优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 阅读下面的文字,完成后面题。本土“留学”散记朱铁志外国人眼中的中国人和中国人眼中的外国人,同是大家感兴趣的话题。因为从异族的角度,往往容易发现本民族习焉不察的东西。-高三语文
阅读下面的文字,完成后面题。本土“留学”散记朱铁志外国人眼中的中国人和中国人眼中的外国人,同是大家感兴趣的话题。因为从异族的角度,往往容易发现本民族习焉不察的东西。-高三语文
题目简介
阅读下面的文字,完成后面题。本土“留学”散记朱铁志外国人眼中的中国人和中国人眼中的外国人,同是大家感兴趣的话题。因为从异族的角度,往往容易发现本民族习焉不察的东西。-高三语文
题目详情
阅读下面的文字,完成后面题。
本土“留学”散记
朱铁志
外国人眼中的中国人和中国人眼中的外国人,同是大家感兴趣的话题。因为从异族的角度,往往容易发现本民族习焉不察的东西。
大学4年中,我有3年半的时间与留学生住在一起,颇为有趣地体味到这不同肤色、不同语言、不同文化的人与人之间的差异。
日本人的做事认真与刻板,在世界上是有名的。与我同居一室的W君有件小事便颇能说明问题。
一天半夜,我被一阵“咔嚓、咔嚓”的按快门声吵醒,发现W君正举着相机对着纱窗上的一只蝉照个不停。
“三更半夜你干吗呢?”我不无愠恼地问。
他用食指挡住撅起的嘴唇,示意我别吵,然后小声说:“快起来看吧,蝉正脱壳呢!”我很不以为然:“这有什么好看的!”听了这话,他倒是放下了相机,一本正经地问:“你看过蝉脱壳?”“没有。”
他便不再理我,转身又盯着那只蝉,每隔上三五分钟,就“咔嚓”一张。大约过了半个小时左右,蝉脱完了壳,W君兴奋得像个孩子似的对我说:“本人记录下了蝉脱壳的全过程,我很可能是记录这一过程的第一个日本人!”我被他的情绪感染,也有几分兴奋。我忽然觉得,这午夜的“儿戏”,虽然与我们学的哲学专业关系不大,倒可能与战后日本的迅速崛起有某种内在的联系呢。
在我以往的印象中,许多外国人讲究客套,惯于寒暄,而实际接触起来也不尽然。一次,有位中国学生对法国同窗说:“有空到我家来玩!”这或许只是咱们中国人告别时随口说的一句话,不想那位已经准备走开的法国同学马上转回身来,热情地回应道:“我很高兴到你家里去,什么时候去?”中国学生显然缺乏准备,虚应了一句:“哪天再说吧。”
“哪天?明天行吗?”法国同学又问。
“明天恐怕不行。”中国同学答。
“明天到底行还是不行?”法国同学穷追不舍,脸上始终挂着诚恳的微笑。
“明天不行。”中国同学已面有难色。
“那么后天吧?”“那就后天吧。”无奈的回答。
这是一件给我留下深刻印象的小事。我们毕竟在“模模糊糊”、“模棱两可”中生活惯了,突如其来的“较真”不免让我们措手不及。我发现多数国外留学生是避免使用诸如“也许”、“大概”、“差不多”之类模糊词语的,这是否反映了一种直率、认真、诚实的处世态度呢?
