若三角形三边分别为5，12，13，则它最长边上的中线长是______．-数学

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• 已知△ABC中，AB=AC=2，∠BAC=90°，直角∠EPF的顶点P是BC的中点，两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F，给出以下四个结论：①AE=CF；②tan∠PEF=33；③S△EPF的最小
• 已知D是Rt△ABC斜边AB上的中点，∠A=20°，那么∠BCD=______度．-数学
• 胎儿时期的胎盘功能相当于人出生后哪些器官的功能（）A．心脏、肺、肾B．肺、肾、小肠C．心脏、肺、小肠D．心脏、小肠、肝脏、肾脏-九年级生物
• 青春期开始年龄一般：A．男比女早两年B．男比女晚两年C．男女同步无差异D．因个体不同而无规律-七年级生物
• 下列不属于青春期发育特征的是A．身高突增B．女孩月经初潮出现，出现腋毛C．变声D．代谢速度减慢-七年级生物
• 进入青春期后，人体的形态发育出现了明显变化，产生这种变化的主要原因是（）A．大脑调节功能增强B．性器官迅速发育C．心脏功能显著增强D．肺活量明显增加-生物
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• 精子和卵细胞完成受精作用的场所是在______，形成受精卵后植入母体的______继续发育成胎儿．-七年级生物
• 在锐角△ABC中，∠BAC=60°，BD、CE为高，F是BC的中点，连接DE、EF、FD．则以下结论中一定正确的个数有（）①EF=FD；②AD：AB=AE：AC；③△DEF是等边三角形；④BE+CD=
• 在课题学习时，老师布置画一个三角形ABC，使∠A=30°，AB=10cm，∠A的对边可以在长为4cm、5cm、6cm、11cm四条线段中任选，这样的三角形可以画______个．-数学
• 如图，已知等腰Rt△ABC直角边长为1，以它的斜边AC为直角边画第二个等腰Rt△ACD，再以斜边AD为直角边画第三个Rt△ADE…，依此类推，AC长为2，AD长为2，第3个等腰直角三角形斜边AE-数学
• 下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是：A．能够正确认识自己身体的变化B．面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境C．尽可能避免与异性同学交往D．增强自我控制和自我保护的-七年级生物
• 请根据如图所示回答问题：（1）胎儿在母体内发育的场所是[③]______．（2）胚胎发育初期由______提供营养；胚胎植入后，通过[①]______和[②]______，从母体内获得各种养料和氧气，
• 人体从受精卵发育到成熟的胎儿是______阶段；从婴儿出生发育到个体成熟是胚后发育阶段．通常所说的人的发育是胚后发育阶段．-八年级生物
• 下列有关青春期的认识，你认为不正确的是（）A．男女同学应保持良好的交往B．青春期每天应获得合理、充足的营养C．青春期是学知识、长才干的关键时期D．女孩子应禁食含脂肪的食物以-生物
• “女大十八变，越变越好看”，与这种变化有直接关系的器官是（）A．雌性激素B．子宫C．卵细胞D．卵巢-八年级生物
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• It takes more than just practice to become an Olympian. Gold medal performances require some serious
• 如图为人体胚胎发育示意图，请回答：（1）有人说：“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对．其实试管婴儿指精子和卵细胞结合成______的过程是在试管中进行的，而胚胎和-七年级生物
• 如图Rt△ABC的斜边AC在直线l上，∠BAC=30°，BC=1．若将Rt△ABC以点C为中心顺时针旋转到如图所示位置，则点A运动到点A′所经过的路线长为______．-数学
• 如图，AD=BC，∠C=∠D=90°，下列结论中不成立的是（）A．∠DAE=∠CBEB．CE=DEC．△DAE与△CBE不一定全等D．∠1=∠2-数学
• 如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，直线l过点C，AM⊥l于M点，BN⊥l于N点，（1）探索线段MN与AM+BN之间有什么数量关系？（2）已知：AM=1，BN=3，求三角形ABC的面积．
