两种常见的单质Ax和By．已知15.5gAx和8.0gBy的原子数相等，且它们的分子数之比为3：4．又知A原子中的中子数比质子数多1，B原子的L层电子数是K层的3倍，计算写出AX、By的化学式-高一化

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• 现有AlCl3和FeCl3混合溶液，其中Al3+和Fe3+的物质的量之和为0.1mol，在此溶液中加入90mL4mol/L的NaOH溶液，使其充分反应。设Al3+物质的量与金属离子总物质的量的比值为x
• 相对原子质量均大于10的A、B两种元素可化合成X、Y两种气体化合物，1分子X中含A、B原子各1个，1分子Y中含1个A原子和m个B原子．已知7.0gX在标准状况下的体积约为5.6L，同温同-化学
• 下图所示的实验装置可用来测定含两种元素的某种气体x的分子式。在注射器A中装有240mL气体X慢慢通过不含空气并装有红热的氧化铜的玻璃管B，使之完全反应，得到下面的实验结果-高一化学
• 硝酸的摩尔质量是______．3.4g氨气是______mol；分子数是______个；含氢原子______mol．在标准状况下，4.48LCO2是与______gO2的物质的量相等．-高一化学
• （1）同温同压下，同体积的氨气（NH3）和硫化氢（H2S）的质量比______，密度比______；同质量的氨气和硫化氢的体积比为______；若二者有相等的氢原子数，则它们的体积比为______．（
• 标准状况下，ag气体A与bg气体B的分子数相同，下列说法错误的是（）A．气体A与气体B的密度之比为a：bB．气体A与气体B的相对分子质量之比为a：bC．相同质量的气体A与气体B的物质的量之-高一化学
• （1）质量分数为28%的氢氧化钾溶液中，平均______个水分子中溶有一个氢氧根离子．（2）相同条件下，10mLA2气体与30mLB2气体化合成20mLC气体，则C的化学式为______（用A、B的式
• 对于相同质量的氧气和臭氧，下列说法正确的是（）A．分子数之比为2：3B．同温同压下体积之比为3：2C．标准状况下体积相等D．标准状况下密度相等-高一化学
• 标准状况下，下列物质所占体积最大的是（）A．98gH2SO4B．6.02×1023个CO2C．44.8LHClD．6gH2-化学
• 标准状况下CO2和CO的混合气体17.2g，总体积为11.2L，试求CO2的物质的量_________mol,CO的物质的量___________mol-高一化学
• 下列关于相同质量的N2O4（四氧化二氮）和NO2的说法中，正确的是（）A．物质的量之比为2：1B．氮原子的物质的量之比为1：2C．氧原子的物质的量之比为2：1D．氧原子的物质的量之比为1：1-化学
• 在标准状况下，1mol气体的体积约为（）A．22.4LB．11.2LC．2LD．1L-高二化学
• （1）0.3molNH3分子中所含质子数与______个H2O分子中所含质子数相等．（2）含0.4molAl3+的Al2（SO4）3中所含的SO42-的物质的量是______．（3）已知16gA和20
• 在硫酸铝、硫酸钾和明矾的混合溶液中，如果SO42-的浓度为0.40mol·L-1，当加入等体积0.40mol·L-1KOH溶液时，生成的沉淀恰好完全溶解，则反应后溶液中K+的浓度最接近于[]A．0-高
• 某温度和压强下，8gA气体与7.5gB气体的体积是33.6L，2gA气体与15gB气体的体积是28L。求：(1)两种气体的摩尔质量之比：(2)若A气体的摩尔质量是16g/mol，则B气体的摩尔质量是多
• 标准状况下的2molH2的体积为（）A．11.2LB．22.4LC．33.6LD．44.8L-高二化学
• 实验室常用的浓盐酸密度为1.17g·mL-1，质量分数为36.5%。(1)此浓盐酸的物质的量浓度为_________。(2)取此浓盐酸50mL，用蒸馏水稀释到200mL，稀释后盐酸的物质的量浓度为__
• 镁铝合金5.1g溶于300mL2mol/L的盐酸，在标准状况下放出气体的体积为5.6L。向反应后的溶液中加入足量氨水，产生沉淀的质量为[]A．5.1gB．10.2gC．13.6gD．15.3g-高三化
• 已知三棱锥中，，，，，，则三棱锥的外接球的表面积为（）A．B．C．D．-高三数学
• 已知圆柱的底面半径为1，母线长与底面的直径相等，则该圆柱的表面积为．-高三数学
• 在4mol·L-1的硫酸和2mol·L-1的硝酸混合溶液10mL中，加入0.96g铜粉，充分反应后最多可收集到标况下的气体的体积为[]A．89.6mLB．112mLC．168mLD．224mL-高三化
• 将质量100mg水合草酸锰放在一个可以称出质量的容器里加热，所得固体产物的质量随温度变化的曲线如图所示试通过对该图像数据的分析和计算，回答下列各问：（1）在0℃～50℃时，是否-高三化学
