判断下列命题是真命题还是假命题，如果是假命题，请举出一个反例．（1）如果两个角不等，那么这两个角一定不是对顶角；（2）两个锐角的和一定是钝角；-七年级数学

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• 下列说法中，是平行线的性质的是（）①两条直线平行，同旁内角互补②同位角相等，两直线平行③内­错角相等，两直线平行④同一平面内，垂直于同一直线的两直线平行A．①B．②和③C．-七年级数学
• 如图,直线AB∥CD，则∠C=_______°-七年级数学
• 在△ABC中，∠A，∠B，∠C的对边分别是a，b，c，满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是（）A．∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2B．a∶b∶c=1∶1∶C．D．∠A+∠B=2∠C-八年级数学
• 如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，点O在AD上，BO、CO分别平分∠ABC、∠DCB，若∠A+∠D=208°，求∠OBC+∠OCB的度数。请你将解答过程补充完整。-七年级数学
• 如图，OB，OC是∠AOD的任意两条射线，OM平分∠AOB，ON平分∠COD，若∠MON=70°，∠BOC=30°，求∠AOD的度数。-七年级数学
• 把命题“同角的余角相等”改写成“如果……，那么……”形式是___________。-七年级数学
• 如图所示，∠1=∠2，则下列结论中正确的是（）A．∠3+∠4=180°B．∠2+∠4=180°C．c∥dD．∠1=∠3-七年级数学
• 如下图所示的图形绕虚线旋转一周，所形成的几何体是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 若∠AOB＝90º，∠BOC＝40º，则∠AOB的平分线与∠BOC的平分线的夹角等于（）A．65ºB．25ºC．65º或25ºD．60&or
• 如图是一个上下底密封纸盒的三视图，根据图中数据可以计算出此密封纸盒的表面积为（精确到0.01）.-七年级数学
• 如图，点E在直线BH、DC之间，点A为BH上一点，且AE⊥CE，.（1）求证：BH∥CD；（2）如图：直线AF交DC于F，平分∠EAF，平分∠BAE.试探究∠，∠AFG的数量关系.-七年级数学
• 如图，已知直线AB、CD被MN所截，AB∥CD．（1）若EF平分∠AEG，∠1：∠AEM=2：5，求∠DGN的度数；（2）若∠1=∠2，EF与GH平行吗？为什么？-七年级数学
• 如图，点E是DF上一点，点B在AC上，∠1=∠2，∠C=∠D，试说明DF∥AC的理由。理由：∵∠1=∠2（已知）∠1=∠3，∠2=∠4（）∴∠3=∠4()∴______∥______（）∴∠C=∠DB
• 如图，在△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线交于O点.①当∠A=300时，∠BOC=105°=；②当∠A=400时，∠BOC=110°=③当∠A=500时，∠BOC=115°=当∠A=n°(n为已知
• 如图，在△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，则与∠B相等的角有______个。-七年级数学
• 推理填空：完成下列证明：如图，已知AD⊥BC，EF⊥BC，∠1=∠2.求证:DG∥BA.证明：∵AD⊥BC，EF⊥BC(已知)∴∠EFB=90°，∠ADB="90°(____________
• 如图是潜望镜工作原理示意图，阴影部分是平行放置在潜望镜里的两面镜子．已知光线经过镜子反射时，有∠1=∠2，∠3=∠4，请解释进入潜望镜的光线l为什么和离开潜望镜的光线m是平行-七年级数学
• 将命题“平行于同一直线的两条直线平行”写成“如果…那么…”的形式为：。-七年级数学
• （1）如图，直线l、l分别与直线l、l相交，∠1=76°，∠2=104°，∠3=68°，求∠4的度数．（2）如图，∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠ACB的大小关系，并对此结论进行证
• 圆锥体的截面不可能为（）A．三角形B．圆C．椭圆D．长方形-数学
• 如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50°,如果甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按β为度的方向动工.-七年级数学
• 如图，AB∥CD，∠NCM=90°，∠NCB=30°，CM平分∠BCE，求∠B的度数。-七年级数学
• 如图已知点C为AB上一点，AC＝12cm，CB＝AC，D、E分别为AC、AB的中点，求DE的长。-七年级数学
• 如图，点是中边上的中点，∥，交于，交延长线于，⑴若︰=3︰1，，求的长；⑵若，试证：；-八年级数学
• 如图，点E在BC的延长线上，则下列条件中，不能判定AB∥CD的是()A．∠3＝∠4．B．∠B＝∠DCE．C．∠1＝∠2．D．∠D+∠DAB＝180°．-七年级数学
• 如图，直线AB，CD分别与直线AC相交于点A，C，与直线BD相交于点B，D．若∠1=∠2，∠3=75°，求∠4、∠5的度数。-七年级数学
• 某城市的两座高楼顶部各装有一个射灯，如图，当光柱相交在同一个平面时，∠1+∠2+∠3=__________°．-七年级数学
• 一长方形纸条，按如图所示的方向折叠OG为折痕，若量得AOB＇=110°，则B＇OG=°-八年级数学
• 如图，，，点B、O、D在同一直线上，则的度数为.-八年级数学
• 如图，点P在的直径BA的延长线上，AB＝2PA，PC切于点C，连结BC。（1）求的正弦值；（2）若的半径r＝2cm，求BC的长度。-七年级数学
• 如图所示，已知：AB∥CD，BF平分∠ABE，DF平分∠CDE，∠BFD=140°，∠BED的度数为。-七年级数学
• 如图，AB∥CD，∠B+∠2=160°，则∠1=；-七年级数学
• 下列语句不是命题的是（）A．垂线段最短B．同位角相等C．过点P作线段AB的垂线D．不相等的角一定不是对顶角-七年级数学
• 如图，已知直线AB、CD相交于点O，OE平分∠COB，若∠EOB＝55º，则∠BOD的度数是（）．A．35ºB．55ºC．70ºD．110º-七年级数
• 用平行四边形纸条沿对边AB、CD的中点E、F所在的直线折成V字形图案，已知图中∠1=68°，∠2的度数为-七年级数学
• 如图，是平切一个球体，截去一部分后得到的几何体，它的俯视图是（）A．B．C．D．-数学
• 下列说法正确的是()A．画射线OA=3cmB．线段AB和线段BA不是同一条线段C．点A和直线L的位置关系有两种D．三条直线相交有3个交点-七年级数学
• 如图，直线a、b被直线所截，∠1=∠2=35°，则∠3+∠4=_________度．-七年级数学
• 将半圆绕它的直径旋转360度形成的几何体是（）A．圆柱B．圆锥C．球D．正方体-数学
• 已知：如图点在同一直线上，,，．求证：△ABC≌△DEF.-七年级数学
• （本题满分10分）如图，在△ABC中，CD⊥AB，垂足为D，点E在BC上，EF⊥AB，垂足为F．(1)CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2，且∠3=115°，求∠ACB的度数．-七年级数学
• 一个正方体内接于一个球，过球心作一截面，则截面的可能图形是（）A．①③B．②④C．①②③D．②③④-数学
• 如图,∠ABC=∠BCD,∠1=∠2,请问图中有几对平行线？并说明理由.-七年级数学
• 一副三角板叠在一起如图放置，最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上，BC与DE交于点M．如果∠ADF=100°，那么∠BMD为（）度．A．85B．75C．90D．100-九年级数学
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• 如图，下列叙述正确的是()A．射线表示西北方向B．射线表示北偏东C．射线表示西偏南D．射线表示南偏东-七年级数学
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• 如图，直线，则的度数是（）．A．38°B．48°C．42°D．39°-七年级数学