问她,眼里似乎也冒了火。
没有牙签,扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的“底峰”上被拽了下来,而它的“底峰”上生生裂开了一道绿色肉质沟壑,本已长在一起的首尾两截,就这样被硬硬地扯开了。
⑥面对这样的场面,女人呆呆地怔了一会儿,低下头去付钱。老头儿一脸自尊,挺着胸膛收钱:“三块钱一个,五块钱两个。”说着,老头儿娴熟地把女人挑好的仙人掌包好,放进她的车筐,又转过身,捡起地上已成两截的仙人掌,一起放进去:“别扔了,一起种进泥土里,两截都能活。”老头说。
⑦女人脸红了,羞愧地点了点头。
⑧两截还能活,这不假,但女人看着老头儿只是觉得心里生疼,仿佛受了伤的不是那棵仙人掌,而是别的什么。那“别的什么”,像一支小手,躲在她的胸膛里,一下一下,揪得她的心生疼。
小题1:通读全文,根据文章内容填空。(2分)
女人挑了两盆嫁接仙人掌,准备买下→
→老头儿扯断仙人掌证明给女人看→
小题2:第④自然段“‘是吗?’她抬起眼皮,瞟了他一眼,反问道。”一句中,“瞟”字生动传神地写出了
。(2分)
小题3:第⑤自然段画线句子通过对老头儿的
描写、
描写等细致刻画,表现出他对女人怀疑自己的不满,也生动形象地塑造出了老头儿
的形象。(4分)
小题4:文章结尾写道:“那‘别的什么’,像一支小手,躲在她的胸膛里,一下一下,揪得她的心生疼。”运用
修辞手法,生动形象地表达了女人
的心理。(3分)
小题5:下列对选文题目理解的表述正确的两项是(2分)( )
A.“倔强”二字把仙人掌拟人化的同时,形象点出仙人掌顽强的生命状态。
B.暗示这个卖仙人掌的老人过于执拗,不好沟通。
C.通过仙人掌来表现卖仙人掌老人的倔强。
D.是指买仙人掌的女人对别人心存偏见,而且固执己见。
题型:阅读理解与欣赏
难度:偏易
来源:不详
答案
小题1:女人怀疑仙人掌是用牙签插上去的。女人付钱买下仙人掌,老头儿把扯断的仙人掌送给她。(意思对即可)
小题2:女人对老头儿的怀疑与不屑
小题3:动作、神态和语言(任意填两种即可)倔强、坦诚与率真(任意两点即可)
小题4:比喻(1分) 因为自己的多疑、世故,以及对老人的误解而产生的深深羞愧与自责。(答出“羞愧”和“自责”的要点即可得2分)
小题5:.A C
小题1:试题分析:这是对文章的概括和理解。通读全文,根据已有的内容提示,不难找到答案的范围。第一个空的答题范围是三、四段,第二个空的答题范围是七、八、九段。然后概括这两处的内容大意即可。
点评:分析这类题目,首先要确定答题范围,一定要抓住关键信息,并根据文章的内容概括提取出切题的答案。
小题2:试题分析: “瞟”出自“‘是吗?’她抬起眼皮,瞟了他一眼,反问道”,这句话,由此可见“瞟”字体现了女人对老头儿所说的话很怀疑,结合下文中的“这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西,何必这么着急?”可知“瞟”字还包含了因怀疑老头而看不起的心理。
点评:理解词句一定要坚持词不离句,句不离篇的原则,放到语境中,结合上下文甚至全文内容加以分析。
小题3:试题分析:“停了下来、拿起一棵、使劲一拉、扯了下来”等是动作描写, “问她”语言描写,“眼里似乎也冒了火”是神态描写。从这些描写可以看出,老头很倔强,讲诚信,很有自尊,对别人对自己的误解很生气。
点评:分析这类题目,首先要知道描写的种类及其作用效果:正面、侧面,其中正面描写有语言、动作、心理、肖像、神态等.然后根据具体的文章做出判断,并把句子放到文章段落中加以理解,分析出刻画的人物的形象。
小题4:试题分析:“像一支小手”明显运用了比喻的修辞,结合上文故事情节,尤其是“女人脸红了,羞愧地点了点头”的描写。可知,写出了女人因误解了老人而产生的深深羞愧与自责的心理。
点评:首先要知道修辞有哪些,如比喻 拟人 夸张 反问 设问 排比等,另外还要知道各种修辞的特点及其作用,并会在具体的语境中判断和赏析。
小题5:试题分析:“形象点出仙人掌顽强的生命状态”的说法不对,文中没有展示这个内容,文中的“仙人掌”是卖仙人掌的老人的化身,并不是指仙人掌长得什么样。“是指买仙人掌的女人对别人心存偏见,而且固执己见”更不对,这个女人最终被事实说服了,也被老人的真诚震撼了。
点评:做这类题目,一定要在整体感知文章内容与主题的基础上,对每一项都结合原文内容加以推敲,千万不要犯想当然的毛病。
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⑤忽然,老头儿停了下来,从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌,没等女人反应过来,就使劲一拉,把它的顶部从“底峰”上扯了下来,然后一手一半举到女人眼前:“你看,你看!有牙签吗?”他用力地问她,眼里似乎也冒了火。没有牙签,扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的“底峰”上被拽了下来,而它的“底峰”上生生裂开了一道绿色肉质沟壑,本已长在一起的首尾两截,就这样被硬硬地扯开了。
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⑦女人脸红了,羞愧地点了点头。
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小题3:第⑤自然段画线句子通过对老头儿的 描写、 描写等细致刻画,表现出他对女人怀疑自己的不满,也生动形象地塑造出了老头儿 的形象。(4分)
小题4:文章结尾写道:“那‘别的什么’,像一支小手,躲在她的胸膛里,一下一下,揪得她的心生疼。”运用 修辞手法,生动形象地表达了女人 的心理。(3分)
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点评:做这类题目,一定要在整体感知文章内容与主题的基础上,对每一项都结合原文内容加以推敲,千万不要犯想当然的毛病。