观察下列各式，你会发现什么规律？3×5=15，而15=42-1，5×7=35，而35=62-1，…，11×13=143，而143=122-1，将你猜到的规律用含有一个字母的式子表示出来。-八年级数学

更多内容推荐

• 表2是从表1中截取的一部分，则a=（）．-八年级数学
• 化简：（2x2y-3xy2）-（6x2y-3xy2）．-数学
• 一个三位数，个位数字是c，十位数字是b，百位数字是a，这个三位数是[]A.abcB.100abcC.100c+10b+aD.100a+10b+c-七年级数学
• 如图所示是两个形状、大小相同长方形的一部分重叠在一起，重叠部分是边长为2的正方形，则阴影部分的面积是﹙﹚（用含a、b的代数式表示）．-七年级数学
• 已知某长方形的长为（a+b）cm，它的宽比长短（a-b）cm，求这个长方形的周长与面积．-数学
• 动手实验：伸出你的左手按如图所示的方法数数，那么数2003落在（）上．（填“大拇指”、“食指”、“中指”、“无名指”、“小指”）．-七年级数学
• 为鼓励节约用电，某地对居民用户用电收费标准作如下规定：每户每月用电如果不超过100度，那么每度电价按a元收费；如果超过100度，那么超过部分每度电价按b元收费．某户居民在一-七年级数学
• 某城市大剧院地面的一部分为扇形，观众席的座位按下列方式设置：上述问题中，第五排、第六排分别有（）个、（）个座位；第n排有（）个座位。-七年级数学
• 将分数化为小数是，则小数点后第2012位上的数是（）-九年级数学
• 某数学活动小组的20位同学站成一列做报数游戏，规则是：从前面第一位同学开始，每位同学依次报自己顺序数的倒数加1，第1位同学报，第2位同学报，第3位同学报……这样得到的20个-九年级数学
• 化简求值：5a2b-{2a2b-[3ab2-（4ab2-2a2b）]}，其中a=-3，b=0.5．-数学
• 三角形的第一条边是，第二条边比第一条边长，第三条边是第一条边与第二条边的差的倍，那么这个三角形的周长是多少？-七年级数学
• 三年期国债的年利率为a（a是正有理数），现购该债券x元，则三年后共可取回[]A．3（x+a）元B．x+3（1+a）x元C．x+3ax元D．x+3a元-七年级数学
• 下列各式计算正确的是（）A．5x+x=5x2B．3ab2-8b2a=-5ab2C．5m2n-3mn2=2mnD．-2a+7b=5ab-数学
• 在数学中，为了简便，记=1+2+3+…+（n﹣1）+n，=（x+1）+（x+2）+…+（x+n）．（1）请你用以上记法表示：1+2+3+…+2011=_________；（2）化简：；（3）化简：（x
• 解决下列问题：①用一根长80厘米的绳子围成一个长方形，且这个长方形的长比宽多10厘米，则这个长方形的长和宽各是多少？这个长方形的面积是多少？②用这根绳于围成一个正方形，则-七年级数学
• 下列各式是个位数位5的整数的平方运算：152=225；252=625；352=1225；452=2025；552=3025；652=4225；…；99952=…，试利用该规律直接写出99952运算的结
• “m与n的差的平方”，用代数式表示为[]A．（m﹣n）2B．m2﹣n2C．m﹣n2D．m2﹣n-七年级数学
• 观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256…，则825的个位数字是（）．-七年级数学
• 先化简后求值2（x2y+xy2）-2（x2y-3x）-2xy2-2y的值，其中x=-1，y=2．-数学
• 符号“f”表示一种运算，它对一些数的运算结果如下：（1）f（1）=0，f（2）=1，f（3）=2，f（4）=3，…（2）f（）=2，f（）=3，f（）=4，f（）=5，…利用以上规律计算：f（）﹣f（
• （5a2+2a-1）-（-8a+2a2）-数学
• 先化简再求值：当|x﹣2|+|y+3|=0时，求﹣2（2x2﹣xy）+4（x2+xy﹣1）的值．-七年级数学
• “十一”期间，太湖湿地公园在7天中每天游客的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）1）若9月30日的游客人数记为a，请用a的代数式表示10月2日的-七年级数学
