优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 如果x2+6x+k2恰好是一个整式的平方,那么常数k的值为()A.3B.-3C.±3D.9-数学
如果x2+6x+k2恰好是一个整式的平方,那么常数k的值为()A.3B.-3C.±3D.9-数学
题目简介
如果x2+6x+k2恰好是一个整式的平方,那么常数k的值为()A.3B.-3C.±3D.9-数学
题目详情
如果x
2
+6x+k
2
恰好是一个整式的平方,那么常数k的值为( )
A.3
B.-3
C.±3
D.9
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
∵x2+6x+k2是完全平方式,
∴6x=2×|k|x,
解得k=±3.
故选C.
上一篇 :
在下列各式中,与(a-b)2一定相等的
下一篇 :
计算:xm·xm+x2·x2m-2。-七年
搜索答案
更多内容推荐
5x(x2-2x+4)+x2(x+1)的计算结果是()A.6x3-10x2+20xB.5x3-11x2+20xC.6x3-9x2+20xD.5x3-10x2+20x-数学
计算:(1)(a+2)((a-3).(2)(3a+2b)(2a-3b).(3)8x2-(x-2)(3x+1)-2(x+1)(x-5).-数学
若25x2-mxy+9y2是完全平方式,则m的值为().-七年级数学
化简:[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷3x2y.-数学
阅读下面的材料并解答问题.图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数中的数量关系.例如完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数-数学
用两种方法表示图中由正方形和长方形拼成的图形的面积,你能得到一个怎样的结论。-七年级数学
计算:(1)(-3xy2)3•(16x3y)2;(2)4a2x2•(-25a4x3y3)÷(-12a5xy2);(3)(2x-y)(4x2-y2)(2x+y);(4)x2-(x+2)(x-2)-(x+
先化简,再求值:(1)12x+(-32x+13y2)-(2x-23y2)(其中x=13,y=23).(2)[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy(其中x=10,y=-125).-数学
若多项式x2+mx+9是一个完全平方式,则m是()A.3B.6C.6或-6D.-6-数学
若x2+6x+m是完全平方式,则m=______.-数学
如果a与b异号,那么(a+b)2与(a-b)2的大小关系是[]A.(a+b)2=(a-b)2B.(a+b)2>(a-b)2C.(a+b)2<(a-b)2D.无法确定-七年级数学
若x2+mx+9是一个完全平方式,那么m的值是[]A.9B.±18C.6D.±6-七年级数学
计算:(-2a3)2·(-a3b)=()。-七年级数学
若49x2+kxy+y2是完全平方式,则k=______.-数学
25x2+kxy+9y2为完全平方式,则k的值为()A.15B.30C.-30D.±30-数学
下列各式是完全平方式的是()A.x2-x+14B.1+x2C.x+xy+1D.x2+2a-1-数学
9x2+mx+16是一个完全平方式,那么m=______或______.-数学
下列各式计算结果为2xy-x2-y2的是()A.(x-y)2B.(-x-y)2C.-(x+y)2D.-(x-y)2-数学
化简:(-3x2)(2x3)÷6x4的结果是______.-数学
化简(a1+a2+…+an-1)(a2+a3+…+an-1+an)-(a2+a3+…+an-1)•(a1+a2+…+an).______-数学
若a2+b2=(a-b)2+()成立,则括号内的式子是()A.2abB.4abC.6abD.8ab-数学
下列计算中,正确的是[](A)(B)(C)(D)-七年级数学
解方程:(x+3)(2x-5)-(2x+1)(x-8)=41.-数学
计算:[4(a-2)2+12(a+2)(a-2)-8(a-1)2(a-2)]÷4(a-2)=______.-数学
计算:(1);(2)(2a+b)2﹣(2a+b)(2a﹣b);(3)(﹣2x2y)3+(x2)2·[(﹣3x)2·y3﹣x3],其中x=2,.-七年级数学
若x2+ax+16=(x-m)2,则2a+m的值为()A.-12B.12C.16D.±12-数学
若x2+4kx+4是一个多项式的完全平方,则k=______.-数学
x2+kx+9是完全平方式,则k=______.-数学
(a-2b)2=______.-数学
4x2+12x+a是完全平方式,则a=().-七年级数学
用适当的方法计算:1022.-数学
若x+y=7,xy=-11,则x2+y2的值是()A.49B.27C.38D.71-数学
计算(1)(2)-七年级数学
已知(-2x3)•(3x2-ax-6)-3x3+x2中不含x的三次项,试确定a的值.______-数学
先化简,再求值:(2a+1)2-(2a-1)(2a+1),其中a=12.-数学
已知:x+y=1,求(x2-y2)2-2(x2+y2)的值.-数学
计算:(1)(-3)2×(-4)2+3-27×(-1)2(2)12ab2(abc)4÷(-3a2b3c)÷[2(abc)3].-数学
如图,是用四张相同的长方形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分的面积的不同表示方法,写出一个关于a、b的恒等式().-七年级数学
若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,则m的值为()A.24B.-12C.±12D.±24-数学
已知x2﹣5x﹣2008=0,则代数式的值是[]A.2009B.2010C.2011D.2012-八年级数学
先化简,再求值:(3x+1)(2x-3)-(6x-5)(x-4),其中x=-2.-数学
若a+b=4,ab=3,则a2+b2=______.-数学
化简求值:,其中-八年级数学
已知x+y=5,xy=3.求:(1)x2+y2(2)(x-y)2-数学
已知a2+3a+1=0,试求的值。-八年级数学
先化简,再求值:(3x+5)(3x-5)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中x=-19.-数学
若是完全平方式,则k=()。-七年级数学
化简求值:(-13xy)2[xy(2x-y)-2x(xy-y2)],其中x=-112,y=-2.-数学
有一长为am,宽为bm的长方形空地,因基建用去了其中一部分,已知用去的这块长方形地长为23am,宽为12bm.用去的这块地的面积是______平方米,剩下的面积是______平方米.-数学
若a-b=6,ab=4,则a2+b2=______.-数学
返回顶部
题目简介
如果x2+6x+k2恰好是一个整式的平方,那么常数k的值为()A.3B.-3C.±3D.9-数学
题目详情
答案
∴6x=2×|k|x,
解得k=±3.
故选C.