“留学”中,还有两次接受耐人寻味的致谢,使我铭心刻骨。
一次是我在足球比赛中受伤,撕裂了大腿肌肉,疼痛难忍,夜不能寐。大约后半夜两点左右,我的房门被轻轻叩响,一位瘦削斯文的英国同学出现在门口,手中拿着一个精致的小木盒。他用还不熟练的汉语对我说:“很对不起,这么晚来打搅你。我刚从外面回来,听说你受了伤,我想你现在一定很难受。这里有一盒我从英国带来的专治肌肉撕裂的药,效果不错,请你试试吧。”
尽管他的发音不准,讲的也并不流利,可在我听来,却是世界上最美妙最动人的表达。我不知如何表达内心的感受,只是机械地重复着“谢谢!谢谢!”不想这位英国“绅士”在感动之上又给了我新的感动,他说:“其实,我应该谢谢你。”
“为什么?”我万分不解。
他似乎有些激动地说:“因为,你是第一个不问价钱接受我帮助的中国人。”
说完,便带着十足英国式的自豪与满足转身走了,留给我一个全新的“致谢观”和对人生、金钱和社会的深深思考。
另一次接受致谢则是使人尴尬和惭愧的。在宿舍楼门口,一位法国女同学紧随我之后进入大楼,我马上拉住门,待她进来后才放手。没想到这样一个极平常的举动却引来那位女同学十分夸张的致谢。
“这还用谢吗?”我笑着问。
“当然!当然!”她强调着。
“就为拉了一下门?”我觉得她未免太大惊小怪了。
“也是也不是。”她模糊了一下。
“谁都会这么做。”我说。
“你说得不对!在商店,在食堂,在许多公共场合,我看到许多人不这样做,他们一脚把门踢开,或使劲把门推开,然后像小偷一样闪身进去,不管后面跟上的是老人,还是孩子。可你不是这样,所以我当然应该谢谢。”
我受到了真诚的感谢,却丝毫也高兴不起来。
小题1:请说说文章题目“本土‘留学’散记”的两个好处。(4分)
小题2:请用三句话来概括文章中留学生的四件事。(5分)
小题3:请结合全文,谈谈作者“高兴不起来”的原因。(6分)
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:不详
答案
小题1:“本土”,就是本来生长地或自己国家,“本土”交代事情发生的地点;“留学”,本来指在国外学习,这里加上引号有特殊含义,指向在中国留学的外国学生学习;“散记”,是散文形式的一种,暗示本文记录了几件零散的事件。
小题2:(1)日本学生拍摄蝉脱壳的全过程;(2)法国同学较真中国学生的寒暄;(3)英国、法国同学给了我感谢。(答到1点得2分,答到2点得4分,答到3点得5分)
小题3:(1)国人做事不认真,影响了国家的迅速崛起;(2)不少中国人为人处世不直率、不认真、不诚实;(3)大部人中国人对人生、金钱和社会的认识不够;(4)国人不会为别人着想,社会道德意识不强。(答到1点得2分,答到3点或4点得6分,大意相同即可。)
小题1:
试题分析:此题一般要从内容、结构、文体等方面分析作答,在内容上,可结合着“本土”的意思,“留学”在本文中的特殊含义来分析;在结构上,“散记”暗示了本文就是围绕着几件零散的事件来写,起着线索作用。在文体上,以这种特别的题目能引起读者阅读兴趣。
小题2:
试题分析:此题可先对文章中这四件事情有个大概的了解,然后根据题干“留学生”的要求,可以使用“某某留学生做了某某事”的格式,如第一件,可以用“日本学生拍摄蝉脱壳的全过程”,以此类推即可。
小题3:
试题分析:此题可以根据留学生的这四件事情对作者的启发和感悟角度来分析。如第一件事,借日本人的认真做事的特点,来暗示国人做事不认真及对国家发展的影响;由第二件事法国同学的较真,来反映国人为人处世不直率、不诚实;由英国人的感谢联想对人生、金钱和社会的认识不够;由法国人的感谢,联想到国人不会为别人着想,社会道德意识不强。
上一篇 :
现代文阅读(10分)刘文典:世上已无
下一篇 :
阅读下面的文字,完成后面题目。
搜索答案
更多内容推荐
阅读下面的作品,完成文后各题。父亲的隔年花仲达明母亲的离世,让他变得沉默寡言。回到教室,他周围的气氛一落千丈。他再也没有了往日的欢笑,甚至,他不允许别人在他面前大-高三语文
阅读下面的文字,完成后面小题范艾伦辐射带闪电发生的时候,道道弧光如同从云端抽打地面的鞭子,可是这鞭子不仅抽击着地面,而且还抽打着地球的外层空间。美国国家航天局的詹-高二语文