• 某温度下，Wg某物质在足量氧气中充分燃烧，其燃烧产物立即与过量的Na2O2固体反应，固体质量增加Wg。在①H2②CO③CO和H2混合物④HCHO⑤CH3COOH⑥HOCH2CH2OH中，符合题意的是[
• 相同条件下，H2、N2两种气体按体积比为2：1的比例混合，所得混合气体中N2质量为1.4g，问：（1）该混合气体的总质量为多少？（2）该混合气体在标准状况下的体积为多少？-高一化学
• 物质的量浓度为2mol/L体积为250ml的NaOH溶液中含有NaOH的质量为（）A．10gB．20gC．30gD．40g-高二化学
• 用斜二测画法画出长为6，宽为4的矩形水平放置的直观图，则该直观图面积为()A．B．C．D．-高二数学
• 我们把底面是正三角形，顶点在底面的射影是正三角形中心的三棱锥称为正三棱锥。现有一正三棱锥放置在平面上，已知它的底面边长为2，高为，在平面上，现让它绕转动，并使它在-高二数学
• 球O为边长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1的内切球，P为球O的球面上动点，M为B1C1中点，，则点P的轨迹周长为().A．B．C．D．-高二数学
• 平面截半径为2的球所得的截面圆的面积为，则球心到平面的距离为．-高三数学
• 如图是一平面图形的直观图，斜边，则这个平面图形的面积是（）A．B．1C．D．-高一数学
• 下列说法正确的是（）A．三点确定一个平面B．不重合的两个平面和可以有不在同一条直线上的三个公共点C．四边形一定是平面图形D．梯形一定是平面图形-高一数学
• 有一稀硫酸和稀硝酸的混合酸，其中H2SO4和HNO3的物质是量浓度分别是4mol/L和2mol/L，取10mL此混合酸，向其中加入过量的铁粉，待反应结束后，可产生标准状况下的气体体积为（设-高三化学
• NA表示阿伏加德罗常数，含2NA个水分子的水的物质的量是（）A．0.2molB．0.5molC．1molD．2mol-高二化学
• （1）将质量比为14：15的N2和NO混合，则混合气体中N2和NO的物质的量之比为______，氮原子和氧原子的个数比为______，该混合气体的平均摩尔质量为______．（2）同温同压下，质量相同
• 标准状况下，一个装满O2的容器的质量为79g，若装满氮气时质量是71g，盛满某气体X时，质量为103g．试计算：（1）此容器的容积（2）气体X的相对分子质量．（3）该状况下该容器中盛满氯气-化学
• 0.5mol的氢气在标准状况下所占的体积约是（）A．22.4LB．11.2LC．5.6LD．2.24L-化学
• 有一Na2S，Na2SO3和Na2SO4混合物，经测是含硫25.6%（质量分数），则比混合物含氧量为（）A．37.6%B．36.8%C．51.2%D．无法计算-高一化学
• 如图，正方体中，点为线段上一动点，点为底面内（含边界）一动点，为的中点，点构成的点集是一个空间几何体，则该几何体为（）A．棱柱B．棱锥C．棱台D．球-高三数学
• 正四棱锥S－ABCD的底面边长为4，高SE＝8，则过点A，B，C，D，S的球的半径为()A．3B．4C．5D．6-高三数学
• 某二价金属的碳酸盐和碳酸氢盐的混合物与足量盐酸反应，消耗H+和产生CO2的物质的量之比为5:4，则混合物中碳酸盐和碳酸氢盐的物质的量之比为[]A．1:2B．1:3C．3:4D．4:5-高三化学
• 氯化铵晶体与消石灰的固体混合物90.5g，在150℃下加热至质量不再减少为止，得到残渣40.5g。则原混合物中氯化铵和消石灰的物质的量之比[]A．等于2:1B．大于2:1C．小于2:1D．等于-高三化
• 某碳酸钾样品中含有碳酸钠、硝酸钾和硝酸钡三种杂质中的一种或两种，现将13.8g样品加入足量水，样品全部溶解，再加过量的氯化钙溶液，得到9g沉淀，对样品所含杂质的正确的判-高三化学
• 下列物质含原子数最多的是（）A．8g氦气B．标况下11.2LH2OC．标况下22.4LNH3D．2NA个CO2分子-高一化学
• 某四棱锥的三视图如图所示，则最长的一条侧棱长度为（）A．B．C．D．-高三数学
• 已知正三棱柱底面边长是2，外接球的表面积是，则该三棱柱的侧棱长．-高三数学
• 如图，直三棱柱中，，，是的中点，△是等腰三角形，为的中点，为上一点．（1）若∥平面，求；（2）平面将三棱柱分成两个部分，求较小部分与较大部分的体积之比．-高三数学
• 若圆锥的内切球与外接球的球心重合，且内切球的半径为，则圆锥的体积为．-高三数学
• 若将一个圆锥的侧面沿一条母线剪开，其展开图是半径为2cm的半圆，则该圆锥的体积为.-高三数学
• 已知底面边长为1，侧棱长为的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上，则该球的体积为（）A．B．C．D．-数学
• 如右图，在长方体中，=11，=7，=12，一质点从顶点A射向点，遇长方体的面反射（反射服从光的反射原理），将次到第次反射点之间的线段记为，，将线段竖直放置在同一水平线上，则-数学