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阅读下面的文言文,完成下面问题。卢绾者,丰人也,与高祖同里。高祖、卢绾同日生。及高祖、卢绾壮,俱学书,又相爱也。高祖为布衣时,有吏事辟匿,卢绾常随出入上下。及高祖-高二语文
题目简介
阅读下面的文言文,完成下面问题。卢绾者,丰人也,与高祖同里。高祖、卢绾同日生。及高祖、卢绾壮,俱学书,又相爱也。高祖为布衣时,有吏事辟匿,卢绾常随出入上下。及高祖-高二语文
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阅读下面的文言文,完成下面问题。
卢绾者,丰人也,与高祖同里。高祖、卢绾同日生。及高祖、卢绾壮,俱学书,又相爱也。高祖为布衣时,有吏事辟匿,卢绾常随出入上下。及高祖初起沛,卢绾以客从,入汉中为将军,常侍中。从东击项籍,以太尉常从,出入卧内,衣被饮食赏赐,群臣莫敢望,
虽萧、曹等,特以事见礼,至其亲幸,莫及卢绾
。绾封为长安侯。
汉五年冬,以破项籍,乃使卢绾别将,与刘贾击临江王共尉,破之。从击燕王臧茶,臧荼降。高祖欲王卢绾,为群臣觖望。及虏臧荼,乃下诏诸将相列侯,择群臣有功者以为燕王。群臣知上欲王卢绾,皆言曰:“太尉长安侯卢绾常从平定天下,功最多,可王燕。”诏许之。汉五年八月,乃立卢绾为燕王。诸侯王得幸莫如燕王。
汉十一年秋,陈豨反代地,陈豨使王黄求救匈奴。燕王绾亦使其臣张胜于匈奴,言豨等军破。故燕王臧茶子衍出亡在胡,见张胜曰:“公所以重于燕者,以习胡事也。燕所以久存者,以诸侯数反,兵连不决也。今公为燕欲急灭豨等,豨等已尽,次亦至燕,公亦且为虏矣。公何不令燕且缓陈豨而与胡和?事宽,得长王燕,即有汉急,可以安国。”张胜以为然,乃私令匈奴助豨等击燕。胜还,具道所以为者。燕王寤,而阴使范齐之陈豨所,欲令久亡,连兵勿决。
汉十二年,汉使樊哙击斩豨。
其裨将降,言燕王绾使范齐通计谋于豨所
。高祖使使召卢绾,绾称病。上又使辟阳候审食其,御史大夫赵尧往迎燕王,因验问左右。绾愈恐,闭匿,谓其幸臣曰:“非刘氏而王,独我与长沙耳。往年春,汉族淮阴,夏,诛彭越,皆吕后计。令上病,属任吕后。专欲以事诛异姓王者及大功臣。”乃遂称病不行。
其左右皆亡匿。语颇泄,辟阳侯闻之,归具报上,上益怒。使樊哙击燕。燕王绾悉将其宫人家属骑数千居长城下,候伺,幸上病愈,自入谢。四月,高祖崩,卢绾遂将其众亡入匈奴,匈奴以为东胡卢王。绾为蛮夷所侵夺,常思复归。居岁余,死胡中。 (《史记·韩信卢绾列传》)
【注】 觖望:抱怨,不满意。
1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( )
A.高祖为布衣时,有吏事辟
匿
——匿:躲藏
B.
从
击燕王臧荼——从:跟随
C.以
习
胡事也——习:学习
D.今上病,
属
任吕后——属:托付
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )
A.及高祖初起沛,卢绾
以
客从
果予
以
未时还家,而汝以辰时气绝
B.
乃
下诏诸将相列侯
而陋者
乃
以斧斤考击而求之
C.燕所以久存
者
求人可使报秦
者
D.公亦
且
为虏矣
若属皆
且
为所虏
3.下列各项对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( )
A.卢绾与高祖刘邦自幼交好,高祖布衣时曾被地方官追捕,卢绾总是追随左右,不离不弃。
B.高祖平定燕王臧荼后,大封群臣,并力排众议,下诏封卢绾为燕王,以报早年追随之情。
C.燕王卢绾曾派张胜出使匈奴,阻止其救援陈豨,张胜却与臧荼之子勾结,私令匈奴助陈豨。
D.高祖刘邦追究卢绾之事,卢绾托病不出。后叛逃匈奴,但经常遭受匈奴掠夺,故常思回归。
4.把文中画线的句子译成现代汉语。
(1)虽萧、曹等,特以事见礼,至其亲幸,莫及卢绾。
译文:_________________________________________________
(2)其裨将降,言燕王绾使范齐通计谋于稀所。
译文:_________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:同步题
答案
1.C
2.D
3.B
4.(1)即使萧何、曹参等人,也只是因事功而受到礼遇,至于说到亲近宠幸,没人能赶得上卢绾。
(2)他的一员副将投降,说燕王卢绾派范齐到陈豨处互相交通情报,商议策划。
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A.高祖为布衣时,有吏事辟匿——匿:躲藏
B.从击燕王臧荼——从:跟随
C.以习胡事也——习:学习
D.今上病,属任吕后——属:托付
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3.B
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