阅读下面的文字,完成后面题目。中国传统美学的人文底蕴袁济喜①中国传统美学生生不息,是因为其中有着深厚的人文底蕴,它以人为中心,将人与自然,人与审美有机地融合在一起-高三语文
阅读下面的文字,完成后面题目。(25分)郑樵的治学精神及其史学成就范兆琪①郑樵是我国南宋初年著名的史学家。从小便勤奋好学,十六岁时父亲病故,他便和堂兄郑厚在兴化北郊的-高三语文
现代文阅读(共9分,每小题3分)随着媒介技术的不断革新,将传统的常态文学与新兴的媒体相连,融合成崭新的文艺样式,而今已变成一个社会热点。时下,“手机文学”正符合这样的趋-高三语文
阅读下面的文字,完成后面题目。一滴水能够映现出整个太阳严春友在人生道路的两边,本来存在着无数美的事物,可是,我们常常只是为了赶路而忘记了欣赏,这不能不说是一种遗憾-高三语文
阅读下面的文字,完成后面问题。偷父刘心武那晚我到家已临近午夜,进门后按亮厅里的灯,立刻感觉到不对劲儿,难道……我快步走到各处,一一按亮灯盏,各屋的窗户都好好地关闭着-高一语文
(12分)阅读下面的作品,完成后面的题目。夜色下的玫瑰女人家有个不大的院落。院落里盛开着娇艳的玫瑰花。她的丈夫为救一个落水儿童,永远地离开了她。她本是一挡车女工,现在-高二语文
现代文学作品阅读(20分)在澡堂里效耘“哎哟,好烫!”一条嫩腿伸进水里,又慌忙缩了回去。水池腾腾冒蒸气,一个出水口汩汩流着热水,一个出水口汩汩流着凉水。试水的人站着干瞪-高三语文
阅读下面的文字,完成后面问题。大部分的研究者认为,不管是在东方还是在西方,在古代还是现在,音乐与文学始终如两支根茎相连的双生花,相辅相成,不可分割。西方文学对音乐-高二语文
现代文阅读(15分)欢乐颂陈毓天赐我一个婆婆,我婆婆赐给我一大串亲戚。缘着那条脉摸索去,一个,一个,又一个……我用了几年时间,总算弄明白彼此间复杂的称谓。有个大妈,我最-高三语文
阅读下面的文字,完成后面题目。随着石油、煤炭等化石能源的日益枯竭,能源危机和能源污染步步逼近,获取新型能源已经变得十分迫切。虽然风能、水能、太阳能等不断地被开发利-高二语文
阅读下面的文字,完成后面题目。食品味道大不如前现在的西红柿、土豆,生菜、梨、柑橘等等,似乎都发生了一些变化。它们从美学上讲都变得更好看了,但是它们都失去了其原本的-高二语文
阅读下面的文字,完成后面题目。(15分)选择武献卫海啸来的毫无征兆。监狱长海尔默面对突如其来的灾难显得惊慌失措,他比谁都清楚马塔尔监狱总共关押了410名囚犯,其中还有85-高二语文
阅读下边文章,完成后面题目。英国国防部研究出wi-fi穿墙雷达透过一英尺厚的墙壁,“看”到墙那边人的位置、移动速度和动向,甚至还可能根据细微的呼吸探测到静止不动的人,这-高三语文
阅读下面的文字,完成后面问题(每小题3分)。中国龙文化源起在原始社会的史前阶段,把龙作为氏族部落的图腾物来崇祀,是原始人朴素宗教意识的反映。其文化史价值仅限于氏族文-高三语文
现代文(论述类、实用类)阅读。阅读下面的文字,完成下列各题。(11分。其中,简答题5分;选择题6分,每小题3分)说“回家”钱钟书中国古代思想家,尤其是道家和禅宗,每逢思辩得-高三语文
阅读下面的文字,完成后面的题目。航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命科学的实验等方面,发挥了重要的作用,但它也有不尽如人意的地方。航天飞机-高二语文
阅读下文,完成后面小题。没有故乡的人是不幸的阮殿文(1)这话本应该这么说:没有失去过故乡的人是不幸的。但细细一想,觉得这样说也有道理。没有离开过故乡,没有感受到故乡带-高一语文
阅读下面的文字,完成后面题目。“全球史观”——反思“西方中心论”的一个代表改革开放初期,“西方中心论”在学术界有相当市场,它也是新自由主义经济学在中国流行的一种非常重要的-高三语文
名著《红楼梦》阅读(10分)小题1:下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是()()(5分)A.贾母给宝玉一件俄罗斯的“雀金呢”的氅衣,说是只剩这一件,糟蹋了也再没了。宝玉不-高二语文
阅读下面的文字,完成后面题目。(20分)当玫瑰花开的时候[智利]佩·普拉多老园丁培育出许多优良品种的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵花,在各个不同种类的玫瑰花-高三语文
