=-高一数学

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• cos300°的值为（）A．－B．C．－D．-高一数学
• 已知的值是()A．B．C．D．-高一数学
• (12分)某化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置进行实验研究(图中a、b、c表示止水夹)．请对其方案进行完善或评价;(1)实验室将B、C、E相连后，以、（填写名称）为原料可制取Cl2-高三化学
• 某课外活动小组加热炭粉（过量）和氧化铜的混合物，再用下图装置，对获得的铜粉（含炭）样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。（1）实验目的：测定-高二化学
• 下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是选项实验操作现象解释或结论A过量的Fe粉中加入HNO3，充分反应后，滴入KSCN溶液溶液呈红色稀HNO3将Fe氧化为BAgI沉淀中滴入稀KC-化学
• 分析推理是化学学习方法之一。下列实验推理正确的是()A．在溶液中可发生下列反应：I2＋2HClO3＝Cl2＋2HIO3，说明I2的氧化性比Cl2强B．某雨水的pH小于5.6，说明雨水中一定溶解了SO-
• 研究化学反应原理对生产生活很有意义，请用化学反应原理的相关知识回答下列问题：（1）用铅蓄电池电解甲、乙两电解池中的溶液。已知铅蓄电池的总反应为：Pb（s）＋PbO2（s）＋2H2SO4（a-高三化学
• （15分）某化学兴趣小组拟采用下图装置甲电解饱和氯化钠溶液，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量Ar(Cu)，同时检验氯气的氧化性，图中夹持和加热仪器已略去。-高三化学
• 利用下列装置（部分仪器已省略），能顺利完成对应实验的是-高一化学
• 下列操作不合适的是A．银镜反应采用水浴加热B．用通过溴水的方法除去甲烷气体中含有的CH2=CH2杂质C．在乙醛还原新制的CU(OH)2悬浊液的实验中，制CU(OH)2悬浊液时应加入过量的Na-高二化学
• 下列实验方案合理的是A．鉴别集气瓶中的甲烷和乙烯：分别点燃，观察火焰的颜色及是否有黑烟B．检验酒精中的少量水：向酒精中加入足量生石灰C．制备氯乙烷（C2H5Cl）：将乙烷和氯气的-高二化学
• 某学习小组根据化学知识和表格的数据，设计了下表中的实验，以验证酸性：盐酸＞碳酸＞苯酚＞碳酸氢根离子，其中不合理的是物质电离常数和溶解度(25℃)C6H5OH]Ki=1.28×10-10S=9.-高三化
• 若θ是△ABC的一个内角，且sinθcosθ=-18，则sinθ-cosθ的值为（）A．-32B．32C．tan2A+cot2A=7D．52-数学
• 函数的最大值是．-高二数学
• 已知锐角三角形ABC中，（13分）（Ⅰ）求证：；（Ⅱ）设AB=3，求AB边上的高-高一数学
• 已知，且，则的值为__________-高一数学
• 在△ABC中，角A、B、C所对应的边分别为a、b、c，a=2，，2sinBcosC=sinA，求A，B及b，c。-高二数学
• (17分)某学生课外学习活动小组针对教材中铜与浓硫酸反应，提出了研究“能够与铜反应的硫酸的最低浓度是多少？”的问题，并设计了如下方案进行实验：实验试剂：18mol/L硫酸20mL，纯-高三化学
• 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组长拟选用如下装置制备氢化钙。请回答下列问题：（1）请选择必要的装置，按气流方向连接顺序为________(填仪器接口的字母编-化学
• 已知为第四象限角，，则.-高一数学
• 已知，⑴若，求⑵若（其中O为坐标原点），求-高一数学
• 下列实验不能达到目的的是（）-高三化学
• 已知=1，，则=（）A．B．C．D．-高一数学
• 已知α∈(，)，tan(α－7π)＝－，则sinα＋cosα的值为-高三数学