• （1）如图，将边长为x的正方形分割成两个正方形和两个长方形，两个正方形的面积分别为y和25．仔细观察，用x的代数式表示y．（2）若（1）得到的等式中，x、y表示任何非负数，求满足下-七年级数学
• 为了能有效地使用电力资源，市区实行居民峰谷用电．居民家庭在峰时段（上午8：00﹣晚上21：00）用电的价格是每度0.55元，谷时段（晚上21：00﹣次日晨8：00）用电的价格是每度0.35元．若-七年
• 某农户2000年承包荒山若干亩，投资7800元改造后，种果树2000棵．今年水果总产量为18000千克，此水果在市场上每千克售a元，在果园每千克售b元（b＜a）．该农户将水果拉到市场出售平-七年级数学
• 阅读下列内容：．请完成下面的问题：如果有理数a，b满足|ab﹣2|+（1﹣b）2=0．试求+…+的值．-七年级数学
• （8x2+2x-1）-（3-2x+2x2）．-数学
• 先化简，再求值：4ab-3b2-[（a2+b2）-（a2-b2）]，其中a=1，b=-3．-数学
• 阅读下列解题过程：；．请回答下列问题：（1）观察上面的解题过程，请直接写出式子=______；（2）利用上面所提供的解法，请化简：的值．-八年级数学
• 自然数从1开始按照下表中的顺序排列第5行的第5个数（）；第15行的第5个数（）。-七年级数学
• 观察下列变形规律：…若n为正整数，请你猜想=（）。-九年级数学
• 下图是一套房子的平面图，尺寸如图：（1）这套房子的总面积可以用代数式表示表示为；（2）若x=4；y=3，则房子的面积为平方米；如果每平方米房价为0.2万元，买这套房子需要万元．-七年级数学
• 有一个整式减去（xy﹣2yz+3zx）的题目，小林误看成加法，得到的答案是2yz﹣3zx+2xy，那么原题正确的答案是()-七年级数学
• 若3a+2b=5，则（4a+7b）-（3b-2a）=______．-数学
• 如图，在边长为x的正方形纸片的4个角都剪去1个长和宽分别是a，b的长方形．（1）试用a，b，x表示纸片剩余部分的面积，并指出得到的多项式是几次几项式，二次项系数的和是多少？（2-七年级数学
• 计算：21﹣1=1，22﹣1=3，23﹣1=7，24﹣1=15，25﹣1=31，…归纳各计算结果中的个位数字规律，猜测22006﹣1的个位数字是[]A．1B．3C．7D．5-七年级数学
• 2（ab2-2a2b）-（ab2-a2b）+（2ab2+3a2b），其中a=2，b=1．-数学
• 我国古代的“河图”是由3×3的方格构成，每个方格内均有数目不同的点图，每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等．下图给出了“河图”的部分点图，请你推算出-八年级数学
• 计算：（1）（﹣1）+2+（﹣3）+4+（﹣5）+…+（﹣99）+100;（2）|﹣45|+（﹣71）+|﹣5|+（﹣9）．-七年级数学
• 为了提倡节约用电，我市实行了峰谷电价，峰时段8：00﹣21：00以0.55元/千瓦时计费，谷时段21：00﹣8：00，以0.30元/千瓦时计费．某用户某日峰时段用电a千瓦时，谷时段用电b千瓦时-七年级
• 如图是一个长方形推拉窗，窗高1.5米，则活动窗扇的通风面积A（米2）与拉开长度b（米）的关系是﹙﹚．-七年级数学
• 某商品价格a元，降低10%后，又降低了10%，销售量猛增，商店决定再提价20%，提价后这种商品的价格为[]A．a元B．1.08a元C．0.972a元D．0.96a元-七年级数学
• 已知：A=2x2-x+1，A-2B=x-1，求B．-数学
• 火车站、机场、邮局等场所都有为旅客提供打包服务的项目．现有一个长、宽、高分别为a，b，c的箱子，按如图所示的方式打包，则打包带的长（不计接头处的长）至少应为[]A．a+3b+2c-七年级数学
• 某商品原价为a元，由于供不应求，先提价10%进行销售，后因供应逐步充足，价格又一次性降价10%，售价为b元，则a，b的大小关系为[]A.a=bB.a＞bC.a＜bD.a=b+10%-七年级数学
• 按规律写出空格中的数：﹣2，4，﹣8，16，（），64．-七年级数学
• 下列一组按规律排列的数：1、、、、…第2007个数应是[]A．（）2006B．（）2007C．（）2008D．（）9-七年级数学
• 计算：3x+2x2-2-2（x2-x+1）-数学