阅读下面的文字,完成后面题。试论“文化低保”“文化低保”是相对于生活低保提出的,在本质上文化低保与生活低保都是以促进人的发展,满足人的需求为目标的。全面建成惠及十几亿-高三语文
阅读下面的文字,完成后面的题。(20分)西湖的风柯灵地上的乐园早经失去,人间的天堂都已毁灭……我们的艺术家常常精通商业三昧;而商人却总兼有着名士才情。多谢那一片玲珑心机-高三语文
阅读下面的文章,完成后面题目。草木生命李天斌①在乡村,草木遍布每一个角落,像流水,从山野沟壑间一路蔓延,一直流淌到房前屋后。往往是,一抬头,一低头,你就看见了那抹-高三语文
阅读下面的文字,完成后面题目。(25分)伤口周海亮他坐在正午的阳光里,面前的细铁架上绑一只白晃晃的口琴。他微笑着,尽量用口琴吹出悦耳并且连贯的曲子。可是那曲子并不连贯-高三语文
阅读下面的文字,完成后面的问题。上钩[美]G.亚历山大詹卡西先生一边吃着早餐,一边看着当天的晨报。“亲爱的,有什么惊人的报道吗?”詹卡西太太正忙着往面包上涂果酱。她总是-高三语文
阅读下面的文字,完成后面的题。温暖的“时间银行”①从第一家“时间银行”成立至今,美国现已有115家“时间银行”,还有100余家正在酝酿中,并已经蔓延到全球各个角落,受益者近2亿-高三语文
阅读下面的文章,完成后面的问题。桥畔的老人海明威一个满身尘土,戴着一副钢边眼镜的老人坐在桥畔。这是一座浮桥。桥上车水马龙,汽车、卡车、男人、女人,还有小孩,蜂拥地-高三语文
阅读下面的文字,完成后面题目。(25分)苏密妲H·P·西里瓦尔德纳在康提火车站的候车室里,挂钟上的时间是差十分五点。贾亚西利一直在盯着这个挂钟,瞅着它的分针缓慢地移动。他-高三语文
阅读下面的小说,完成后面题。开在窗玻璃上的花乔迁新闻联播已经开始了。看着电视里出现了从天空飘飘飞落的雪花,他自语道:“我的老家,也该是隆冬了。”妻子是未见过雪的南方-高三语文
阅读下面《复活》中“涅赫柳多夫第一次到监狱中探望卡丘霞”选段,根据原著故事情节,回答问题。第一次重逢的时候,涅赫柳多夫以为卡丘霞见到他,知道他要为她出力并且感到悔恨,-语文
阅读下面的文字,完成后面的题目。荐举与科举从理论上说,荐举制是一种合理的官僚选拔制度,因为优秀的政治人才通常不是考试所能选拔出来的。就结果而言,荐举制在乱世环境与-高三语文
实用类文本阅读那些最美好的品质邰筐在某宿舍楼卫生间昏黄的灯光下,一个年轻人在水龙头下的洗手盆上垫了一块木板,双腿斜蹬着地面,用左臂支撑着前倾的身子,上身趴在木板上-高三语文
阅读下面的文字,完成后面题。(25分)雷抒雁的名字叫诗歌“一种独特的诗声歇息了,中国现今诗坛一颗明亮的诗星陨落了。”2013年2月14日,当代杰出诗人、作家雷抒雁走向了生命的-高三语文
阅读下面的文字,完成后面题目。学习能力广泛存在于动物界中,昆虫也不例外。例如,昆虫的觅食行为不完全都是出自本能,它们也需要通过学习辨别食物的气味。美国科学家利用一-语文
阅读下面的文字,完成后面题目。(9分,每小题3分)孔子在中国历史上的地位(节选)梁漱溟中国古人理性早启,文化早熟,一贯地好讲情理,而孔子则是其关键性的人物。往者夏曾佑著-高三语文
阅读下文,完成后面问题(22分)山人相望风雨中①第一次,这样整天地坐下来,静静地与泰山对视,是因陪朋友登山受风雨所阻而形成的。②好友自远方来,专为登临久仰而未谋面的泰山-高二语文
简答题(10分)小题1:“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独退曹家百万兵”一诗赞赏的是《三国演义》中的哪位人物?请简述诗中相关情节。(5分)小题2:请概述《茶馆》中-高三语文
阅读下面的文字,完成后面题目。(15分)法眼凌鼎年近年,娄城的古玩市场开始热了起来。每到双休日,那文庙边上的古玩市场就摊连摊,人挤人了。初秋的一天,来了一位外地口音的-高三语文
阅读下面的文章,完成后面题目。冬天的情调钱歌川①柳叶欲枯,还有长条在风中摇曳:菊花残了,犹剩几枝抗傲着严霜,秋天老去,如果有着晴和的天气,即算日历上告诉我们已经到了-高三语文
