小明在教室的第6列，第3行，用数对（6，3）表示他的位置，小红在教室的第5列，第4行，用数对（）表示她的位置。-六年级数学

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• 如下图，D点可用数对（1，3）表示，则A点用数对表示为（），B点用数对表示为（），C点用数对表示为（），三角形ABC是（）三角形。-六年级数学
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• 填一填。（1）A的位置是____，C的位置是____。（2）（2，4）这一点表示____的位置；（6，4）这一点表示____的位置。（3）J正南方向有点____，它的位置是____。（4）F正西方向（
• 开心辨一辨。以人民公园为观测点。1．历史博物馆在_____方向上，距离_____米。2．幼儿园在_____偏_____方向上，距离_____米。3．爱心超市在_____偏_____方向上，距离____
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• 王平坐在教室的第2列第5行，用（2，5）表示，小红坐在第4列第6行，用（）来表示，用（1，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。-六年级数学
• 看下面的表格，回答下面的问题。（横为行，竖为列，从上向下依次为第1、2、3、4行，从左向右依次为第1、2、3、4列）（1）在第（）列第（）行。（2）在第（）列第（）行。（3）在第（）列第（）行-六年级
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• 小青坐在教室的第5行第4列，用（4，5）表示，小明坐在教室的第1行第3列应当表示为[]A．（1，3）B．（3，1）C．（1，1）-六年级数学
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• 在图上标出下面各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（3，9）B（7，12）C（12，12）D（16，9）E（16，4）F（12，1）G（7，1）H（3，4）-六年级数学
• 位置。1．你能照样子写出下面地点的位置吗？银行（____，____），医院（____，____），公园（____，____），冷饮店（____，____）2．聪聪家在学校以西500m，再往北250m处