• 青春期发育的突出特征是______和______．进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现______，女孩出现______．青春期的形态发育特点是______、______迅速增长．因此
• 青春期是人一生中的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是A．内脏器官功能的日渐健全B．身高迅速增长C．出现遗精、月经等生理现象D．男性的青春期发育更早些-七年级生物
• 受精卵在母亲体内经过约______天的生长和发育长成成熟的胎儿，成熟的胎儿连着胎盘从母体阴道排出，叫做分娩．-八年级生物
• 精子与卵细胞的结合过程叫做______．精子与卵细胞的合子叫做受精卵，受精的地点位于女性的______中，受精卵形成后立即开始分裂，并沿着输卵管植入子宫内膜，胎儿通过______从-八年级生物
• “我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”……生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题：（1）地球上原本没有生命，生命是由非-八年级生物
• 胚胎发育成开始具有人的形态的时间是（）A．2周B．8周C．36周D．24周-七年级生物
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• 如图，在半径为6，圆心角为90°的扇形OAB的弧AB上，有一个动点P，PH⊥OA，垂足为H，△OPH的重心为G．（1）当点P在AB上运动时，线段GO、GP、GH中，有无长度保持不变的线段？如果有，-数
• 如图所示是一块平行四边形的铁片ABCD，且AB=2AD，现在想用这块铁片截一个直角三角形，并要求斜边与AB重合，面积最大，能否截出符合条件的三角形？如果能截出，画出截线；如果-八年级数学
• 如图，△ABC是等腰三角形，∠C=90°，O是△ABC内一点，点O到△ABC各边的距离等于1，将△ABC绕点O顺时针旋转45°得到△A1B1C1，两三角形的公共部分为多边形KLMNPQ．①证明：△AK
• 男生和女生青春期声音发生变化是与什么的发育有关：A．大脑B．心脏C．肺D．性器官-七年级生物
• 图示子宫内的胎儿，请据图回答：（1）胎儿与母体之间进行物质交换的场所是图中标号______所示的部位．（2）胚胎发育过程中，胚胎血细胞的来源是______A．由母体直接提供B．由胚胎自身-七年级生物
• 进入青春期后，男性出现第二性征，与其变化直接关系的激素是A．甲状腺激素B．雄性激素C．肾上腺激素D．胰岛素-七年级生物
• 胎盘是指（）A．胎儿的一部分血管B．母体的一部分血管C．胎儿和母体交换物质的器官D．脐带的一部分-七年级生物
• 已知BD，CE是△ABC的两条高，M、N分别为BC、DE的中点，勇敢猜一猜：（1）线段EM与DM的大小有什么关系？EM（）DM；（2）线段MN与DE的位置有什么关系？（）．-八年级数学
• 如图是胚胎发育示意图，据图回答：（1）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构[3]叫______．（2）受精卵是在______中形成的，胚胎发育的最终场所是______．（3）图中[1]是______
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• 不能使两个直角三角形全等的条件是（）A．斜边、直角边对应相等B．两直角边对应相等C．一锐角和斜边对应相等D．两锐角对应相等-数学
• 在△ABC中，∠C=90°，D为BC边上的一点，BD=AD=2，∠ADC=60°，求△ABC的面积．-数学
• 胎儿从母体中获得营养物质和氧气是通过（）A．羊水B．胎盘C．脐带D．胎盘和脐带-生物
• 作为个体的人，新生命诞生的起点是婴儿的降生。[]-七年级生物
• 人的一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期。-七年级生物
• 胚胎发育到开始出现人的形态（即胎儿）的时期是（）A．5周左右B．8周左右C．10周左右D．12周左右-七年级生物
• Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AC=10cm，则斜边AB=______cm．-数学
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• 在△ABC中，∠A：∠B：∠C=1：2：3，CD⊥AB于D，AB=a，则DB等于（）A．a4B．a3C．a2D．3a4-数学
• 如图，△ABC中，BD、CE是△ABC的两条高，点F、M分别是DE、BC的中点．求证：FM⊥DE．-数学