阅读下面的文字,完成后面题目。雷达的“克星”反辐射导弹是截获、跟踪雷达或电子干扰机等电磁辐射源的电磁波信号,并顺着电磁波信号摧毁电磁辐射源的电子战硬杀伤武器,它可以-高二语文
阅读下面的文章,完成后面题目。孙中山为何斗不过康熙盛大林(1)孙中山斗康熙,这不是“关公战秦琼”吗?别误会,我说的是“戏”。2001年,中央电视台同时推出了两台大戏:一是《孙中-语文
阅读下面的文字,完成小题。太空行走在地面上,行走是指用双腿克服地球引力,轮流迈步,从一处地面走向另一处地面。但在太空轨道飞行的失重环境中,失重将行走的概念完全搞乱-高一语文
下列有关名著的说明,不正确的两项是()(5分)A.曹雪芹为《红楼梦》中的人物取名时大多包含了深层的意思,如贾府四姐妹的名字合起来可以理解为“原应叹息”,这就预示了她们命运的-高二语文
有人说,十七世纪的北京,既是康熙大帝的,又是纳兰性德的。一个乃一代英主,雄韬伟略,皓如皎月;一个是御前侍卫,却诗才俊逸,灿若朗星。纳兰性德,字容若,号楞伽山人,其-高二语文
阅读下面的文章,完成小题。负重的河流黄毅这是每一本地理书上都提到过的著名河流。一条河流在哪里出现,从哪里经过,又归属于哪里,决不是偶然的事。塔里木河的出现,再一次-语文
母亲莫言①我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜-高二语文
文学,不可让英雄缺席如今,无论是电子传媒还是纸质媒体,文艺作品中的英雄形象趋于单一,经济英雄成为作家在商战小说、反腐小说、官场小说还有其他现实题材作品里经常被塑造-高三语文
木鱼馄饨林清玄深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人,他开朗依旧,风趣依旧。四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚,每天凌晨一点半左-高一语文
返回顶部
题目简介
阅读下面的文字,完成后面题。本土“留学”散记朱铁志外国人眼中的中国人和中国人眼中的外国人,同是大家感兴趣的话题。因为从异族的角度,往往容易发现本民族习焉不察的东西。-高三语文
题目详情
本土“留学”散记
朱铁志
外国人眼中的中国人和中国人眼中的外国人,同是大家感兴趣的话题。因为从异族的角度,往往容易发现本民族习焉不察的东西。
大学4年中,我有3年半的时间与留学生住在一起,颇为有趣地体味到这不同肤色、不同语言、不同文化的人与人之间的差异。
日本人的做事认真与刻板,在世界上是有名的。与我同居一室的W君有件小事便颇能说明问题。
一天半夜,我被一阵“咔嚓、咔嚓”的按快门声吵醒,发现W君正举着相机对着纱窗上的一只蝉照个不停。
“三更半夜你干吗呢?”我不无愠恼地问。
他用食指挡住撅起的嘴唇,示意我别吵,然后小声说:“快起来看吧,蝉正脱壳呢!”我很不以为然:“这有什么好看的!”听了这话,他倒是放下了相机,一本正经地问:“你看过蝉脱壳?”“没有。”
他便不再理我,转身又盯着那只蝉,每隔上三五分钟,就“咔嚓”一张。大约过了半个小时左右,蝉脱完了壳,W君兴奋得像个孩子似的对我说:“本人记录下了蝉脱壳的全过程,我很可能是记录这一过程的第一个日本人!”我被他的情绪感染,也有几分兴奋。我忽然觉得,这午夜的“儿戏”,虽然与我们学的哲学专业关系不大,倒可能与战后日本的迅速崛起有某种内在的联系呢。
在我以往的印象中,许多外国人讲究客套,惯于寒暄,而实际接触起来也不尽然。一次,有位中国学生对法国同窗说:“有空到我家来玩!”这或许只是咱们中国人告别时随口说的一句话,不想那位已经准备走开的法国同学马上转回身来,热情地回应道:“我很高兴到你家里去,什么时候去?”中国学生显然缺乏准备,虚应了一句:“哪天再说吧。”
“哪天?明天行吗?”法国同学又问。
“明天恐怕不行。”中国同学答。
“明天到底行还是不行?”法国同学穷追不舍,脸上始终挂着诚恳的微笑。
“明天不行。”中国同学已面有难色。
“那么后天吧?”“那就后天吧。”无奈的回答。
这是一件给我留下深刻印象的小事。我们毕竟在“模模糊糊”、“模棱两可”中生活惯了,突如其来的“较真”不免让我们措手不及。我发现多数国外留学生是避免使用诸如“也许”、“大概”、“差不多”之类模糊词语的,这是否反映了一种直率、认真、诚实的处世态度呢?