• 已知，则的值为（）A．B．C．D．-高三数学
• 若sinα=35，α∈(π2，π)，则sin2αcos2α=______．-数学
• （6分）某同学设计了一个简单的实验（如图所示），以测定镁铝合金中铝的质量分数。可供选用的试剂有：浓H2SO4、浓硝酸、6mol·l-1NaOH溶液。请填写下列空白：（1）有关实验操作：a、往-高一化学
• 的值等于（）A．B．C．D．-高一数学
• （6分）在如图所示的实验装置中，当A、B、C分别为以下不同组合时，回答有关问题。（1）当A为盐酸、B为贝壳（粉末）、C为水玻璃时，小试管中的现象是，其中发生的离子反应方程式是。-高一化学
• 已知tan(π4+θ)=3，则sin2θ-2cos2θ+1的值为______．-数学
• 下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是（）操作和现象结论A处理锅炉水垢中的CaSO4时，依次加入饱和Na2CO3溶液和盐酸，水垢溶解溶解度：S（CaCO3）＜S（CaSO4）B用石墨作电极-
• （1）已知，，求和的值；（2）已知，，求的值。-高一数学
• （18分）某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途，设计了如下实验步骤：Ⅰ、用下列实验装置制取纯净干燥的氯气写出A、B中所盛放最佳化学试剂的名称、-高三化学
• 已知函数在时取得最大值4,则的解析式为=-高三数学
• 已知则的值是A．B．C．D．-高三数学
• 已知，写出用表示的关系等式，并证明这个关系等式．-高二数学
• （10分）下图是教师在课堂中演示的两个实验装置（铁架台等辅助仪器略去未画）。实验一实验二回答下列问题：⑴实验一的实验目的是，实验过程中可以看到烧杯中的实验现象是，加热过程-高一化学
• 标准状况下，在干燥的烧瓶中充满纯净的NH3，进行如图所示的喷泉实验，下列说法错误的是A．本实验之所以能够产生喷泉是因为氨气极易溶于水，导致烧瓶内外存在压强差B．若烧瓶的-高一化学
• 美国科学家理查德一海克和日本科学家根岸英一、铃木彰因在研发“有机合成中的钯催化的交叉偶联”而获得2010年度诺贝尔化学奖．有机合成常用的钯/活性炭催化剂，长期使用催化剂会-化学
• (14分)实验室常用邻苯二甲酸氢钾（KHC8H4O4）来标定氢氧化钠溶液的浓度，反应如下：KHC8H4O4+NaOH=KNaC8H4O4+H2O。邻苯二甲酸氢钾溶液呈酸性，滴定到达终点时，溶液的pH约
• 设△ABC的三个内角A，B，C所对边的长分别是a，b，c，且acosA=csinC，那么A=______．-数学
• 探究过氧化氢的性质该化学兴趣小组根据所提供的实验条件设计了两个实验，分别证明了过氧化氢的氧化性和不稳定性．（实验条件：试剂只有过氧化氢溶液、氯水、碘化钾淀粉溶液、饱-化学
• 已知角终边上一点P()，求的值-高一数学
• （14分）Ⅰ.下列实验操作或对实验事实的描述正确的是（填序号）①实验室配制氯化亚铁溶液时，将氯化亚铁先溶解在盐酸中，然后用蒸馏水稀释并加入少量铁粉；②配制一定浓度的溶液时-高三化学
• ，则的值为（）A．B．C．D．-高一数学
• 函数的最大值是-高一数学
• 已知sinα=35，且α∈(π2，π)，那么sin2α等于（）A．1225B．-1225C．2425D．-2425-数学
• 已知在△ABC中sinA+cosA=，（1）求sinAcosA．（2）判断△ABC是锐角还是钝角三角形．（3）求tanA值．-高一数学
• 如图，在注射器中加入少量Na2SO3晶体，并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准)。则下列有关说法正确的是A．蓝色石蕊试纸先变红后褪色B．品红试纸、沾有KMnO4溶液的滤纸均褪色证明-高一化学
• 下列现象或反应的原理解释正确的是现象或反应原理解释IA铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落铝箔表面生成的氧化物炅有高熔点B钠和氧气在加热条件下进行反应该反应为吸热反应-高三化学