“留学”中,还有两次接受耐人寻味的致谢,使我铭心刻骨。
一次是我在足球比赛中受伤,撕裂了大腿肌肉,疼痛难忍,夜不能寐。大约后半夜两点左右,我的房门被轻轻叩响,一位瘦削斯文的英国同学出现在门口,手中拿着一个精致的小木盒。他用还不熟练的汉语对我说:“很对不起,这么晚来打搅你。我刚从外面回来,听说你受了伤,我想你现在一定很难受。这里有一盒我从英国带来的专治肌肉撕裂的药,效果不错,请你试试吧。”
尽管他的发音不准,讲的也并不流利,可在我听来,却是世界上最美妙最动人的表达。我不知如何表达内心的感受,只是机械地重复着“谢谢!谢谢!”不想这位英国“绅士”在感动之上又给了我新的感动,他说:“其实,我应该谢谢你。”
“为什么?”我万分不解。
他似乎有些激动地说:“因为,你是第一个不问价钱接受我帮助的中国人。”
说完,便带着十足英国式的自豪与满足转身走了,留给我一个全新的“致谢观”和对人生、金钱和社会的深深思考。
另一次接受致谢则是使人尴尬和惭愧的。在宿舍楼门口,一位法国女同学紧随我之后进入大楼,我马上拉住门,待她进来后才放手。没想到这样一个极平常的举动却引来那位女同学十分夸张的致谢。
“这还用谢吗?”我笑着问。
“当然!当然!”她强调着。
“就为拉了一下门?”我觉得她未免太大惊小怪了。
“也是也不是。”她模糊了一下。
“谁都会这么做。”我说。
“你说得不对!在商店,在食堂,在许多公共场合,我看到许多人不这样做,他们一脚把门踢开,或使劲把门推开,然后像小偷一样闪身进去,不管后面跟上的是老人,还是孩子。可你不是这样,所以我当然应该谢谢。”
我受到了真诚的感谢,却丝毫也高兴不起来。
小题1:请说说文章题目“本土‘留学’散记”的两个好处。(4分)
小题2:请用三句话来概括文章中留学生的四件事。(5分)
小题3:请结合全文,谈谈作者“高兴不起来”的原因。(6分)
答案
小题1:“本土”,就是本来生长地或自己国家,“本土”交代事情发生的地点;“留学”,本来指在国外学习,这里加上引号有特殊含义,指向在中国留学的外国学生学习;“散记”,是散文形式的一种,暗示本文记录了几件零散的事件。
小题2:(1)日本学生拍摄蝉脱壳的全过程;(2)法国同学较真中国学生的寒暄;(3)英国、法国同学给了我感谢。(答到1点得2分,答到2点得4分,答到3点得5分)
小题3:(1)国人做事不认真,影响了国家的迅速崛起;(2)不少中国人为人处世不直率、不认真、不诚实;(3)大部人中国人对人生、金钱和社会的认识不够;(4)国人不会为别人着想,社会道德意识不强。(答到1点得2分,答到3点或4点得6分,大意相同即可。)
小题1:
试题分析:此题一般要从内容、结构、文体等方面分析作答,在内容上,可结合着“本土”的意思,“留学”在本文中的特殊含义来分析;在结构上,“散记”暗示了本文就是围绕着几件零散的事件来写,起着线索作用。在文体上,以这种特别的题目能引起读者阅读兴趣。
小题2:
试题分析:此题可先对文章中这四件事情有个大概的了解,然后根据题干“留学生”的要求,可以使用“某某留学生做了某某事”的格式,如第一件,可以用“日本学生拍摄蝉脱壳的全过程”,以此类推即可。
小题3:
试题分析:此题可以根据留学生的这四件事情对作者的启发和感悟角度来分析。如第一件事,借日本人的认真做事的特点,来暗示国人做事不认真及对国家发展的影响;由第二件事法国同学的较真,来反映国人为人处世不直率、不诚实;由英国人的感谢联想对人生、金钱和社会的认识不够;由法国人的感谢,联想到国人不会为别人着想,社会道德意识不强。